厦门考研培训班哪个好？

最好还是报师范，师范的教育专业比较齐全。而且一般都开的比较早，发展比较好，实力比较强。教育专业好的导师一般都集中在这些学校，而且因为专业比较齐全，所以选择的时候可以选择的范围更广。假设你以后需要调整，在学校更容易调整。当然也要看各专业的情况。每个专业的实力在不同的学校是不一样的，比如高等教育。厦门大学和华中科技大学是全国最强的，其他学校的就业情况也相对复杂。这取决于各方面的综合因素。教育学具体就业情况不好说。这两所学校的就业情况应该不错。教育考试科目为外语、政治，311，总分500。全国统考大纲和全国统考试卷也是一张全国试卷。录取，走国家线，和政治、英语考试一样。你想想四六级考试是什么，就明白了。只要报考教育学，考题都一样，只要能考个分，就能读研。而且也正是因为教育学统考，所以比其他专业更公平，不考数学也相对容易。只要认真复习，2011怎么准备考研？博仁教育中心总结历年辅导经验，为2011考研教育的同学提供一些备考建议。1.教育学考研推荐参考教材。除教育技术学外，部分高校的教育经济与管理专业是学校自主命题，其他专业均实行全国统一考试，为所有考生增加了备考过程中的明确性和公平性。但由于国家命题的综合教育专业缺乏参考书，给考生带来了一定的困惑。教育学教材种类繁多，但备考的时间和精力有限。参考书的选择直接影响备考质量。如何选择备考材料？博仁教育中心在博仁名师和往届学员的推荐下，总结了一些重点推荐教材，供考生选择。基础教育学教育科学出版社，12位骨干教师主编，教育学人民教育出版社，王汉兰教育心理学高等教育出版社刘如德，或教育心理学人民教育出版社冯忠良，的《中国教育简史》，北师大出版社王或中国教育史，华东师范大学出版社孙培清，《外国教育史教程》，人民教育出版社吴世英，《教育研究方法概论》，安徽教育出版社裴淑娜如果有余力可以学习其他教材。第二，注意收集报考院校的信息。在备考过程中，要收集报考院校的信息，如招生简章、招生专业目录、复试分数线、复试要求等。，从而对报考的院校有更全面的了解。这样你就可以在备考的过程中复习备考了。3.认真阅读过教学大纲和历年真题2011的考生，可以以2010的考试大纲为参考，了解教育学各科的考试形式、试卷结构、考试分数分布和考试范围，对教育学考研有一个基本的了解。另外，备考的时候也要找历年真题，分析至少一年的真题题型，对考试题型有最直接的感受，总结题型特点，让自己在备考的过程中有目的有针对性。四、备考初步复习建议(1)注意参考资料，认真学习。在备考初期，首先要认真学习参考资料，在通读精读的基础上有一个全面的了解。不建议只看大纲分析，大纲分析是比较集中的知识点，不能提供全景知识。跨专业考生要特别注意教材的作用。首先，他们应该通读教材，对教育学的基本理论和知识体系有一个初步的、全面的了解。在广阔的知识背景下，学习教育学理论会容易很多，答题也会容易一些，尤其是论述题，往往需要联系实际，谈谈自己的看法。如果只看大纲分析，思维广度不够，答题点会比较窄，更难拿高分。(2)在总结大纲知识和做笔记的过程中，一定要对笔记进行梳理，总结出整体的知识框架，以便于以后的复习和大脑中知识体系的构建。这里要强调的是，不要偷懒。有的考生从网上下载别人的笔记，自己不做总结，只是打算背。这种学习态度是不能接受的。可以参考别人的资料，但是笔记要自己总结归纳。这样大脑会有一个思考和处理的过程，理解会更深，记忆会更容易更深刻。考试的时候答题会比较容易。(3)大纲知识点综合复习基础教育专业综合考试内容涵盖教育学原理、国内外教育史、教育心理学、教育研究方法等基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、知识和方法，运用所学的基本理论、知识和方法分析、判断和解决相关的理论和实际问题。在复习过程中，不要偷工减料，要全面稳步的复习。可以根据个人情况重点关注，但不要简单或刻意省略。尤其是教育研究方法这一科，有些考生在备考时认为它占的分少，所以选择直接跳过，不作为复习科目，以减少复习时的学习量。这种人为选择考试科目的结果，他们会吃亏。教育研究方法会打30分，不刻意复习直接扔掉30分。你不复习，你的竞争对手也会复习，剩下的问题谁也不敢保证能答得特别好。还是那句话，大纲列出的每一个考点都要认真对待。(4)注意知识点之间的联系首先，注意各学科之间的联系。教育学的学科是密切相关的。比如《教育学原理》，涉及中外教育史的很多内容，也离不开教育心理学的理论指导。中国教育史也涉及外国教育史的内容。所以在复习的过程中，要避免只学一科，把各科之间的联系分开。要多联系，多思考学习。其次，注意知识点之间的纵向联系。纵向联系是从时间的角度考察教育事件的过程和发展。比如中国教育史上的选士制度，经历了科举制度、九品中正制度、科举制度的延续和发展。这几个系统是分开的，又是紧密联系的，所以在复习过程中要注意这种纵向联系。再者，注意知识点之间的横向联系。横向联系是将一种现象或观念与同时期其他国家或地区出现的现象或观念进行比较分析。比如苏格拉底助产术与中国古代孔子启发式教学的联系，班级授课制思想对中国乃至全世界教育的影响；在近代的教育思想中，杜威的教育思想和中国的陶行知的思想是密切相关的。(5)注重思考，注重实际。在复习的过程中，最需要避免的就是好好学习，好好读书。书本上的知识是有限的。不要以为教育学只是背书。教育学感觉简单，不容易深挖，涉及面广，与实践联系紧密。每个考生在备考的时候，一定要注意思考，关注世界和中国的教育现状、教育热点和发展趋势，理论和实际相结合。只有这样，他才能在考点深刻理解、轻松快速地掌握教育类各专业的具体考试科目。可以参考学校网站上的招生简章和专业目录把一切都写清楚，特别关注教育经济与管理、教育技术、远程教育。这些专业可能不参加教育学统考，所以一定要注意，博仁教育中心从教育学统考的那一年开始，就一直在进行教育学的研究生培养。具有丰富的辅导经验，北师大老师全程报名上课，辅导答疑，参与辅导人数和教学质量每年都遥遥领先！面向全国招生，优惠班，越早优惠报的越多，可以登陆博仁的网站，或者打电话咨询。我们可以在电话里享受考研体验，为您推荐书籍，包括购书，与您分享博仁往届学生的宝贵经验。博仁有一本《考研指南》，想要的话是免费的。信息丰富，可以联系博仁，看一看旅游指南。建议你报班，报辅导班，绝对有好处。它非常有用。有老师的指导，可以减少很多摸索的时间。如果有问题，博仁有解答服务，比自己找答案好多了。最重要的是老师会给你提供一些快速解决一些学习困难的方法，找到最适合你的学习方法。还可以结识同一战线的朋友，互相学习，互相鼓励，关系好，享受资源。而且信息畅通，辅导机构能及时通知你考研相关的最新消息，方便快捷。而且参加考研，报班的人也很多。同一起跑线，他们要自己往前走，一路艰辛。别人会帮你走，甚至会有一条好路。直接去就是了。这两种教材和资料的作用是不一样的，或者你对考研有什么疑问，可以联系博仁，帮你推荐，帮你选书。请具体说明。