学校户外活动计划

7学校户外活动计划

学校户外活动可以开阔学生的视野,增长知识,亲近自然,感受生活,让学生在接触自然中感受到人与自然和谐相处的重要性,增强环保意识。接下来给大家带来一份学校户外活动计划。我希望你会喜欢它。

学校户外活动方案精选文章1一、活动目的

通过这项活动,学生和家长可以接触大自然,欣赏春天的美景,开阔视野;并通过游戏的各个环节,锻炼学生的自理能力和口头表达能力;培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识;同时也扩大了学生的交往范围,加强了学生的沟通能力,进一步增进了家长之间的交流,挖掘了有益于孩子健康成长的社会资源。

二。活动时间和地点

时间:_月15。

地点:_ _樱桃采摘园

三、活动的内容

1,教师代表发言;

2.为了训练孩子的口语表达能力和表现力,孩子和家人会进行专题陈述,简单介绍自己和家人(1分钟以内)。时间大概是1小时。

3.樱桃采摘比赛:举行以家庭为单位的采摘比赛。

4.“递包裹”40分钟。奖励表演的孩子。传递包裹游戏规则:大家围成一圈坐着,一个人蒙着眼睛玩音乐。同时,道具“花”按顺序传送,传送速度随鼓声节奏变化,鼓声停止时停止。这个时候,谁落在“花”上,谁就有奖励。

儿童或家庭前来表演任何形式的节目2分钟。像这样重复。每个表演节日的人都会得到一个鼓励奖。

7.樱桃运输竞赛:同时竞赛。获得第一名的队伍得了3分,第二名得了2分,第三名得了1分。

游戏方法:家长和孩子各持布的两端,在布上放三个气球,从起点跑回终点,交给小组中的下一个家庭。整组跑完,游戏结束。最先完成的队伍获胜。

8.奖金;奖品

四。活动要求

1.活动采取自愿报名的方式,费用暂定为每个参与家庭200元(含门票、车辆入场费、奖品、道具)。)希望家长大力支持我。原则上一个家庭三口人都要积极参加,其他亲属也可以参加。

2.请准备有特色的自我和家庭介绍,可以用语言、造型、动作等多种形式,给大家留下深刻印象。1分钟内。

4.学生必须严格遵守纪律和游戏规则,不要在活动中大声喧哗。

5、当前天气渐热,家长要注意给孩子增减衣服,并准备更换衣服和汗巾。

6.小组活动持续3小时左右,请根据需要自备水。

7、自备1到2个垃圾袋,不乱扔垃圾。

8.要求65438年2月4日上午9: 30开会。不要迟到。

9.每个父母都有责任管好自己的孩子。如遇紧急情况,及时向领队和志愿者老师汇报。

动词 (verb的缩写)活动的具体安排和流程

1,5月15上午9: 30在京和教育门口区域,工作人员清点乘客。

2.下午活动结束后,集中乘车返回静和教育站。

学校户外活动计划选文2一、活动主题

班级户外烧烤活动

二、活动的目的

硕果累累,果香四溢,红叶满枝,正是秋游的好季节。班委举办这次烧烤会,是为了丰富同学们的课余生活,加强班里同学之间的联系,增进同学之间的感情,让我们20级的师德成为一个更有凝聚力、更团结的大家庭。

三、活动时间

20 _ 6月19日周日上午9点。

四、活动场地

南郊公园

动词 (verb的缩写)参与者

所有学生***17。

第六,组织方式

坐公交车;_在路口乘坐811、63路公交车到南郊公园下车。

七。具体活动安排

后勤准备:

后勤团队(6人):

提前一天买非荤素料。

6月5438+09早上买肉买菜。

先锋组(3人):先在南郊公园占个座,租2桌。

其他:9点出发,带着购买的物品去烈士公园。

烧烤安排:

