研究生进入北大光华需要具备哪些能力?

研究生进入北大光华需要具备哪些能力?作者:来源:在职研究生教育网上传时间:2015-06-1609:29:17

在2016考研大军中,肯定有一些生来就有挑战的,说不定考研也会挑战北大光华这样一所高难度的院校。专业实力不在话下,但仅凭这一点恐怕还是难以过关。笔者在与北京大学光华管理学院一位经济学教授交流后,梳理出了自己有价值的理解,与大家分享。瞄准北大光华管理学院的研究生,要擦亮眼睛,仔细看。巨大的参考价值不容错过!

一、面试逻辑

1.先想想问题本身的逻辑。

记得老师曾经问过这样一个问题:一个新药刚研发出来的时候,受专利保护,只有一个厂家生产。几年后,专利保护到期。为什么专利保护期满后的价格高于专利保护后的价格?现在深化问题,你觉得问题本身的逻辑有问题吗?有没有想过这种情况是个例还是普遍情况?所有的药品都受专利保护吗?反思一下我们当时的思维是多么的僵化,作为学生,我们都过于相信老师的权威,认为老师的问题肯定是对的,是好的,以至于在面对问题的时候,从来不去思考问题本身是否有道理,而是直接去思考如何回答,从而让自己掉进了陷阱。这正好印证了那句话:信书不如无书。所以同学们在回答问题的时候,一定要多思考,三思而后言。

2.发散思维,不局限于问题本身。

常老师当时回答:新药刚生产出来的时候,因为效果不明,在专利保护期内供需处于比较低的水平。用了几年,价差越来越大。专利保护到期后,虽然供给大大增加,但需求增加更多,导致价格上涨。老师对我上次和这次的回答不置可否,继续问了两个问题:有没有考虑过专利保护到期后,药品的生产技术和质量因为竞争而进一步提高?国家对这种药实行新政策了吗?这种药的竞品也受专利保护吗?由此可见,老师是想让学生尽量发散思维,多角度分析这样一个问题,而不是局限在自己的世界里。其实这些问题的答案都不重要。重要的是能不能拓宽思路,思考这个问题的逻辑更重要。

3.没有绝对性,多角度,双面性。

所以你不仅要思考问题本身的逻辑,还要思考结论的逻辑;即不是每一种商品都有专利保护;专利保护到期后,并不是所有商品的价格都会上涨。更普遍的是专利保护到期后价格会下跌。这就要求我们在看问题的时候要辩证的看待问题。没有绝对的对,也没有绝对的错。

4.基础扎实,独立思考

从上面可以看出光华选择学生的一些标准。常老师做了总结:

第一:专业基础知识和思维必须足够扎实。

二要独立思考,形成自己的思维模式。

第三,要敢于发散思维,对一些问题进行大胆假设。

第四:答案不重要,思维逻辑更重要。

第五:信书不如无书,老师有时也会出错。

二、专业实力

获得光华学院需要的一些专业优势,特别强调数学知识的学习。如果你想在经济学领域有所成就,你必须打下坚实的数学基础。具体的数学工具有:

1.优化相关的数学模型和工具

2.微分方程:常微分和偏微分。

3.数值计算的方法等。

当然最常用的微积分,线性代数,概率论都是基础工具,需要先掌握特别熟练和阅读英文文档的重要性和使用数学建模软件工具的必要性,但一直认为敢想敢想是第一位的。

第三,学术实力和论文发表

很多同学关心论文的影响力和重要性,真的很重要。经过总结和思考,常老师认为可以分为两种情况:

1.发表的论文:在这种情况下,需要研究发表的期刊的权威程度,论文本身的影响因素,发表的论文数量,第一作者是否为第一作者的影响很大。

2.未发表的论文:如果论文未发表,他们会组织一个专家组来评估你论文的质量。

此外,还强调学术能力的重要性,如科研项目、竞赛奖项等。

四。理论联系实际

虽然我也是老师,但我个人认为,不管你是学生还是老师,都要记住一点:学习的最终目的不是教或学,而是用。知识就是力量,但是当你没有学到一定深度的时候,这种力量是无法发挥出来的。当我们谈完经济理论的时候,我因为学的是金融和IST(信息系统技术),所以特别注意到了两个学科的很多相似之处,让我可以取长补短,为生成做出巨大的贡献。

五、关注个人未来发展:好好学习。

最后,常老师想说的是光华能给师生带来什么。光华现在很多老师都是A班、B班3-5年,没有评上副教授。光华如果3-5年不能给老师带来发展,是不会考虑引进老师的。也可以看出光华对每一个老师,每一个学生的负责。所以一定要避免外界太多的干扰,扎扎实实的做好自己的学习。

6.常老师给大家的话

作为过来人,常老师最后想给决心考研或者考研的学弟学妹们几句话:

1.你必须自信,敢于展现自己的个性。学术是一个包容性很强的东西。

不管你做什么,你都应该做好充分的准备。梦想不是梦想,而是行动。

3.学会思考,而不是单纯的学课本。

4.多实践,多读书,增长见识,发散思维。

只要努力,什么时候都不晚。

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