在你的人生中,小学、中学、大学哪个阶段的老师对你的影响最大?

高中老师可以说是对学生成长影响最大的老师。

为什么说小学多是开明的,初中也是愚昧的。老师以说服的方式传播知识,大学老师基本没有交集,除了项目,但这纯粹是研究和讨论。

一开始并没有真正的感觉。我回忆了所有以前的老师,印象最深的是高中。印象最深的是班主任。我甚至可以说班主任是我的同父异母。高中选了一个学校,但是花了很多钱,可能基础差。我和其他同学一样,对自己的未来没有规划,漫无目的的学习到高二。课后,班主任就是我上面说的那个。他叫陈海鹏,是一名物理老师。很少有老师能够关心学生的价值观。也许这么说太奇怪了。让我换一种说法。他平时喜欢和学生交流。他经常上课,给学生做心理辅导。有时候,他一节课讲45分钟。看了看表,他说:“离下课还有5分钟。想说什么就说吧。”啊,在这里我要声明,这本来应该是高三开始复习的时候了。在后面,体育课停了,他经常把自己连续两节课的其中一节剪下来,让同学们有活动(当然这是下午最后一节课)。给自己留下了深刻的印象。6月初5438+00后,我感到极度焦虑。我说我有强迫症。我抓着一个东西,眨眼睛,深呼吸,眨眼睛,呼吸,出不去。我被困在里面了。我整个高三上学期都沉浸在这种不舒服的学习氛围中。与此同时,我开始频繁的和老师交流,无论是班主任还是数学老师(我是数学课的代表)。以前从来没有主动找过。大部分人都是和班主任沟通。我通常在晚自习的时候去看他。我坐了两个晚自习,然后在最后一个晚自习做作业。很明显,我的“强迫症”并没有得到解决,但是和老师交流,会让我感到放松,逐渐感觉不那么沉重。后来去的多了,办公室的老师也熟悉了。

有一天,班主任推荐我和隔壁班的班主任聊天。我去办公室的次数多了,和那个老师很熟,以下简称张老师。张老师告诉我,人无完人,也没有人总是状态很好。然后,他给我看了很多资料,我知道他想对我说什么。所以,当我觉得自己学不会,什么都不懂的时候,也可以用平常心看待,下周一定会是一个全新的自己。

高考前夕,是我最难熬的时候。我极度焦虑,甚至比以前更加紧张。张老师说,这个其实是和高考挂钩的。我担心我的状态会影响我的学习。它确实一针见血,但是我们找不到任何解决办法。高考前那一周,我连书都没看,一直在办公室聊天。这几天楼上办公室的一个老师,我的一年级班主任,在这里叫戴老师。戴老师说我为什么一直来办公室,怎么回事。班主任笑着对戴老师说:“小马,我感觉我高考没考好,一直很紧张。”戴老师问:“伊美拿了多少?”班主任说:“345(具体数字我也不记得了。正好比一本线高10?”)。“戴老师说我不会有事的。没什么好紧张的。我肚子里全是墨水。

我笑了笑,忘了说什么,聊着聊着,时间过得真快。

转眼高考,我现在回想起来,刚开始状态极差,后来逐渐好转,但也好不了多少。很明显,我的状态明显比平时差。考试结束的时候,我相当崩溃。据父亲回忆,他来接我的时候,我精神状态很差,所以他也没有多问。这是我大三决定不考研的时候,父亲对母亲说的话。父亲说再也不想看到我的表情。现在在打字,还是有点感动。。

回到高中老师身边,高考结束后和朋友去旅行。旅途中,同学们也取笑过我当时对一件事的执念症状,但我当时显然没放在心上。旅游回来的路上,班主任给我发了一条信息:“321aa”,我一开始没听懂。过了一会儿,朋友也收到了老师发来的消息“312aa+”,我明白了。这是我的高考分数。我是2014江苏省的一名高考生。那一年,我初二,是高考生。后来312班过了的同学去学校开了个短会,填了志愿。在老师的帮助下,我去了他的母校,cslg。他给导师打电话,跟我说了我的情况,说可以报他们学校。最后我确实进了常熟理工学院。大学三年寒暑假,我也去看过老师,一起吃过饭。这一年,我可以说是不耐烦了。借着酒劲,我举起酒杯对班主任说:“鹏哥,我敬你。我想对你说几句话。。。高中这两年,你一直是我的班主任,我真的很感激。”班主任还说:“我们非常感谢你来到黄埭中学。”

我可以说班主任是我人生第一个转折点的导师。这就够了。我一生都在怀念他。

不知道有没有人看了这么多。。。现在已经实习两个月了,正在慢慢步入社会。。未来的路还很长,但是回想起高中的时候,还是充满了惆怅。。