9: 00在女生宿舍门口集合,10: 30准备烧烤,12: 30结束烧烤。然后做一些班级活动。

八。材料

肉类:鸡爪、鸡翅、鸡腿、牛肉、火腿(香肠)、排骨、各种丸子。

配菜:青椒、甜椒、土豆、茄子、香菇、玉米、黄瓜、馒头、魔芋豆腐、莲藕片、干香、年糕。

其他类:瓜子,饮料,香蕉,各种零食。

调料:小瓶装油、盐、孜然、辣椒粉、胡椒粉、蜂蜜、烧烤酱。

工具:竹炭、钻头、小刀、纸巾、湿纸巾、小刷子、一次性杯子、报纸、一次性手套、标签、铁丝网、打火机、一次性盒子。

九。预算

桌子工具租金:180元

材料类别:300元

* * * 480元。

学校户外活动计划作品选第三部分内容:春游

时间:4月20__,15。

人员:小团队所有的孩子,老师,护士。

地点:中心幼儿园公园内的小公园

活动流程:

首先,这个问题:

春回大地,万物复苏,花儿也竞相绽放。告别萧瑟寒冷的冬天,小班的宝宝将和老师一起到户外享受温暖的阳光,沐浴温暖的春风,一年一度的春游即将开始!春游不仅可以开阔宝宝的视野,增长他们的知识,还可以增进师生之间的情感。亲近自然,感受生活,让宝宝在接触自然中感受人与自然的和谐,增强环保意识。

二、活动的目的:

1.通过春游活动让孩子接触大自然,感受春天的美好。

2.懂得跟随老师和同伴,不要擅自离群。

第三,人员配备:

每个班有两个老师和一个护士,班主任负责带队组织活动。(组织儿童游戏,儿童安全,安排队伍,清点人数,总结活动等。).班主任负责辅助(孩子安全,团队安排,观察弱小孩子)。护士负责后勤(穿衣服,吃药,整理垃圾等。).

四、活动准备:

1.各班老师要做好春游通知。

2.着装准备:穿轻便的鞋子和合适的衣服。

3.食物准备:少量零食、饮料、餐巾纸(水果去皮切块放入保鲜袋;不要带危险的零食)

4.老师准备垃圾袋、剪刀、毛巾、纸、相机等。

五、春游流程:

1.出发前对孩子进行安全教育,听从老师的指挥,不要随意离团。(这里主要是防止孩子自由奔跑或跟随他人,出行注意安全。)

2.寻找和观察春天的景色。

(1)触摸草地,感受春天绿草如茵。

(2)观察柳树的颜色和形状,柳树是什么样子的?

(3)找出哪种花,并说出它们是什么颜色。(这是为了培养孩子的观察能力,让孩子比较几种菜花的形状和颜色,感受春天的气息,及时进行爱护花草的教育。)

3.孩子分享食物,教育孩子不要乱扔纸屑,养成讲卫生的好习惯。孩子们可以分享食物,培养他们的社交能力,养成良好的卫生习惯,不乱扔垃圾。)

4.清理现场,整理儿童物品,清点儿童人数。培养孩子有基本的卫生习惯,有初步的安全意识,要跟着老师走,不要乱跑。)

5.活动结束,回幼儿园。

六、安全措施:

1.加强管理和监督措施。这个班的老师全面负责孩子外出的安全,组织孩子的活动,配合老师帮助维持纪律,保育员负责照顾孩子外出。

2.班主任对幼儿春游活动进行安全教育,增强幼儿的安全意识和自我保护能力。

3.春游活动要有序,教育孩子不要拥挤,不要追逐,不要打架。

4.注意文明言行,爱护花草树木,不要随地乱扔垃圾。

花桥中心幼儿园小队

学校户外活动计划文选4一、户外活动的原则。

户外活动不同于普通的室内活动。在增加户外乐趣的同时,其不可预测性和安全性是必须考虑和安排的重点之一。我们经常从事的户外活动,包括爬雪山、攀岩、爬河、探洞、穿越、徒步,经常面临着与我们日常生活完全不同的环境。因此,在户外活动中,安全是一个大问题。在撰写活动策划方案时,我们首先要充分意识到以下几点:

