英语超类词怎么处理？

很多同学对考研词汇的复习很迷茫。大纲约5500字，其中试卷约3880字，每年出现超纲词约3%，所以超纲词数约为116。从这个角度来说，即使复习中把5500个单词全部背下来，也有意想不到的超类单词。所以很多同学在词汇学习上总是很消极，认为这是一个不会有收获的过程，所以单词记忆的效率不高，随之而来的就是单词不认，文章不理解，题目做的不对。看到这里，很多同学一定是找到了知音感叹。接下来，万学文海英语教研室将就这一问题为同学们做具体分析。首先，大纲的5500字，五年来变化不大，量和质基本没变。但是，同学们需要明确的是，超类词每年还是会出现，只是这些词很少被收录到5500词汇中。举个例子吧。极端一直是公认的考研大纲词汇，大家都知道:极端。但是，在1997的翻译部分，有这样一个词:极端。当时很多同学都傻眼了。这是什么外来词啊！其实仔细分析不难发现，最后的S是初中知识的复数形式，ist是常见的名词后缀，表示某个思想家或专门的研究者，其相关词根是ism，表示某个主义或理论。所以基本可以推断这个词指的是极端主义。当然，翻译中出现的单词是需要记忆的，这一点恐怕没有人不同意。但令我们惊讶的是，1998年的大纲中没有出现极端主义这个词，2009年的大纲中也没有出现(2010的大纲还没有公布)。而这并不是个别的偶然现象。这让我们思考。这些前几年出现的超类词我们该怎么办？可以肯定的是，如果出现“1998”这个词，还是属于超类词的范畴，因为这个词并没有出现在大纲中。所以，我们从这个分析中得到的是，之前考题中出现的超类词，其实应该掌握到理解的程度，才不会后悔在考场上看到这个“超类词”。这是我们对超类词的理解。事实上，前几年出现过的测试词，很可能再次以“超类词”的形式出现。那么如何处理这些超类词呢？其次，超类词的处理可以通过词根词缀部分解决。从上面这个极端的例子，你应该已经明白，在考研英语词汇中，词根词缀比泰山还重要。如果有后缀ist的例子，这个词就好解决了。这是另一个例子。天体物理学，1998翻译73题第一个词，让大部分考生吃了苦头。这个词单从长度上来说就很吓人。但是，在考研英语现场，我们需要的是冷静和从容。现在分析这个单词。排除astro，物理学家能被大家认可，也正是我们所熟悉的“物理学家”。对了，这里又出现了ist这个高频但简单的后缀。前缀Astro的意思是“星星”，只要你在任何根书上看到字母A。于是，这个长长的单词就分成了两部分，一部分是天空中闪烁的星星，一部分是物理学家。我们基本可以推断这个词指的是研究恒星的物理学家，所以“天体物理学家”才是正确的解。再一次结合大纲，这个词没有出现在它的范围内。由此看来，我们再一次感受到了词根词缀的强大威力，它是我们对付超类词的有力武器！最后，关于积累词根词缀。首先要研究真题复合词中出现过的词根词缀。如果把出现频率高的词叫做“高频词”，那么出现频率高的词根词缀也当之无愧为“高频词和词缀”。上面提到的ist即使其中一个。其次，我会在平时的学习中看到一些词根词缀而积累。久而久之，考研可以玩5500字了，再也不怕超纲单词了。总之，从现在开始要正确认识超类词。有些是前几年出现的超类词，有些是可以通过词根词缀分析出来的词，有些是你真的不认识的词。请不要紧张。能完成前两部分记忆的都是人中圣贤，当然也是考生中的佼佼者。