中国国际教育研究生院排名

大学专业:

基础学制:四年|招生对象:|学历:中专|专业代码:050103。

培训目标

培训目标

培养目标:本专业培养具有扎实的汉语基础知识、较高的人文素养、中国文学、中国文化、跨文化交际等专业知识和能力的汉语言文学应用型专门人才。,能在国内外各类学校教授汉语,在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位、企事业单位从事与语言文化传播相关的工作。

培养要求:本专业学生主要学习汉语和中国历史文化的基础知识,接受人文社会科学的基础训练,掌握综合运用所学知识开展语言工作、汉语国际教育和国际文化交流实践的基本能力。

毕业生应具备以下知识和能力:

1.掌握语言学的基本理论和知识;

2.具有汉语作为第二语言教学的专业技能,具有较强的汉语口语表达和写作能力,普通话说得标准,汉字用字规范;

3.熟悉中外文学文化基础知识,熟练掌握一门外语,具有一定的跨文化交际能力;

4.熟悉国家关于汉语言文字及其传播的方针、政策和法规;

5.了解本学科的理论前沿和发展趋势,具有广阔的文化视野;

6.具有不断获取新知识的能力和一定的科研及实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主要学科:中国语言文学。

核心课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国文化通论、写作与外语(各语种)。

主要实践教学环节:对外汉语教学实践、汉语人才培养、汉语现象和对外汉语教学热点问题讨论。

学习年限:四年。

授予的学位:文学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学的主要内容

专业教学的主要内容

基础英语、英语写作、英汉翻译、现代汉语、古代汉语、西方文化与礼仪、海外汉学研究、中国文学、外国文学、对外汉语教学概论培养以下专业方向:汉英双语、商务汉语。

专业(技能)方向

专业(技能)方向

海外教育机构:对外汉语教学;中小学及教育机构:汉语教学;传媒出版企事业单位:新媒体编辑。

职业资格证书示例

职业资格证书示例

继续学习专业的例子

就业方向

就业方向

培养目标:本专业培养既具有系统扎实的汉语言文学基础理论知识和技能,又具有跨文化交际理论、较高的人文素养和广博的相关学科知识,能进行双语交流和教学,全面了解中国文学、中国文化和中外文化交流,能在国内外有关部门、学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学和中外文化交流的应用型专门人才。

就业方向:学生毕业后可申请语言学、语言学及应用语言学、国际汉语教育硕士。进一步学习后,他们可以在大学里教对外汉语。经过国家汉办的考核选拔,他们可以作为志愿者和汉语教师出国教授汉语作为第二语言。也可以在国内汉语培训机构、中文学校、国际中小学从事教学或教学管理工作,也可以在其他部门做文员。

1汉语国际教育专业就业前景

汉语国际教育专业是一个比较新的专业。虽然曾经是热门专业,被认为前途光明,但是在就业方面还不够成熟。很多中文国际教育专业的朋友在找工作的时候都面临着“英语和中文都不是专业”的尴尬局面,难免迷茫。在这种情况下,我们应该转变思路,从自己的兴趣、特长、职业理想和现实条件出发,有针对性地加强相关技能,尽量拓宽就业渠道。

从我们学过的课程来看,汉语国际教育专业的就业方向主要是在国外学校和国内教育培训机构做对外汉语教师和志愿者;在学校或教育培训机构做语文老师;在网站、报纸、杂志做新媒体运营、编辑工作;或者投身外贸领域,从事跟单员、商务助理等基础工作。

2汉语国际教育专业就业方向

对外汉语教学

我们的专业对口是对外汉语教学。想在国外教汉语的朋友可以选择两种方式。一种是国家汉办每年主办的对外汉语教学志愿者,任期半年到两年。志愿者可以在国家汉办安排的国家和地区停留,但停留时间不能超过三年。另一种是教育培训机构,要求考生通过六级考试,通过公司的统一安排,被派往国外教授汉语。这种工作持续一年左右,签证到期后你就回国。

在国外教对外汉语是短期工作,不能长期在国外。工作内容和环境真的没有你想的那么美好。很多回国的志愿者不得不从零开始找工作。每年国家派到孔子学院的老师主要是有多年教学经验的汉语老师,刚毕业的我们机会很少。但是要靠人的努力。真正喜欢这份工作的可以试试。当他们工作时,他们应该注意提高自己的整体外语水平,特别是口语。回国后可以做外语相关工作,继续在国内培训机构或者国际学校代课,自己办班,经验丰富。