1.从客观环境来看,一定要注意对路线、地貌、气候、突发事件的了解和预测,制定相应的预案,并有效执行。

2.从个人因素来看,要求每个参与者都要充分了解自己的身体素质、适应能力、心理承受能力、相关技能和技巧、处理事故的经验,把握好志向和困难之间的平衡。有时候,随着困难的逐渐增加,人的警惕性就会麻痹。当他们觉得自己可以走得更远的时候,冷静的头脑是很重要的。

3.从整体合作的角度,要求一个团队不仅要有情感纽带,还要意识到彼此的特点和不足,才能发挥集体的力量。至于策划组织者,不仅要有经验,还要能集中大家的力量,做好统筹部署和平衡。

4.从设备和器具来看,“工欲善其事,必先利其器”。第一步要充分,第二步要掌握。一般来说要遵循五个原则:循序渐进、留有余地、自理、团队合作、量力而行。

第二,户外活动策划方案的撰写。

一般来说,一个完整的策划方案包括活动概况、组织者和参与者、具体流程、场地布置、项目成本、实施分配和备注。

一个完整的、可执行的活动策划方案必须具备五个要素:

(一)、程序的主要五个要素

什么是五行?其实五行就是四个W和一个H(什么,什么时候,哪里,谁,怎么)。写计划书的目的是让观者了解一个项目的情况,所以要在计划书中具体直观地注明五要素,即做什么、何时、何地、与谁、如何做。计划书的其他内容也要围绕这五个要素来写,这样才能清晰的表达出你想要表达的项目情况。

1,what(活动内容):活动方案的主要内容是核心,涉及活动的目的和方法。语言简洁生动,突出重点,表达清晰。

2.何时:不同的季节和天气适合举办不同类型的户外活动。因此,策划吸引户外爱好者和合理的时间安排是活动成功的关键。

3.其中:活动地点的选择。根据活动的预算、性质、规模,可以考虑活动的优质、舒适范围。好的场地是成功的一半。

4.who(活动家):参与者的要求和条件,组织执行者的安排。提前通过市场调研,针对有效的户外爱好者,适当的宣传推广,可以让尽可能多的爱好者参与进来。将适合每个组织的人员合理分组,以安排任务和保证活动进度的过程。

比如(1)工作人员可以分为路线组、宣传组、后勤组、机动组。提前做好线路和流程安排的充分准备,提高参与者的安全意识和户外活动技能。

(2)程序培训。在户外活动中,如果参与的工作人员不了解策划目的,就无法为活动策略的实施提供建设性的帮助,所以需要与工作人员沟通,只有了解了才能有所贡献。

5.HOW(活动过程):活动从开始到结束的每一个过程,不仅让参与者一目了然,也有助于活动有序进行。

活动的过程是参与者最感兴趣,组织者最关心的部分。该过程如何吸引参与者和组织者的关键是要具体和有特色,并努力满足参与者的期望。例子如下:

(1)活动基本路线。对应于活动的开始时间,从到,以及X活动正在进行的方式。

比如:_ _从市政府广场出发,沿途经过江源县、抚松县、松江河旅游开发区,到达西坡山门买票;首先,走进王驰,进出长白山大峡谷,徒步寻找瀑布,登上天池之巅。下山后,我开始真正意义上的徒步穿越长白山。夕阳青石峰,夜月下露营;第二天,我们将出发去攀登中国长白山的最高峰白云峰。在山顶稍作休息后,我们将下山大考,观赏常年残雪、杜鹃花、月华林、温泉。整个穿越将在海拔2500米以上的高点进行,上下翻越6座山峰,最终到达北坡的小天池。全程约10小时,行程约30公里。全程有社团负责人和专业指导。

