关于考研数学的迫切问题！救命啊！

数学学习方法

●综合复习，看书薄。

从历年试卷的内容分布可以看出，考试大纲中提到的内容都有可能考，甚至某些不重要的内容也有可能出现在某一年的大题中。比如98年数学一中，不仅第三题是纯解析几何题，还有两道题结合线性代数来考解析几何的内容。可见，猜题的复习方法不靠谱，但要参考考试大纲，综合兴趣，不留疏漏。

全面复习不是把所有的知识都背下来。相反，是关于抓住问题的本质以及内容和方法的本质联系，尽量减少要记忆的东西(尽量让自己理解所学的东西，多抓住问题的联系，少记忆死知识)。而且，不记得就靠谱。事实证明，有些记忆是永远不会忘记的，而有些则可以成为记忆基础知识的基础。

●突出重点，力求完美。

在考试大纲的要求中，对内容有理解、认识和知道三个层次的要求；一般来说，要理解的内容和掌握的方法是考查的重点。在往年的考试中，这些问题出现的概率很高。同样的试卷，这方面的分数更多。“猜题”的人往往要在这方面下功夫。一般来说，他们真的能猜到几分。但是当他们遇到综合题时，这些题在主要内容中包含次要内容。这时候“猜题”就不管用了。不仅要在主要内容和方法上下功夫，更重要的是找到重点内容。用重点内容来覆盖整体内容。主要内容理解透彻，其他内容和方法也就迎刃而解了。也就是说，抓住主要内容并不是抛弃次要内容，孤立主要内容，而是通过分析内容之间的关系，从比较中自然突出主要内容。比如微分中值定理，有罗尔定理，拉格朗日定理，柯西定理，泰勒公式。因为罗尔定理是拉格朗日定理的特例，柯西定理和泰勒公式是拉格朗日定理的推广。对比这些关系，自然是以拉格朗日定理为核心，理解透彻，其他几个定理也从联系中很好的把握。在考试大纲中，罗尔定理和拉格朗日定理都是要求理解的，都是考查的重点，而我们更加突出拉格朗日定理，可以说是精益求精。

基础训练重复进行。

学数学要做一定数量的题，把基本功练透，但不提倡“题海”战术，提倡简洁，即反复做一些典型的题，一题多解，一题多变。训练抽象思维能力，证明一些基本定理，推导基本公式，练习一些基本问题，不需要动笔，只需要做“盲棋”就可以了。也就是说，我们可以得到确切的答案。这就是我们在序言中提到的，20分钟可以完成10道客观题。有些是不用动笔就能一目了然回答的问题。这就叫训练有素，“熟能生巧”，基本功扎实的人遇到问题有很多办法，不容易被难住。相反，做习题的时候，他们总是在找问题。很多考生错估了自己能做的题，归为粗心。的确，人会粗心大意，但基本功扎实的人，一出错就会马上发现，很少犯“粗心”的错误。

考研数学复习计划

数学复习和英语一样，一开始应该是重点，以后重点要转移到专业复习和政治复习上来。但是，考前一两个月，数学不能落下。很多人经过几个月的复习，认为自己的数学在线没有问题。考前一两个月还是要做模拟题，并且要严格限定时间，这样才能及时发现自己数学知识和技能的弱点，并做出有效的补救措施，让自己的数学水平不至于下滑。

数学复习月计划

7月份完成了大学数学四本书(高等数学、线性代数、数理统计上册、下册)的浏览，基本能理解数学概念，背公式，做课本上的例题和题目。

8月份完成7月份的计划后，可以做一些试题，看看和考研有没有很大的不同。每周做两套模拟题，6小时，完成后批改答案。

9月份开始做分项练习。这一个月，我把重点放在了高等数学上，买了两三本参考书，竭尽全力把它们研究透彻。

10这一个月主要是线性代数和数理统计，主要是看参考书，了解别人是怎么做题的。

11这个月主要是找差距，补缺，重新熟悉自己不熟悉的东西，真正的知道自己在做什么。

12这个月主要是做大量的练习。每周9小时做三套模拟题，完成后批改答案。总结一下自己的写题经验。

1月想想自己写题的习惯，保持之前的好水平。每周做一套模拟题3小时，完成后批改答案。保持之前复习的水平，不要退缩。