专家指导:2010考研英语阅读理解评分秘诀
要做好阅读理解,首先要搞清楚评分和阅读理解的关系。考研教育网提醒大家,读书好和做题对不一定成正比。当然,不完全理解的题是做不出来的。每篇文章后有四个问题。根据题型覆盖的信息量,有的题型覆盖面积较大,如“中心意思”题;有些问题涉及文章的某一段,甚至只是某一句话,其信息含量很小。五个问题的答案并不要求我们完美地阅读文章。有些段落我们看不懂甚至忽略也没关系。考生容易陷入的一个误区就是看的太多,考虑的太全面,以至于轻视问题。其实考试的目的是解决问题,阅读只是手段。
其次,区分段落内的主次内容。对于每一个英语段落,我们都应该相信它有一个核心问题。至于作者如何阐述这个核心,众说纷纭。读这一段的时候,抓住核心问题很重要。例如:
对雄心的攻击很多,而且来自不同的角度,它的公开辩护者很少,也不引人注目,在这方面,他们并不是非常没有吸引力。因此,在美国,人们对雄心作为一种健康的冲动、一种值得钦佩的品质,以及一种固定在年轻人头脑中的品质的支持程度,可能比以往任何时候都要低。③这并不意味着雄心壮志已经走到尽头,人们不再感受到它的激励和推动,而只是说,它不再被公开推崇,也不那么公开宣称了。④由此产生的后果,当然,有些是野心钻入地下,或变得狡猾。这就是事情的现状:左边是愤怒的批评家,右边是愚蠢的支持者,而中间,像往常一样,是大多数努力在生活中获得成功的热心人。
这个例子中总有* * *五个句子,导致结果为2;③解释②的含义;④是②+③的结果;⑤是超级总结句,讲的是野心面临的情况,包括“支持者”和“批评者”。但就这一段而言,②是核心,即“支持者”少于“批评者”。基于此,当最后一个问题考察“应该发生什么”时,答案是显而易见的:“支持者”应该多于“反对者”,即“公开而热情地发扬自己的野心”(从最后一段可以得出结论,应该公开而热情地保持野心_ _ _ _[B])
考研英语的阅读侧重于主次文章的理解,大部分题目都是围绕这个要求设计的。
从考生的角度来看,分清主次是一个薄弱环节。就像上一段,理解每一句话很容易,但理解每一句话对核心问题的“贡献”却不容易。这就要求我们在平时阅读时尽可能摆脱单词和句子的束缚,建立以段落为单位的“整体”阅读观念。