大学面试对话
在我们的现实生活中，使用报表的机会越来越多，所以写报表要注意语言简洁。有些人听报告时会头晕。以下是我精心整理的大学面试对话，仅供参考。我们一起来看看吧。
大学面试对话1
学院:
计算机与信息学院
专业:
计算机科学与技术(网络信息工程)
类别:
20xx网络信息工程类
名称:
xx
学生编号:
xxxxxx
电话:
xxxx
受访者:
余xx(你要采访的人的名字)
面试官:
计算机科学与技术(网络信息工程)
受访者简介:
20xx年补习一年后，于xx于20xx年以优异的成绩考入武汉科技大学，计算机科学与技术专业。我在学校努力学习，用了两年时间拆分电脑研究电脑的结构，在家练习编程，最终成为一名对电脑软硬件有深刻理解的IT人才。20xx年，余xx来到了他一直向往的武汉中原电子信息公司实习。实习期间，他赢得了公司一位上层人士的赏识。20xx年毕业后进入公司，被公司录用。
面试方式:
电子邮件面试
面试内容:
1.你现在在岗位上每天主要做什么？
a:我是我们公司的软件工程师，我要做的就是:
负责并完成相关设计文件、测试报告和其他技术文件的准备、归档和更新；负责电池管理系统嵌入式软件的设计、开发和调试；负责软件测试、逻辑故障排除以及软件系统稳定性和可靠性评估；对试产、量产和用户反馈中发现的设计和算法问题进行系统分析，提出改进建议并监督实施。
2.在这个职位上，你最看重什么品质？你需要什么特殊技能？
回答:需要扎实的基础，广泛的知识面，创新精神，适应21世纪。
需要计算机网络技术发展，对计算机网络前沿有深入了解，熟悉较新的网络设备和网络软件开发工具，毕业后能从事网络集成、维护和软件设计的高级计算机科技人才。
3.你在大学主要学什么？
答:编程基础、离散数学、计算机网络、数据通信原理、网络编程与协议分析、路由与交换技术、微机原理与接口技术、计算机组成原理、数据结构、数据库系统原理、网络工程等。但是，这些都满足不了社会的要求，很多东西需要自己去探索和学习！
4.你刚进公司的时候是干什么的？
回答；刚进公司的时候，主要负责设计文件和各种技术文件的编写和归档。有时候，我可以和软甲工程师一起测试各种软件，有时候，我也可以像软件工程师一样，只是用自己的编写一些软件程序。
5.参加工作后有没有重点培养自己的X特长？
答:除了用自己的方式写一些小软件，我从来没有刻意去做什么培养能力的事情，只是在工作和实践中循序渐进。在几年的工作中，我逐渐培养了自己的一些领导能力、演讲能力和沟通能力。
6.你认为你在学校学到的东西有价值吗？
答:因为现实社会和学校学的差别很大，所以当你工作的时候，你可能会发现你在学校学的东西可能连65，438+00%都用不上，但是你不能否认你在大学里除了学到知识，还学到了基本的为人处事的方法。我们在校学习的学生，不能只关心大学生活的结果，更应该关注他的过程，因为我们以后面对现实问题的时候，一般都会按照大学里学到的方法去处理。
7.你本科毕业就参加工作了。我相信你的很多同学都去读研了。你怎么想呢?你为什么没有考研？
a:因为我在学校一直在不断的学习，我也成为了学校里的优秀同学。当时实习的时候觉得自己的知识已经足够了，但是真正来到这个岗位工作的时候，觉得自己的知识还是很欠缺的。至少，我没有学到很多东西。
8.如果现在给你一次重新选择的机会，你会怎么选择？
答:如果再给我一次选择的机会，我会选择考研。因为当我进入社会后，我发现我还是学的太少了。我在学校学的很多东西其实很有用。我想进一步学习，丰富自己的知识。
9.我现在更关心你在这样一份工作中的收入，以及你的工作对你健康的影响。能不能根据自己的经历简单说一下？
答:在软件工程师这个岗位上，工资已经够高了。如果我现在不加奖金，月薪在4000左右。其实你现在不应该考虑这个问题。我刚进这家公司的时候，月薪不是很高。一切从底层开始。刚入职的时候没有人能拿到很满意的工资。至于工作对身体的影响，我建议你在学习和生活中养成良好的习惯。除了工作中电脑对人体的辐射，没什么好担心的。
10，想给刚入职的同学一些建议吗？
