中国古代文学研究生。

本课程将以历史唯物主义为指导,坚持古为今用的原则,系统介绍先秦两汉时期主要作家的作品和文学风格,使学生了解并牢牢把握这一时期文学发展的基本特点和规律,熟悉这一时期的重要作家和作品,增加古代文学的基础知识,为此后其他阶段的文学史学习打下良好的基础。

课程内容:

第一部分先秦文学(36小时)

概述(1课时)

1,先秦文学的范围。

2.中国文学的开端;原始歌谣和古代神话;神话是中国童年的百科全书,是中国文学遗产中最早的瑰宝。

3.中国第一部诗集《诗经》。作为古代现实主义文学的源头,《诗经》在文学表现对象和表现手法上都具有开拓性的意义。

4.战国时期的社会变革和“百家争鸣”局面的出现,促进了散文的繁荣。历史散文和

诸子百家的优秀散文很多,名家辈出,为中国散文的发展奠定了坚实的基础。

5.屈原是中国文学史上第一位伟大的诗人。以《离骚》为代表的优秀诗篇,充满了崇高的思想感情、爱国激情和浪漫主义的神奇色彩,开辟了中国浪漫主义的优良传统。

问:先秦文学的大致情况是怎样的?

第1章古代神话(2小时)

1,神话与神话的产生。马克思认为,神话是“在人们的幻想中经过无意识的艺术方法加工的自然和社会形式。”神话的产生与原始人的生产力水平和思维能力密切相关;神话生产的方式通常包括劳动生产和宗教活动。

2.神话的内容。中国古代神话非常丰富完整,有宇宙形成的神话,有人类起源的神话,有英雄的神话,有洪水的神话,还有各种关于神的种类、习性、形态的描述性神话。

3.神话艺术及其民族特色。古代神话是原始浪漫主义的体现,用夸张和幻想的方式表达原始人对自然和社会的认识和想象。中国神话有其鲜明的民族特色。它在内容上歌颂了无尽的创造精神,表现了不屈不挠的顽强追求,歌颂了不屈不挠的奉献精神,具有积极的浪漫主义精神,充满了艺术色彩和幻想。

4.神话的意义和影响。

问题:1。古代神话的内容和特点是什么?

2.古代神话和原始宗教有什么关系?

第二章周代诗歌与诗经(13课时)

1,古代谚语、咒语与周诗的形成。在《诗经》之前,中国古代诗歌有着悠久的发展历史。古谚和古咒是早期诗歌的两种主要形式,也是周诗歌的前身。周代是中国古代诗歌的大繁荣时期。除了《诗经》之外,《周易》、《左传》等书中保存的诗歌也很多,可以和《诗经》相提并论。

2.诗经的体系与编纂。《诗经》收录了从西周初年到春秋中期的305首诗歌。分为风、雅、赞三个部分。有300首诗的地区包括今天陕西、山西、河南、河北、湖北和山东省的全部或部分。有些是民谣,有些是贵族文人创作的。大多数作者的名字已经不存在了。以往关于《诗经》的辑佚,众说纷纭,其中影响较大的有献诗说、集诗说和孔子删诗说。现在很多人认为《诗经》的编纂是由朝廷和地方督抚、乐师共同完成的。《诗经》在先秦时期只叫《诗经》,汉代以后才被儒家奉为经典。

3.《诗经》分类概述。(1)周部落史诗;(2)政治讽刺;(3)赋诗;④农事诗;⑤爱情诗;6杂诗。《诗经》是周代社会生活方方面面的反映,周代各阶层人民的生活和感情都在《诗经》中得到印证。有的展现了周人的成长史;有的表现了贵族、文人、小吏、百姓乃至社会政治的奴隶的焦虑或不满;有的表现贵族的礼乐生活和颜的享乐娱乐及节日庆典;有的展现小国寡民、小官吏无法驾驭的社会现实,抨击作息不均;有的表现周人的农业生产;有的表现爱情和家庭婚姻的甜蜜或不幸;有的描写周代妇女被遗弃的社会问题;有些反映了家庭、宗族和朋友之间的关系和友谊。总之,《诗经》从多方面展现了周代社会生活的方方面面,是一部现实主义的杰作。

4.诗经的艺术成就。①《诗经》的现实主义艺术特色和技巧;(2)叙事、推理、抒情、写景、议论的艺术手段;(3)《诗经》的句式和章法;④《诗经》的语言艺术;⑤《诗经》中的富弼兴手法。

思考题:1,什么是六义、四始、毛诗、四言诗、变风为雅?

2.《诗经》的主要内容是什么?

3.《诗经》的主要艺术特色是什么?

4.傅碧兴的艺术手法在《诗经》中的具体体现是什么?

