如果因为高考移民，本科学历和学位都会被取消。那么，在国外获得的研究生学历会受到影响吗？

高考移民是一个非常复杂的社会现象，既有教育的内因，也有教育的外因。从教育的角度看，主要是我国高等教育资源配置不均衡和基础教育发展不均衡所产生的矛盾的集中反映或体现。

这种现象就是一些考生为了达到上大学或者好大学的目的，利用一切可能的手段和渠道流向录取分数线低录取率高的省份。

舆论对此案给予了极大关注，期待此案的审理能从法律角度给“高考移民”一个“说法”，即什么情况下可以认定为“高考移民”，他们的受教育权应得到怎样的法律保护——以免因“高考移民”而丧失公民的基本受教育权。

作为地方法院，单纯判断考生是否属于“高考移民”，只看地方政府部门的做法是否符合法律法规的规定，自然会得出这样的判断。如果司法机关不对相关政策规定是否符合上位法精神进行审查并做出裁定，可能很难将“高考移民”问题的解决纳入法制轨道。

当然，由于过去没有类似案例可供参考，且高考移民涉及高考指标区域划分、教育发展不平衡、人才合理流动、公民自由流动权、公民受教育权等复杂问题。，地方法院可以要求高院进行司法解释，为地方法院今后审查类似案件指明方向。