(2)活动相关协议。组织者(甲方)和参与者(乙方)签署参加X户外运动活动协议。

户外活动是集体活动,制定合乎道德的、严格的团队纪律和公约,有利于活动的顺利进行。比如出发前一天,主办方会召开线路使用、安全、设备的说明会。

(3)作业成本安排。

如:导游费、门票费:参与者缴纳门票_ _元/人(学生半价),景区旅游保险X元/人,资源补偿_ _元/人;合计_ _人民币;

设备租赁费:租赁的设备主要包括帐篷、睡袋、防潮垫和适合户外活动的餐具、用具,整套租赁每次50元人民币。自己准备鞋子和衣服(可以提前去俱乐部买);

其余费用为AA制(主要包括:车费、露营食品、药品等活动中可能产生的费用)。

预计费用为人民币_ _ _元;第一次活动不收组织费,整个活动预计费用x元,活动开始前3天预付活动费(如果没有租用设备,预付活动费),活动结束后退款多,补款少。

(4)活跃度对比。与常规旅行相比:

1.因为是自助活动,主办方没有利润,费用大大节省;

2.因为穿越线长30多公里,涉及景点多;

3.徒步比常规旅游更艰苦,有一定风险,其刺激和观赏性是常规景区无法比拟的;

4.因为户外运动需要野外露营,条件艰苦,对生存是一种挑战和考验。

虽然你体力不支,但你看到了常人看不到的最美的风景!

(5)活动注意事项。

比如,参与者认真阅读《户外运动俱乐部安全管理制度》和《周边地区户外活动分级标准》,主动体检,自愿参加。

要求参与者正确评估自身素质和活动中存在的风险。领队和导游只承担领队和导游的义务,对活动过程中发生的事故不承担责任。

保护生态,注意环境卫生,所有杂物和垃圾必须带出这些区域;

活动负责人代表俱乐部行使管理权,并充分尊重指导者的技术意见。参加者必须服从领队和向导的指示,不得擅自离队。

如果天气极其恶劣,为确保安全,必须改变活动日期或路线;感兴趣的驴友请报名或在线咨询。申请人应保持诚信。人数最少X人,活动自动取消。

(6)其他事项,如:本活动参与者视为已接受上述约定,并认可活动中的注意事项;活动发布、更改、解释权归户外运动俱乐部所有,由主办方发布,其他人发布的消息无效。

学校户外活动计划选文5一、活动背景

在这个春夏交接的季节,你有没有一种想出去看看的冲动?你是否经常听到人们称赞你的学校-_ _学院是一个美丽的地方?有没有感觉自己在_ _学院青年志愿者协会,却因为害羞或者不参加活动而与人接触较少?

二、活动的目的

1.培养_ _ _ _青年协会内部成员的团队合作精神,锻炼团队合作能力,增强团队凝聚力。

2.加强管理学院青年协会成员之间的交流,提高他们的人际交往能力。

3.锻炼身体,增强抵抗力。

4.熟悉校园,感受校园春天的气息。

5.为_ _学院青年协会成员创造美好的回忆。

三、活动的意义

通过这次户外素质拓展活动,让大家熟悉我们的校园,更多的了解我们的协会会员,为协会未来的发展打下良好的基础。

第四,活动对象

_ _学院青年志愿者协会所有内部成员

动词 (verb的缩写)活动所需资源

5色纸板***10,气球1包,丝带1卷,塑料绳1卷,呼啦圈2个,1记号笔,报纸40份,全部制服,相机4台,矿泉水65瓶,慰问品,奖品等。

六、前期准备

1,时间:5月18-5月22日。

2.人员:_ _学院青协第二届全体干部

3.内容:a .购买所有需要的资源。

B.在活动中制作所需的卡片和蜘蛛网。

C.把所有主任分组,把干部安排到具体点。

D.5月21日15: 20考全体干部。

七。活动流程及相关内容

(1)时间

4月23日

(2)场地布置

活动当天,全体干部7: 00在_ _集合,然后根据任务安排场地。

(3)活动环节

第一个环节:团队建设

活动当天,全体导演8: 30在东门集合,开始第一阶段团队建设,包括:队长,队名,队歌,队歌,20分钟。

然后进行小组陈述,每组5分钟。

所有的演示都完成了,准备进入第二阶段。

第二个环节:比赛过程

第一关:卡在哪里?