第三章先秦历史散文(5小时)

1,先秦历史散文发展的基础。社会巨变;思想文化领域的新气象;社会发展对史书体例的新要求。

2.殷商至春秋时期的历史散文。甲骨文和金文是古文系统的起源;《周易》是占卜之书,也表现出一定的历史内容;《尚书》是最早记单词的史书。《春秋》是最早的编年体历史大事记。

3.《左传》。《左传》作者;《左传》的风格和内容;《左传》的艺术:《左传》虽然是一部历史著作,但却富有文学性。其叙事讲究故事性和戏剧性,情节紧张动人。它擅长写战争,尤其是城濮、姬阆、尧尧、长勺等战役,都描写得条理清晰,首尾齐全,变化多端。《左传》尤其擅长写人行辞令。

4.《国语》。《国语》的文体和内容;《国语》的艺术:《国语》的成就远不及《左传》,但也有一些对话幽默、故事生动、人物刻画细致的优秀篇章。

5.战国政策。战国策的风格;《战国策》的写作过程;《战国策》的内容与艺术:《战国策》反映了战国时期纵横家的思想,刻画了生动的纵横家形象。书中客观描述了政治家、战略家的权谋、勾心斗角,也记录和歌颂了一些具有政治远见、坚持正义、不畏暴力的人物及其生动事迹。《战国策》在艺术上喜欢运用夸张、比喻、寓言,人物和故事都充满了幽默。语言风格随心所欲,排比的运用使语言强势。此外,修辞华丽生动,语言能力较之前的历史散文有所提高和发展。

思考问题:1。试析《左传》描写战争的成就。

2.试析《战国策》的语言风格。

第四章先秦诸子散文(5小时)

1,士子百家的崛起。春秋战国时期“百家争鸣”局面的形成与士阶层的兴起密切相关。由各社会阶层改造而成的的士,成为政治、思想、教育上最重要的人物,其中“九家学派、十家学派”具有完整的思想体系,成为百家争鸣的代表。

2.兵家与早期道教格言散文。《孙子兵法》布局的特点:《孙子兵法》的语言特色:老子的思想;老子的格言散文。

3.论语。孔子的思想;《论语精华》的语言艺术:《论语》对人物性格和声音的描写。

4.孟子和庄子。孟子的思想;孟子的论辩特征;《孟子》的语言艺术:《孟子》的寓言艺术:庄子的思想;庄子散文的浪漫主义特征:庄子的寓言艺术。

5.论散文《荀子》与《韩非子》。《荀子》中的推理艺术:韩非子的寓言艺术。

思考问题:1。浅析孟子散文的论辩技巧。

2.浅析庄子散文的浪漫主义风格。

第五章屈原和楚辞(10课时)

1,楚文化与楚辞的产生。楚的社会政治背景;楚辞的产生与楚地民间音乐的关系:楚辞的产生与楚地巫术文化的关系:楚辞的产生与中原文化的关系。

2.屈原的生平及其作品的真实性。早年成为左相,与楚贵族旧势力的矛盾导致他夺稿,被谗,居北汉,后又放他到江南,沉汩汩而下。屈原的作品《韩曙文艺志》记载了25篇文章,其中有些可能是伪作。

3.心灵的回旋曲-离骚。《离骚》是屈原的代表作,也是一部闪耀千古的长篇自传体政治抒情诗。全诗深刻地表现了屈原的政治理想及其与楚国旧势力的矛盾,倾诉了他的心理痛苦和彷徨。他对故土的炽热热爱和对理想的不懈追求,成为世人的正气。《离骚》具有强烈的浪漫主义精神,激昂的情绪,高昂的格调,瑰丽多彩。他还善于巧妙地运用神话传说的素材驰骋想象,其中的《天朝游行》成为中国古代文学中这类描写的经典篇章。香草美人的比喻对后世的诗词、史诗、古诗词也有很大的影响。

4.流放与流浪组曲-九章。九章的编辑和命名;九章的内容;九章分析:九章艺术。

5.祭神组曲——《九歌》。《九歌》的内容;九歌的艺术。

6.屈原的其他作品及其影响。《田文》、《招魂》及其他。

7.楚辞及其他作家的演变。宋玉和他的《九辩》和《冯赋》等。楚辞对汉赋的影响。

问题:1。楚辞这种新诗风出现的原因是什么?

2.楚辞的独特风格是什么?如何做人?

3.《离骚》与《九歌》艺术风格的异同。

第二部分秦汉文学(24小时)

概述(1课时)

1,秦始皇于公元前221年统一了长期分裂的中国,但不到十五年就灭亡了。秦在文学上的成就不多,只有统一前的《吕氏春秋》和李斯的《劝诫逐客书》略可称道。

2.汉朝是中国最强大的封建王朝之一。汉武帝时代,中国是当时世界上最大、最富、最强的国家。但统治者的奢侈和对外的扩张,让民众付出了“浪费海洋,人口减半”的代价。汉末社会矛盾异常激烈,各地起义暴动不断。这个时代背景对中国文学的发展影响很大。汉代的主要成就有19篇散文、汉赋、乐府诗和古诗。

