中国第一次考研是什么时候开始的？
1951年，我国颁布了《关于改革学制的决定》，规定“高等学校和专门学院应当设立学习期限在三年以上的研究生部，招收高等学校和专门学院的毕业生以及具有同等学力的人员，与中国科学院等研究机构合作培养高等学校的教师和科研人才”。
这是新中国成立后第一个关于研究生教育的国家文件，旨在为高校培养教师，为科研机构培养高级科研人才。
65438-0953年，高教部发布《高等学校培养研究生暂行办法(草案)》，采用苏联的“导师制”。这两个重要文件的颁布，有力地推动了新中国研究生教育的发展。
1966年至1976年，中国爆发“文化大革命”，民族“内乱”严重破坏了国家政治、经济、社会、文化的正常秩序，教育事业也大受打击。1966年6月，高教部发布通知，宣布1966、1967“暂停”研究生招生。
1966年7月到1976年6月底，高教部和教育部解散瘫痪。大多数研究生导师被贴上“反动的资产阶级学术权威”的标签，受到批判。研究生学位制度被视为修正主义的温床，研究生招生中断了12年。
1977国务院批转教育部关于做好高等学校招生工作的意见1977明确提出研究生培养目标是“具有系统扎实的基础理论、专业知识和科学实验技能，能够独立进行科学研究”。
1978年10月，教育部下发《关于普通高等学校研究生招生工作安排的意见》，决定合并1977和1978两年制研究生招生计划，正式恢复1978研究生招生。此后，考研一直延续至今。
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考研的进一步发展
65438-0986国家教委下发《关于改进和加强研究生工作的通知》，提出“稳步发展，保证质量”的方针，明确在控制数量的同时，注重调整结构，培养模式多样化。自此，我国研究生教育开始突破传统的强调基础和理论的单一模式，进入多元化发展阶段。
90年代以后，在邓小平南巡讲话“发展是硬道理”精神的鼓舞下，极大地刺激了生产力和经济社会的大发展，各行各业对高层次人才的需求越来越迫切。
1993《中国教育改革和发展纲要》提出:“扩大研究生数量”。“完善研究生培养和学位制度”。“大力培养经济建设和社会发展的应用型人才”，研究生教育稳步发展，但发展速度较慢，跟不上1992后经济的快速发展。
1996期间，国家教委发布了《硕士研究生招生管理规定》，将研究生分为国家计划研究生培养、国家计划定向研究生培养、委托培养研究生和自费培养研究生四类。招生选拔方式分为全国统考、单独考试和推荐免试三种。
标志着我国研究生管理制度的成熟。这一阶段，研究生教育稳步发展，适应了当时经济社会发展的需要。
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