考研英语一和英语二有什么区别？考研如何区分英语一和英语二？

2、对于语言知识

3、对于词汇

4、对于语言技能

5、用于写作

6.对于完形填空。

7.对于阅读理解A

8.对于阅读理解b

9.对于英汉翻译

10，写作题

11，数据应用

12，第二轮复习刚开始，要重复真题训练。

1.考研英语从2010开始分为英语(一)和英语(二)。英语(1)是高校、科研院所招收研究生的选择性统考科目，英语(2)是高校、科研院所招收专业学位研究生的选择性统考科目。

2.语言知识:英语(1)没有对语法知识提出具体要求，而英语(2)明确指出了考生必须熟练运用的基本语法知识，包括:(1)名词、代词的构成和用法；(2)动词时态和语态的构成和用法；(3)形容词和副词的比较级和最高级形式及其用法；(4)常用连词的意义和用法；(5)非谓语动词(不定式、动名词和分词)的构成和用法；(6)虚拟语气的构成和用法；(7)各种从句(定语从句、主语从句、表语从句等)的结构和用法。)和强调句型；(8)倒装句和插入语的结构和用法。

3.词汇量:英语(二)只要求词汇量达到5500，但没有提出具体要求。另一方面，英语(1)对词汇提出了详细的要求:考生除了要掌握词汇的基本含义外，还要掌握词汇之间的语义关系，如同义词、近义词、反义词等；掌握词与词之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等。掌握词源、词根等词汇生成的基础知识。词缀等。另外，考研英语(一)教学大纲特别指出，考试面向非英语专业考生。考虑到交际的需要，考生还应掌握与工作或专业相关的词汇，以及与个人好恶、生活习惯、宗教信仰相关的词汇。

4.语言技能:英语(1)在阅读方面对考生提出了八项能力要求，而英语(2)只有六项能力要求。* * *性的六个要求是:理解要旨；理解文中的具体信息；理解文章结构与上下文的逻辑关系；根据上下文推断重要生词或短语的意思；做出一定的判断和推论；理解作者的意图、观点和态度。英语(1)多了两种能力:理解课文的概念意义；区分论点和论据。

5.对于写作:英语(1)还是提出了四个能力要求:语法、拼写、标点正确，用词恰当；遵循文章的特定文体格式；合理组织文章结构，使其内容统一连贯；根据写作目的和具体读者，适当选择语域。英语(二)的写作要求相对不那么具体，要求所写的短文中心思想明确、切中要害、结构清晰、条理清晰、用词恰当、无明显语言错误。

6.对于完形填空:英语(1)文章比较短，长度240~280字；英语(二)文章长度约350字。

7.对于阅读理解A:英语(1)四篇文章长约1600字，英语(2)略短，约1500字。

8.对于阅读理解B:英语(1)选择题为5选7选择搭配题、排名题、总结题。英语(2)的两个可选题分别是多项对应和小标题对应。

9.英汉翻译:英语(1)要求考生阅读一篇400字左右的文章，将五个下划线部分(约150字)翻译成中文，分值为10。英语(二)要求考生阅读一段或几段长度约为150单词的英语段落，并将其全部翻译成中文，分值为***15。

10.写作题:英语(一)和英语(二)基本相同，分为小作文和大作文。小作文都是应用文，大作文，英语(1)多为图文作文，英语(2)多为图文作文。英语(1)的分数是30，英语(2)是25。

11.资料应用:如果想熟悉题型，建议看看《考研英语基础训练》和《考研英语第二基础训练》，这是《第一轮复习指南》。适合第一轮复习，词汇、语法、长难句、阅读、完形填空、翻译、写作等题型介绍，以及针对性训练。

12.第二轮复习刚开始的时候，你要重复实战训练。适用真题为考研英语培训真题和考研英语两年真题。