2020年考研:考研专业课命题规律？
一、研究生课程命题规律
对于，不能仅仅满足于看起来你能做，而要整体分析，分析问题的规律和范围。凡事都有规律可循，试题也不例外。所以要尽量多拿试题，这样才能把最近五年的都收集起来。历年专业课的命题有以下规律:
1和五年内，论述题一般不会重复，这是出题人的主要思路。
2.简答题三年内不会重复，三年后很可能会重复。专业考试毕竟范围有限，考生可以用上面讨论的复习方法进行对比分析。
3.名词解释题是三年前的重复题，其中有一部分经常考，成为经常考点。多注意。
4.密切关注经常考点和非考点(五年内未考过的点)，这两者都很可能是下一次考试的重点。
第二，包含在专业课程中的六条信息
往年专业试卷不仅可以了解专业命题的基本情况，老师的出题风格，考过的站点和没考过的站点，还可以在以下几个方面给你一些重要的启示:
1，专业课的难易程度，题型，分数等等。
这个信息大家都是最明显的，很多人会忽略。但是因为考研的分数很珍贵，所以正是这些小细节会增加考生成功的几率。
对于考试中经常出现的题型和分值，建议你随时拿个笔记本记录下来，做成表格，这样你就可以根据出现的频率，知道历年考试的重点和难点，哪些题最受欢迎，哪些题比较难答。
2、每章的比重。
这是考生对研究生课程参考书进行初步复习后需要做的工作。由于非统考专业课相对于公、统考专业课没有统一的复习大纲，没有重点难点告知，所以可以整体把握全书和历年分析，把握各章节在整个考研中的重要位置，进行重点复习。
方法也是上面说的，做小笔记，随时整理汇总，最后按照频率整理出来。
3.重要考点
在研究生课程的试卷中，很多考点会重复出现。一方面告诉大家这是重点，另一方面可以帮助大家记住重要的知识点，灵活掌握各种答题方法。比如中国传媒大学的新闻学综合知识考试，有一些关于文史的知识是很重要的，比如丝绸之路，三皇五帝，文化场景的统治。
所以，对于反复考查的知识点，我建议大家一定不要局限于答案，而是要改变答案。考研是选拔高层次人才的考试，老师不会反复要求大家背书一个问题，所以对灵活性的要求更高，需要大家养成良好的发散思维。
4、联系时事的方式。
历年考研考题涉及的当年时事，与命题有怎样的关联，都会在一年的历程中体现出来。以经济学为例。经济学是一门应用性很强的学科，考试自然涉及每年的时事热点话题。你需要掌握的是这些知识点会被老师如何结合时事，考生如何回答才能提高。
5、反复改题的方式
在很多考研题中，有的同学可能会认为这个考点已经考成简答题了，就不会再考了。不然有的老师觉得简答远不能体现这个考点的重要性，就把它变成论述题再拿出来。
这其实对每个考生都是公平的。你要是想着投机取巧，恐怕要吃点苦头。所以一定要注意一些可能演变成论述题的简答题。
6.每章的命题风格
因为同一章往往是同一命题老师每年布置的，所以我们可以洞察他的命题风格，他是注重能力还是基础，课内知识还是课外知识。相信对大家在考场上发挥，争取分数会有很大的帮助！
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