1,东大门发令员发出口令,各队出发前往北门小树林寻找第一关提示卡。

2.每张提示卡上的内容都不一样。

(注:所有队伍事先不知道路线,整个环节要按照卡片提示进行)

第二关:和我穿越

1,地点:小光谷运动场休闲场地

2.规则:a .检查点主管选择四个项目。

b、根据平均原则,将每个小组分成4组,每组依次完成1个项目,上一组完成后下一组才能开始。

c、检查站监督员必须本着公平、公正、公开的原则,不允许在不必要的情况下给予帮助。

3.流程:a .关卡主管宣布游戏规则。

b、在选手活动过程中,关卡主管负责记录每个人的表现,监督比赛,维护各方面的安全。完成任务后,各队进行点评,发放通关卡。

第三关:无敌蜘蛛网

1.地点:实验楼1楼前空地。

2.规则:A、蜘蛛网有七个大小不一的洞,要求玩家通过这七个洞。每个洞最多两个人,不允许接触蜘蛛丝,因为蜘蛛丝有剧毒。谁要是碰了蜘蛛丝,所有选手再来一遍。

b、检查站监督员必须以公平、公正、公开为原则,不允许在非必要时给予帮助。

3.流程:a .关卡主管宣布游戏规则。

b、在选手活动过程中,关卡主管负责记录每个人的表现,监督比赛,维护各方面的安全。完成任务后,各队进行点评,发放通关卡。

四级:嗨!陌生人

1,地点:东区

2.规则:a .男生女生每队找一个陌生异性合影,全队找一对情侣合影。照片上应该有明显的东区标志。

b、检查站监督员必须以公平、公正、公开为原则,不允许在非必要时给予帮助。

3.流程:a .选手在东区三清花园集合,然后关卡主管宣布游戏规则。

B.在此过程中,关卡主管要记录选手的表现,及时解决导演无法解决的问题。维护协会的形象。

c、赛后点评,放下一张提醒牌。

第五关:环环相扣

1,地点:_ _

2.规则:队员手拉手围成一个圈,任意两个相邻的队员在肩上放一个呼啦圈。当口令发出后,他们开始移动四肢将呼啦圈依次向两边移动,直到两个呼啦圈移回到前两个玩家的位置。

1.户外夏令营活动计划

一、活动时间:(暂定每天上午)

二。地点和人数:

三、活动目的:为了丰富学生暑期生活,增强体质,挖掘自信潜能,磨练意志力,提高综合素质。让同学们过一个有意义的暑假,一个快乐的暑假,一个硕果累累的暑假。

四。活动形式:以自愿报名和原创培训班为主要活动形式。编制(男子篮球班、男子足球班、男子乒乓球班、女子艺术体操班、田径班)

动词 (verb的缩写)活动:

男、女篮:熟悉球的基本技术,双手抱胸传球,单手肩上原地投篮,行进间低手投篮,原地高运球低运球等。

男足:熟悉球的基本做法,脚背正面运球,脚背内侧运球,脚背内侧踢,脚背正面踢,脚背内侧踢等。

男女乒乓球队:熟悉球的基本技术,握拍,准备姿势,步法,正手进攻等。女子艺术体操队:基础练习、球类操基本功、带球操基本功。

田径队:辅助练习(如小步跑、轮跑、后蹬跑等。)、基本跑技(如起跑、起跑后加速跑、途中跑、终点跑)、背越式跳高技术等。

不及物动词参与者:

7.指导老师:所有体育老师。

八。活动要求和注意事项:

