如何收集和使用2018考研资料？

2018考研交流一、考研资料收集

1，网络来源

考研BBS上经常有热心人发帖。除了考研的BBS，还有一些专门的网站会提供专业课的下载。网上找对文科感兴趣的同学挺好的，因为文科的题目大部分都是记叙文，网上发布比较容易，有时候热心的网友也会做参考答案。

但是对于理工科的学生来说可能不太方便，因为图片往往比较多，所以网上查到的往往不全。当然还有一个更重要的原因就是网上查到的东西没有真假。在没有亲眼看到纸质版之前，我觉得有点不放心，所以在网上找才是上策。

同学们也要好好利用所申请学校的BBS。考研会有专门的板块，同学们可以找相关院校和专业板块收集信息。也可以发帖询问。一般会有热心的师兄师姐给你提供信息，通过这个渠道获得的信息往往是最可靠的。

2.联系学长学姐。

找学长借复习资料的时候，会很大方的给学弟学妹，尤其是考上的学长学姐。一般这时候他们还在成功的喜悦中。当然对学长学姐的要求是全包的，会主动介绍自己的考研经历和自己的专业情况。这对考研的学生来说真是一举两得。每年毕业前，各大高校都会有跳蚤市场。有条件的同学可以去逛逛。运气好的话可以找到学长用过的考研资料，多了解一下。

如果是跨专业的研究生，不认识学长学姐，也可以查一下学校公布的录取名单，然后搜索，用人人网或者其他方式找到学长学姐，借复习资料。在这个信息时代，找对象应该不难。

3.目标院校附近的旧书店和复印店。

二手书店的二手书是合适的复习资料。考上研究生的大四学生肯定很努力，所以书上会有笔记和注释，去年考试的重点也是标准，可以说是很好的教材。如果能找到一套成功学长的书，可以和经验一起买。而且你所报考专业的参考书通常是本科二、三年级的课程。二手书店一般都有这些旧教材，书中概述的重点就是你考研的重点。

所以这个时候，拿到老师的课件，尤其是老师给的讲课的课件就很重要了。其实基本上不会有太大的变化，你可以去复印店买他的课件和本科生期末考试卷。

4、联系目标专业导师。

在目标院校的BBS上问，一般会问你所申请院校专业的学期安排。混进去听几节课就能大致了解一个老师的学术观点之类的。可以在课间和老师交个朋友，问问有哪些书是必须要读的，这样一般老师就不会完全把你当空气了。这一招用得好的话，可以说会有赚钱的效果。别忘了后续复试还有多少考生想联系导师。很多学校都有老师的联系方式，手机号不一定，邮箱一般都有。给想报考的导师发邮件，真诚询问并说明目的，一般导师会给你友好的建议。

5.多和周围考了同一个地方的同学交流。

经常和同学交换需要的物品，不仅可以巩固关系，对复习资料和专业课也有帮助。有些学生可能喜欢闭门造车。但总的来说，往往是热心分享的同学最后才能有好结果，保守封闭对自己弊大于利。

6.辅导班的免费讲座

不管你要不要报班，辅导班的免费讲座都是不容错过的。辅导班老师帮学生考研。他们自然比刚开始准备的考生更了解学生的需求和考研情况。免费讲座一般包括年度规划和赠送资料。

第二，要收集的信息

考研备考资料大致有几个部分:

1.申请学院指定的参考教材。如未注明，请咨询本校师兄师姐或上相关学校(BBS等。)获取参考教材的信息。

2、考研大纲，这是官方发布的唯一对考生复习内容有指导意义的权威资料。可以有效纠正考生复习方向的偏差，将复习方向化整为零，提高效率。

3.英语相关材料，包括词汇、翻译、写作、阅读等。

4.政治资料，包括课本，辅导书，还有一些好的辅导机构的讲义和习题。

5.历年，包括考研历年，用来探索解题模式，解题技巧，练习实战。

6.其他人。根据不同专业和学院的特殊情况，收集一些有用的资料如讲义、总结资料、经验介绍资料、模拟训练资料等。

第三，考研资料的使用

1，把握命题风格

因为每年的同一个章节往往是同一个人或者几个人写的，我们可以洞察他们的命题风格，比如侧重能力、基础还是应用、书本知识还是延伸知识等等。如难易程度、考试趋势、是否注重基础知识、应用能力或发挥能力、是否存在偏、难、怪现象等

2、明确试题。

比如，在分析了选择题、简答题、论述题、案例分析题的类型后，就可以分析出历年来哪些问题最受关注，哪些问题较难回答，从而在具体的复习过程中引起重视，在实际练习中有所侧重。

3、?考试范围和考试的重要考点

仔细分析，可以发现一个很普遍的现象。有些知识点几年一考，甚至一年一考。同专业同年级的学校专业课也会反复重考。这些重复考试的知识点是老师容易出题的地方，考生需要高度重视。

？问题和模拟问题:

1，不要贪快。

？做题不要贪快。由于近年来考研大军越来越多，冲刺期市面上的模拟题可谓良莠不齐。考生首先要擦亮眼睛，选择优质？帮助巩固知识点的问题。

其次，不能贪快，不要一口气做完，买了模拟题就想快速考知识，打乱了之前的学习规律。其实这对整个考研准备是非常不利的。

模拟题的正确使用方法应该是做一套总结，弥补知识点的漏洞和不足，努力完善每一套。这是完成模拟题的最终目的。不利于知识的吸收。

2、题为教材

模拟试卷的分析题中很多材料都是由命题老师选取的，并且与最新最热的时政相关，模拟题中的一些材料的精华会被凸显出来，所以考生在完成题型后可以直接作为教材进行学习和记忆。因为热点时事同时被各个考研辅导机构的老师和命题老师参考，重要的时事背景资料被* * * *享用。考场上与时政相关的材料，想必是考生在模拟题中看到过的。

3.视频协助

随着媒体的高度发达，考研辅导书，？试卷中的视频辅助学习更加直观，视频学习可以增加考生的感官刺激，学习形式多样，更有利于知识的吸收。

大纲:

1，新旧大纲需要对比。

建议大家根据最新的大纲和大纲进行分析，然后和去年的大纲进行对比，梳理出增加、删除或修改的考点，不要漏掉任何变化。

而不是机械归纳，要在整理中逐步了解大纲的新变化，同时结合自己的水平，对自己需要的复习进度有更清晰的认识。

2.不要忽略细节。

面对细节的变化，首先要明确微调的范围。是针对内容还是针对风格？是只有表达上的变化还是数量上的增加？接下来要注意这个细节变化是单独存在还是前后呼应。如果在几个细节变化中都能发现同样的调整逻辑，可能说明这里的考点或者考察重点发生了变化。

最后，一定要明确细节上的变化的最终影响，换句话说，这个变化对考试的最终影响。帮助自己更好的应对复习，熟悉考试方向和命题思路。

3.用大纲制定策略，用实践落实大纲。

对大纲的所有理解最终都要落实到具体的阅读和练习中，大纲的复习状况要通过实践来检验，找出被忽略、理解不全或理解有误的知识点，从而达到最佳的复习效果。以上两个环节缺一不可。大家在梳理自己考试大纲的过程中，要充分融入这个原则。

教学材料:

建议考生不要忽视课本的重要性，仍然以课本为中心，熟悉课本，背诵名词解释，课后背诵复习策略，重点记忆重点章节的相关概念，对课本有程序化的理解。课后题一定要掌握，很多专业课都是来自课后题。所以提醒考生注意课后题很重要。如果没有正确答案，可以联系专业课老师进行查询。

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