3.司马迁的《史记》和班固的《汉书》是汉代历史传记的代表作。尤其是《史记》是传记通史的鼻祖,也是中国文学中最杰出的散文作品之一。汉代的政论论文也相当发达,有汉初的贾谊、晁错,有宣帝的桓宽,有东汉的王充、仲长统。

4.汉赋是一种新的风格。它主要是在楚辞的基础上发展起来的,文体介于诗歌和散文之间。形式以主客体间的问答为特征,擅长叙事。汉赋的内容虽然多是歌颂汉帝国,但也不乏讽刺意义。在文体上,汉赋对六朝文学影响很大。

5.汉代的乐府诗主要是底层人民的作品。大多是“饥者唱其食,劳者唱其事”。他们的风格是简单的,他们长于叙事,他们的五言形式对文人的五言诗影响很大。

6.东汉以后五言诗逐渐成熟,在诗歌史上产生了重大影响。《古诗十九首》是文人五言诗的代表作。

问题:1。汉代文学的总体情况是怎样的?

第一章秦及西汉初年的散文和辞赋(3小时)

1,秦朝文学。秦在文学上的成就不多,只有统一前的《吕氏春秋》和李斯的《劝诫逐客书》略可称道。论《鲁春秋》的体例:《鲁春秋》的寓言艺术:《谏斥书》的文体意义。

贾谊与汉初散文。贾谊的一生;贾谊散文的三种类型:晁错的散文。

2.西汉赋作家。赋体的起源;骚体赋——以贾为对象:三题大夫的创始人——梅成和他的七毛:三题大夫的代表作家司马相如及其《子胥赋》、《上林赋》;西汉赋家还有和。

思考问题:1。简述汉赋发展的三个阶段。

2.如何评价三提大富?

第二章司马迁和他的史记(6小时)

1,司马迁生平。他出身于历史学家家庭,少年有家史,背古文、尚书、春秋等。青年和中年的三次流浪拓宽了他的知识面,他也借机收集了很多关于遗风的传闻,对他写史记有直接的帮助。开始写《史记》的时候,被李陵困扰,后来恼羞成怒,写了一本书,终于完成了这部伟大的历史著作。

2.关于史记。《史记》的体例;写史记的目的;《史记》中的历史观。

3.《史记》中传记的思想内容。如何选择史记大师;如何写史记,传于大师;《史记》传记的思想倾向。

4.《史记》传记的历史真实性和文学艺术性。

5.《史记》传记的文学成就。《史记》叙述生动,描写生动。在史实的基础上,往往可以剪裁选材,突出人物的精神面貌和性格特征。文章气势磅礴,抒情隽永。并且经常用书中的历史事件来写怨恨,倾注自己的感情。鲁迅先生曾称赞《史记》为“史家绝唱,离骚无韵”。

6.《史记》在文学史上的地位和影响。

问题:1。司马迁的生平与《史记》的写作有什么关系?

2.论司马迁历史散文的思想内容和艺术成就。

3.《史记》中赞美和互谅的方法是如何表达的?

第三章东汉散文与辞赋(2小时)

1,班固和汉书。《汉书》的体例;《汉书》的思想和艺术成就:石与韩之比较。

2.东汉散文。

3.东汉辞赋。

思考问题:1。如何评价《汉书》的思想艺术成就?

2.东汉时期有哪些著名的散文作家和作品?

3.东汉辞赋的大致情况是怎样的?

第三章汉乐府民歌(8小时)

1.关于乐府。乐府的组织和任务;乐府含义的变化。

2.乐府民歌的思想内容。(1)表现丰富生活的作品;②反战作品;③表现农民和市民生活的作品;④表现爱情和家庭生活的作品。乐府民歌是“由悲而喜”的,其作者大多地位较低,所以具有“饥民唱其食,劳动者唱其事”的特点。无论是上层社会的奢华,还是下层社会的困境,都可以从歌者自己的眼中看到,因此体现了鲜明的平民色彩和现实主义精神。

3.汉乐府民歌的艺术成就及影响。多个主题的典型事件或某些场景;叙事诗的体系,充满戏剧性的独白和对话,有一定性格特征的人物;诗风自由散漫,以五言为主,杂言为夹;语言风格简洁自然。

问题:1。乐府民歌的思想价值是什么?

2.论乐府民歌的艺术特征。

3.乐府民歌在诗歌发展史上的意义是什么?

第三章五言诗的起源和发展(4小时)

1,五言诗的起源。首先,它出现在汉代的民歌中。文人最早的五言诗是班固的《咏史诗》,张衡、秦嘉、赵翼都写过五言诗。与四言诗相比,五言诗在表现对象上更有优势,也更容易再现诗风的抑扬顿挫之美。

2.古诗十九首。《古诗十九首》代表了汉代文人五言诗的最高成就。反映了东汉末年士人的离别相思之苦和仕途失意的苦闷悲伤。其艺术特色是善于用平实典雅的语言表达深厚的感情。

思考问题:1。简述先秦两汉诗风的发展及《古诗十九首》在五言诗发展中的地位。

2.如何理解《古诗十九首》的价格?