平面构成的代表人物

作为现代设计中广泛使用的术语，“平面构成”一词的起源与本世纪初俄罗斯的前卫艺术运动和构成主义有关。但它是德国国立魏玛建筑学院(包豪斯)的一门与平面构成关系最直接、决定其内涵的设计基础课程。其研究范围是造型和色彩的基础知识。它的特点是融合了前卫艺术运动的成果和当时设计艺术的精神，使用的方法也与以往艺术设计中的自然形态和几何形态相悖。它非常重视使用不同材料所能体现出的特性。“包豪斯构成”经过几十年的发展，不断被修改和完善，但其本质从未偏离其最初的目的。从国内外现代艺术设计的角度来看，其影响还是非常显著的。

本世纪中叶，包豪斯的设计艺术和体系传入东方。日本结合工业设计的应用，将“构成”从原来的形状和色彩中分解出来，形成了平面构成、色彩构成、立体构成三个相互联系又相互独立的专业。70年代末，构图艺术从香港传入中国，80年代被中国一些高等艺术院校接受。被列为必修的专业基础课。这一时期被称为构图艺术的传入期，构图艺术的传入无疑会打破中国传统的图案设计方法，在形象上产生设计和思维方式的新波动，给设计形式带来新的活力。20世纪80年代也是一个争论和讨论的时期，在这个时期里，作曲互相学习，百家争鸣，各持己见。

在现代设计中，仅仅表达功能和技术要求是不够的。仅仅表达自己的意图、形象和内容也是不够的。现代设计需要另一层含义:(1)独特的立意；(2)构思新颖；(3)形式的合理组合；(4)形式美的形成规律。因此，对形式的这些非技术性、非功能性的理解，对各种形式本质的视觉归纳，对形式与形式可能形成方式的研究，成为平面构成研究的主要方向。这些基本的认识是设计和艺术创作应该具备的能力，而平面构成是设计和艺术活动的一个起点。可以加强对形式的敏锐感，培养人从不同角度去发现。

平面构成属于基础训练的范围，它只是设计和艺术创作的开始。其内容一般限于研究形式的普遍性和普遍性，不受内容、技术等具体条件的限制。这可以说是平面构成生存的特点，也是与图案的区别。只有不受技术的应用和功能限制，才能摆脱束缚。因此，平面构成不仅在设计思维上具有整合时代的趋势，在材料选择上也具有多样性。

3图案与平面构成的关系