语文教学

与国际汉语教学相比,传统汉语教学方向更加稳定。我们可以取得相应阶段的教师资格证,然后参加教师预备考试。获得名额后,我们将有机会进入公立学校。现在私立学校和教育培训机构越来越多,喜欢挑战的朋友可以把这两类工作单位纳入选择范围。

私立学校虽然没有公立学校稳定,但是在向成熟的方向发展,有自己的优势。民办学校的生存与生源质量息息相关,所以非常注重教学质量,更有利于教师教学能力的提高。另外,私立学校的老师在教学上有更多的自由度,有机会尝试一些新颖的教学方法,有利于我们的职业成长。建议朋友先在私塾工作,在积累教学经验的同时做好备考准备。拿到编制后,他们可以考虑进入公立学校。当然,他们也可以成立自己的培训机构。

新媒体运营与编辑

在这个互联网席卷各行各业的时代,将行业发展与网络紧密联系在一起已经成为不可阻挡的趋势。汉语国际教育的朋友可以加入编辑出版行业,利用汉语言文学的学科知识,为自己谋求一席之地。

目前很多公司的新媒体运营主要是维持微信、微博的日常运营,包括内容编辑、日常维护、活动策划、粉丝互动、社群运营等。要根据粉丝反馈总结互动策略,提高微信官方账号的线下影响力。虽然很多公司的微信、微博账号满天飞,但是新媒体的运营还有待成熟。新媒体的运营不仅仅是低成本吸引用户,更重要的是贯穿其中的产品运营思维。如果小伙伴们能在这个岗位上坚持下来,学到精髓,就有能力永远站在潮流发展的最前沿,职业发展前景自然不会差。

编辑主要是在报社、出版社等地策划、编辑、撰写图书、杂志、报纸,也包括一些审读、加工、修改的工作。做编辑需要思维敏捷,知识面广,文字功底扎实,还要有良好的阅读能力和产品营销能力。面试的时候,很多公司会要求你有剪辑工作或者实习经历。计算机和基础软件的掌握也是必须的,有出版职业资格证者优先。

外贸方向

中文国际教育专业的小伙伴也可以进入外贸领域,把我们的英语能力运用到工作中去。刚毕业的朋友初入外贸公司,最好从助理业务员做起,主要负责日常数据录入、整合、分类;各种类别的日常和月末核算;协助产品开发;协助销售人员与客户进行简单沟通,处理订单。有时候我们也会联系展会活动,负责收集一些展会信息。

外贸没有老师稳定,但是更有挑战性。适合口才和口语优秀,细致灵活,适应能力强的朋友。外贸有很多工作,比如外贸业务员,单证,跟单。小伙伴从业务员的工作做起。等他们熟悉公司的业务流程一两年后,业务熟练后,发展会更顺利,成为外贸经理或主管。

除了以上工作,汉语国际教育专业的小伙伴还可以考公务员,进入国家机关单位,或者在企业的行政、文秘、人力资源部门发展。无论从事什么工作,都不能停止学习。因为实际工作和课程学习毕竟是不一样的,要根据工作的需要,把自己的工作技能和行业知识补上,要随着工作的进展和行业的发展,不断的给自己“充电”,才能真正的在行业做出一番成绩。

相应的职业(岗位)

相应的职业(岗位)

其他信息:

汉语国际教育硕士是39个专业硕士学位之一,也是受学生欢迎的考研项目之一。很多同学在选择学校的时候都会很迷茫,不知道选择什么学校。根据中国科学评价研究中心(RCCSE)、中国科教评价网()和武汉大学中国教育质量评价中心(ECCEQ)为大家整理的中国国际教育硕士学校排名榜单。以下是2016-2017中国国际教育硕士学校排名。

2016-2017中国国际教育硕士学校排名

汉语国际教育硕士MTCSOL简介

汉语国际教育是指面向海外非母语人士的汉语教学。汉语国际教育硕士专业学位的英文名称是“向其他语言使用者教授汉语的硕士”。

MTCSOL的简称。汉语国际教育硕士专业学位的目标是培养能够胜任对外汉语教学的高级应用型、复合型专门人才。

学校排名只是为你选择申请汉语国际教育硕士的学校提供一个参考。考生需要综合考虑自身实际条件、报考学校难度等各方面因素,选择最适合自己的学校,才能在激动人心的考研竞争中脱颖而出。