以就业率决定考研专业选择
根据教育部的统计数据，近年来，中国的大学毕业生人数不断上升，尤其是研究生。毕业生数量的不断增加，对社会提供的就业岗位的数量和质量提出了更高的要求。本来很难拿回来的大学生就业问题，现在变得更严重了。于是，很多人发现考研成了暂缓就业的有效途径。那么，如何根据就业因素综合衡量考研选择是否合适呢？下面依次是考研选择的四个步骤。
考研选择第一步:选择地区
如果把考研比作钓鱼，那么考研报考学校所在地的选择就像我们钓鱼一样，首先要决定在哪个水域钓鱼。水中营养物质的丰富程度是决定我们最终捕捞多少和多大的首要因素。这里的养分不仅仅是指学校注册地悠久的文化历史因素，还包括其经济状况和就业前景。
我们知道，除了名牌大学(如北大、清华)，高校对所在城市、省份乃至地区的经济文化发展贡献最大，影响最深。比如中山大学在华南地区的名气和影响力就远远大于在华北地区的名气和影响力。研究生基于对个人未来发展机会的考虑，在确定申请地区时自然会把当地的经济情况和可能的就业机会作为重要参考。很多同学表示，北京、江苏、浙江、广东的大学因为未来的工作机会和工作方向，一直是考生考虑的重点，而西部地区的很多学校因为知名度不高，经济不发达，很难吸引到考生。
第二步:选择学校。
在中国，每个省有几十所高校，有几百所高校，其中有很多拥有硕士和博士学位的高校。如何择校也是一门关系到学业成功和就业无忧的学问。
考研择校不仅要看师资水平和学术氛围，还要看院校的就业情况和专业排名。如果一个机构培养出来的毕业生发展潜力大，后劲足，能满足用人单位和社会的需求，校友知名度高，对社会有很大贡献，自然容易得到社会的认可和市场的欢迎，所以更容易在研究生中出现“名校崇拜”。
但是，过度的“崇拜名校”也带来了很多烦恼。一方面，这使得“名校”入学竞争加剧。据统计，在北京申请硕士学位的研究生中，北大、清华、人大、北师大的申请人数已超过万人，占北京所有高校和科研院所申请人数的30%。在报考天津市硕士研究生的考生中，报考南开大学和天津大学的考生总数占全市招生单位全部报考人数的60%。另一方面，随着研究生数量的不断增加，“名校”研究生的就业难度也在逐渐加大。特别是一些“名校”在研究生扩招的浪潮下，盲目申请硕士项目，扩大研究生数量。比如一些著名的理工科大学申请了文科、社科类的硕士学位项目，在这些大学就读的文科、社科类研究生往往存在专业师资、科研条件差等“先天”不足，面临专业排名低、求职竞争力弱等不利因素。
第三步:选择专业。
专业对就业机会的影响，让很多考研的同学提前关注专业的选择。但考生在选择专业时，由于对社会需求缺乏全面的考虑和了解，往往会产生从众心理。四川某高校历史专业大四学生刘东无奈地表示:严峻的就业形势让我们不得不考虑转到经济、管理等热门专业。相对来说，跨专业的考生更容易扎堆报考。他们热衷于报考金融、经济、管理等相关专业。这种跟风现象导致热门专业人满为患，而所谓的“冷门专业”却往往与理想失之交臂，无法满足社会需求。比如新闻传播学，历年来一直是各省各高校报考人数多、录取分数线高的十大专业之一。但由于开设新闻学相关硕士的大学太多，毕业生供需比例严重失衡，就业形势令人吃惊。对于冶金、采矿等一直被学生忽视的专业来说，毕业生的供给远远小于需求，经常出现用人单位即使拿出诱人的年薪也招不到毕业生的情况。
当然，把专业的选择和未来就业联系起来，并不是一个静态的观点:今天热门的专业，将来不一定好找工作；一个今天看似冷门的专业，以后不一定难找工作。就像清华大学核能研究所反应堆工程专业的研究生张和今年的毕业生一样，他现在也很担心就业问题。但他担心的不是找工作，而是“何去何从”。因为长期跟随导师从事核反应堆研究项目，科研和实践经验都很强。包括中核集团、中广核集团、东北某核电设备厂等单位都向他伸出了橄榄枝。
第四步:选择导师。
在确定考研或者考研录取后，几乎所有人都要面临最后一个选择:选择自己报考的导师。
毫无疑问，导师的研究方向很大程度上影响了学生的就业情况和就业前景。在我工作的学校有一个真实的案例:机械学院研究生黄，去年参加江浙研究生专场招聘会时，参加了XX企业的面试。经过交谈，双方都有好感，有意向签订就业协议。但这家企业目前正处于扩大生产规模阶段，急需机电设计人才。在导师的指导下，黄亮的研究方向和毕业设计都以机械理论研究为主，与企业的需求有一定差距。由于双方的专业方向供需不一致，黄亮不得不错过这个工作机会。
即使是同一个专业方向或者研究领域，选择谁做你的专业导师也是要花很大力气的。某重点大学广告学专业研究生小罗告诉记者，学院每个导师带研究生的情况都不一样。小罗说，导师的名气是学生未来就业的加分条件。“研究生求职，很多地方会问你导师是谁。能跟‘名师’学习，似乎是毕业生在校能力的一种证明。"
很多学生热衷于报考担任一定领导职务的博士生导师、名师或导师。这无非是以下三个原因:第一，这类导师往往在专业研究领域很有名气，并取得了突出的成就。跟随他们进行调研学习时更容易接触到重点课题或重大项目，可以为就业或深造创造有力的锻炼机会；二是这类导师的名气和影响力往往会为个人的就业竞争力加分，同时其广泛的人脉关系也成为未来就业的有效资源；第三，其所担任的行政职位可以为未来就业提供机会和人际资源。但是，就像一枚硬币同时有两面一样，这类受到研究生青睐的导师，可能会因为带的学生数量多而疏于指导学生。更有甚者，有的博士生导师带几十个博士生、硕士生，不得不依靠其他导师或者自己的博士生来教硕士生，以至于连学生都认不出笑话。在这样的教学情况下，即使导师有心，也无力为所有学生提供就业机会或解决就业困难。
考研如钓鱼。钓鱼的最终目的是收获尽可能多的鱼。为了实现这个目标，我们必须选择合适的水域、地点、钓竿和教练，这样才能获得最丰硕的成果。考研的最终目的是为了获得更好的就业机会和职业发展前景。为了实现这个目标，我们必须立足于就业，用动态的、发展的眼光去考虑，考研前选择好地区、学校、专业、导师，这样才能更好的把握自己的未来。(编辑:杨洋)
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