答:我的建议是，一定要立足长远，不能只看到眼前的利益，要把眼光放长远。
大学面试对话2前言
通过学习《职业与发展规划》这门课程，感觉学到了很多东西。在这里，我找到了自己的兴趣爱好，了解了自己的性格特点，了解了自己的性格在未来就业中可以从事的职业，为自己大学剩下的两年做好了规划，为未来做好准备，更好的了解职场需求，为未来的自己做好准备。
职业人物访谈的主要内容
面试时间:
20xx年x月x日
面试方式:
电话
面试官:
李依婷枣庄学院
受访者:
平度一中校长刘胜
面试原因:
我一直想当一名老师，我觉得我很适合这个职业，所以高考报考的时候毫不犹豫的选择了这个专业。但是，我也发现，如果我只是一名普通的教师，我可能无法完全实现自己的人生价值。所以我打算先从老师做起，慢慢向管理层靠拢，做好职业规划。为了实现自己的人生目标，还和以前学校的校长聊起了老师，了解到了当老师的艰辛和快乐。采访对象简介:刘胜，现任平度市教委平度一中校长。刘校长从事教师工作多年，经验丰富。平时他对我们很好，总是问我们问题，所以我很喜欢他。
采访的主要内容:
我问了老师几个问题:
1，以什么方式从事教育？
2.教师的责任和相应的培训问题。
3.工作满意度和家庭评价。
4.一些教学管理相关的经验还是有看法的。
5.大学生就业分析及从事教育与教育管理的建议。
老师们对这些问题进行了深入全面的解答。他们不仅分析了教育的现状，还对教育专业的发展提出了自己的看法。他们结合自身经历，对我们大学生提出了一些建议，比如需要什么职业资格证，教师需要什么素质，与学生相处的经验，对教学管理和素质教育发展的一些看法，非常细致深刻。
面试总结:
我觉得这次面试挺成功的，让我受益匪浅。对教师的工作有了更深刻的理解，对如何做一名合格的教师有了更深刻的认识。作为一名教师，你不仅要有充分的耐心，还要有信心和责任感。虽然没有那些东西也可以当老师，但是我觉得这样的老师是不会被学生尊重的。一个能和学生打成一片，在学生面前有充分尊严的老师，会是一个好老师。
这次面试促使我静下心来思考未来几年的路该怎么走，如何让自己变得更强，让自己在职场上不那么难，时刻提醒自己该往哪里努力，在安静的大学生活中给自己找压力，化压力为动力，牢记自己面临的困难。首先是我的专业知识，这不仅是对我职业生涯的要求，也是对我耐心和能力的考验。在学好专业知识的前提下，英语在当今社会也很重要。学校是学习的环境。即使你问了一些幼稚的问题，你也会从你的朋友或老师那里得到耐心的回答。多学点知识只会有益无害，你的人生也会丰富起来。寒假的这几天，我见了父母，见了其他学院的同学，坐下来和村民聊天。他们对我的期望很高，我明白我必须成功，不辜负他们的期望。
为了让我们及时了解社会就业现状，以便尽早规划人生，积极为未来的职业生涯做准备，学校为我们开设了职业发展与就业指导课程。但是，作为学生，我们生活在一个相对独立简单的环境中。“纸上谈兵感觉很浅，不知道怎么做。”没有亲身经历，你无法清楚地了解当今就业形势的真实情况，只能让自己与社会隔绝。社会的复杂和多样是不可预测的，是书本、网络、学校感受不到的。这次面试也是我接触社会的开始。
自己认识的变化:
通过和老师的交谈，我改变了一些旧的错误观点，对自己未来的职业有了新的认识和思考，对自己的人生做了一个具体而全新的规划。
为了充分调动他们在大学里的积极性，所以我决定做以下事情:
(1)好好学习，学好专业知识和英语，考取各种所需证书，复习高中知识和初中知识，为以后当老师做准备。
(2)学会处理人际关系。大学不仅是学习的天堂，也是交友的地方。大学对我们来说就像一个小社会。在大学里，我们会遇到各种各样的人，这就要求我们要注意培养自己的人际交往能力，管理和维护自己的人脉资源，与同学、学长、老师和谐相处。
(3)在业余时间，我可以多接触社会。我可以通过做家教之类的兼职来提高自己接触社会的能力，也可以接触到自己规划好的职业，对自己的未来有帮助。
(4)在生活中，锤炼自己的意志，摆正自己的心态，以严谨、认真、负责的工作态度，看好自己所从事行业的未来发展前景。