考研复试简历怎么写

(一)简历的必要性

1，个人基本信息综合介绍面试是通过几个问题和回答，达到考官对考生进行考试的目的。在有限的半个小时里，考官只是在这么短的时间内决定一个考生能否被录取，这不仅需要过硬的综合素质，还与临场发挥的临时状态密切相关。

为了增加你录取的权重，在有限的时间内全面积极的介绍自己的基本情况就显得尤为重要，而一份简短直接的简历就起到了这个重要的作用。

2.直观展示所有优点。

简历不是户口本，是考研面试。所以，简历不是“流水账”，更不用说是“人口统计调查”，而是点缀自己的闪光点，梳理有意义的经历，全方位展示自己优势的纸媒。

在自我介绍的同时，考官还会逐一浏览简历，为后续考官有针对性地在简历中提问做铺垫，从而达到在面试过程中化被动为主动的目的。

(二)简历的基本要求

1，关注内容

简历写作旨在主动向考官展示自己的优势，达到了推销自己的目的，这就要求简历要围绕突出自身优势这个核心来写。

对于学习成绩优秀的考生:一般这类考生参加社团活动少，社会实践少，大部分精力花在本科专业的学习上。对于这类考生，要重点关注自己的“优等生”人员。

简历中要重点展示突出的成绩，包括各门必修课和选修课成绩的排名，学分成绩的基本情况，更重要的是要展示各种奖学金的获得情况，以及四六级成绩、教师资格证或其他技能证书的获得情况。其中，你要注意避免写“流水账”，用简洁的语言勾勒出基本情况。

对于成绩一般但参与学校社团工作较多的考生:由于学生精力有限，这类学生成绩一般不是很突出，但参加学校的各类学生工作和社团活动。所以要适当减少对学术地位的描写，重点放在对学校社团工作的刻画上。

这样，如果你被录取了，你就可以很好地利用你作为助教和助理经理的技能。总之，在写简历的过程中，要扬长避短，放大你的长处，弱化你的短处。

2、形式简洁直观

对于简历，有些毕业前求职的考生会有一些经验，但大部分只是在网上搜集各种模板，然后东拼西凑修改。对于绝大多数考生来说，这是可以理解的，但是切记要有考研面试的简历的外观，而不是求职的简历。

这就需要考生在制作简历的时候时刻谨记它在考研面试中的运用，避免因为对适用场合的混淆而使简历不伦不类，甚至事倍功半，最终失败。一方面，简历可以参考网上已有的模板，但要避免过于复杂花哨，要简洁大方，简历语言要简洁，避免啰嗦和字数过多。

另一方面，要注意简历的细节，比如排版，字体大小，甚至错别字。

(3)简历的一般类型

根据应聘者的主要类型，也有相应的简历类型，具体如下:

1，针对应届考生。

在众多考研大军中，应届考生占了一半，他们的简历包括三种类型:第一种，过往经历平淡，能够顺利完成学业，几乎没有参加过专业实践，参加社团活动和课外活动相对较少，这些考生占了考研大军的绝大多数。

二是简历模块中有一项或几项需要突出，如学习成绩优秀、有丰富的科研经验或专业实践、有特殊爱好等；第三种是跨专业考，在以上两种考生基础上学习的学生。

2.对于之前的候选人，

对比应届毕业生的简历，往届应聘者的简历有几点需要注意:

一、教育经历可以适当简化，主要介绍本科院校、专业、年级。

第二，要着重描述工作经历。如果工作经历与申请专业有关，要详细说明所负责的工作板块，专业理论知识在工作中的实际应用，以及获得的经验。

如果工作经历与你所申请的专业无关，属于跨专业考研，可以简单介绍工作内容，但重点描述你在工作中的成绩和个人能力的提升。

再次，在动机部分，是否考研，放弃工作机会和选择考研的原因，都是考官关心和需要提及的内容。

3.其他类型的补充剂

无论你是应届考生还是艺术类专业，除了展示基本内容外，简历中还要注意两点:一是简历要个性化，体现艺术类学生的特点；第二，需要在简历中附上个人作品，直观的介绍自己的能力水平。

作品少的话，要注意排列顺序，精彩的在前，平庸的在后；如果作品很多，不需要全部列出，只需选择重点的、有特色的依次列出，尤其是已经获奖的作品。以上是简历制作的全部内容。建议考生根据各模块描述的内容，结合个人感受。