南师大教育学考研题型及学科分数分布

题目和分值总结如下:选择题30分；(15*2);分析题20分(4 * 5)；简答70分(7 * 10)；作文120(4 * 30)；材料分析60分(2*30)。

3.学科分数分布

教育学原理98分，分数分布:4道选择题8分，2道分析题10分；2个简答题20分；2道论述题60分；语文教育史52分，分数分布:选择题12分，简答题1分，论述题1分30分；外教历史50分，分数分布:5道选择题10分；简答1 10，素材1 30；教育心理学50分，分值分布:分析题10分，简答题1分，讨论题30分；教育研究法50分，分数分布:简答题20分，论述题30分1。

石楠师范大学各科成绩分配有特殊标准，教育学原理100分，中外历史100分，教学科研100分。

4.学科难度分析

总的来说，老师的感觉是一半的题走在路上，一半飘在空中。路上的题都是大家特别喜欢的题，背下来就能回答。飘在空中的问题不是难而是活泼，就像老师一直强调教育学不是数理，没有问题，只有活泼的问题。介绍以下几点:

教育学原理应该是大家最头疼的。四选一是送分题目，给你两个甜枣之后，你就开始虐心了。简短的回答、讨论和材料，除了分科和综合课，需要有很强的分析能力和发散思维。一定要敢想，谢谢。最后一道材料题，老师在考场上笑了。男猪脚书法老师心胸极其宽广这就是让你分析的原因。

中外历史的话题很正常，无论是讨论的洋务学派，还是卢梭的材料，都是反复强调的重点。

教育心理学涉及的知识点分布在讲义的第二、三、七、八章。论述题考查的“如何培养创造力”不能只是一个靠背，还需要结合实际来讨论。

教育科学的研究方法除了一个叙事研究在书本上找不到，其他的课题都可以在讲义上找到。

综上所述，题量大，需要绝对牢固地掌握基础知识。我们应该扩展基础知识，而不是死记硬背。建议可以吸收勤奋教授讲课的精华。

研究生入学考试是每个人进入高等院校深造的重要考试。希望2065438+2005南京师范大学研究生教育考试是大家需要的。