1,所有同学要听从指挥,服从安排,准时到校集合。

2.以每个培训班为单位组织活动,指导教师密切配合。

3.组织好学生,确保学生活动安全。

4.辅导员要做好学生的防暑降温工作;由于夏季天气炎热,建议学生自备饮用水,并多带衣物以备更换。

5.所有参加本次活动的同学要及时向指导老师汇报,不得中途私自离队。

6.建议同学们不要带贵重物品,注意财务安全。

7.辅导员要和学生家长沟通,做好学生的接送工作。

为丰富教职工文化生活,增进师生身心健康,营造积极健康的校园文化氛围,学校工会计划利用第十周下午组织教职工背靠背接力赛,实施方案制定如下:

一、指导思想

围绕学校的中心工作,以和谐校园建设为基础,培养教职工的阳光心态,提高教师的幸福指数,营造生动积极的校园氛围,使学校真正成为全体教职工的精神家园。

二、工会领导班子

团队领导:

团队成员:

三、活动的内容

背靠背接力赛

四、活动时间

20__ _ _ _ _ _ _ _ _ _天

动词 (verb的缩写)活动地点

操场

不及物动词参与者

学校在职教职员工全部参与。

七。活动

背靠背穿梭接力赛规则

1)每个工会组有4名参与者,他们将分两组参加20米接力赛。两个人会背对背站着,中间放一个气球,侧着身子来回接力,距离20米。

2)如果球在运动过程中掉落,需要捡起球,在掉落的地方开始游戏。

3)两组完成接力用时少者为胜。

八。活动要求

1,活动期间没有重要事情,不允许老师请假;缺席者将在团体总分中扣除1分/人。

2.活动由工会负责,名单中粗体字的小组长为各组组长。请组长督促本组成员按时穿运动鞋参加活动。

学校户外活动计划精选7篇一、活动背景

一场细雨过后,我们迎来了久违的春天。同时,大家把大部分精力都放在了考研上。为了活跃班级气氛,让大家都有一个愉快的心情,在欢声笑语中更加自信地投入到接下来的学习生活中,我们宿舍提出并策划组织这次春季户外野餐。

二、活动的目的

大学生活已经过去了一大半,很快我们就要毕业,各奔东西,追逐自己的梦想。经过近三年的相处,同学之间的关系已经基本融洽,但男女生之间、宿舍之间还是存在不同程度的隔阂。为了打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力和战斗力,同时,本次活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的实践能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,开阔视野,陶冶大家的身心,为同学们提供一个互相学习的平台。

三、活动主题

班级春季户外野餐

四、活动时间

20__年x月x日

动词 (verb的缩写)活动地点

洛浦清风园和洛河两岸

不及物动词参与者

吴颖所有的学生都在_ _班

七。活动流程

1.班委会根据活动情况提前在市场预定烧烤用具和食物。

2.活动当天,早上10在本部校门口集合,统一出发。

3.到达目的地后,分组准备烧烤。

4.准备完烧烤,我们就开始了我们的烧烤,开始了各种娱乐活动和一些小游戏。

5.烧烤之后,每个人都围坐在一起聊天或玩游戏。

6.最后集合人员清点物品,整理带回。

八、材料准备(灵活变化)

肉:鱼,鸡肉。

蔬菜:根据实际情况购买。

水果:橘子、香蕉、梨等。

其他:面包、馒头、包子、烧饼、饼干、豆腐皮、豆腐干。

烧烤工具:木炭、竹签、烧烤刷、一次性手套等。

配料:烤肉酱、盐、胡椒粉、油等。

饮料:可乐、雪碧、果汁、啤酒。

九、注意事项

1,团结友爱,互相帮助,发扬团队精神。

2、注意安全,服从班委的指挥。

3.野餐时注意卫生,集中后带走垃圾。

X.应急预案

1,如果天气变化,根据具体情况处理。

2.准备腹泻等药品,以备不时之需。

XI。活动预算

20元/人×34人=680元(视情况而定)

注意:自带即食食品或自带材料,展示厨艺。