如何有效备考六级?

六级大概有5500个单词,并不是一个庞大的数字,因为其中包含了学生熟悉的中学词汇和四级词汇,所以对于大部分六级考生来说,单词的准备应该不是一件“头疼”的事情。但是笔者看到很多同学用错误的背单词方法,浪费了很多时间,事倍功半。所以,作者呼吁,背单词一定要“科学”,背单词一定要“高效”,背单词一定要“坚持”。

一定有背单词的方法。作者背单词的方法可以概括为“一分两想三谐音”。“拆”就是拆分的意思。有些词很长,我们就把它分成几个部分,一个一个破。比如货物,我们把它拆分成car +go,“装车就走”当然是“货物”。再比如,写作的时候,我们经常会用一个词不过,这个词代表一个转折点。我们把它分成三部分,然而=never+the+less,这是我们熟悉的,当然也很容易记住。

有时候,需要在“拆分”的基础上进行第二步,即“联想”。比如水晶的联想记忆是cry+stal(联想就是星星),所以水晶就是天上的星星哭泣时流下的眼泪;愁云惨雾中,G与哥哥联系在一起,loo与数字100联系在一起,M与妹妹联系在一起,所以“一个哥哥有一百个妹妹,每天吵得要死,很郁闷”。

第三步是“谐音”,即利用汉语发音进行趣味记忆。比如,pest谐音为“射死它”,意为“昆虫”;野心与“我会赢”谐音,意为“野心勃勃”;舍不得是“驴拉坦克”的谐音,意思是“舍不得”。三步之后,单词的记忆就会变成一个有趣高效的过程,从而为准备六级打下坚实的基础。

六级考生要掌握的语法主要是句法。作者把学生需要掌握的句法总结成一个语法表,这个语法表会把所有常用的英语句型都抓起来,学生可以对照这个语法表进行复习。

1,主语+谓语

2.主语+谓语+宾语

(一)、简单句3、主语+谓语+宾语+宾语

4.主语+谓语+宾语+宾语补足语

5.主+系统+表

(2)复句的单句+并列连词+单句

1,名词子句

(3)、复句2、定语从句

3.状语从句

第二,写作部分

俗话说“良好的开端是成功的一半”,写作是六级考试的第一部分。这部分发挥的如何,直接影响考生的情绪,从而影响考试的整个过程。学生应该掌握四大写作题型,并大量练习,才能在六级考试中取得“开门红”。

这四个写作问题是:

1.矛盾观点型:一般分为三个提纲,即“有人认为……”“有人认为……”和“我认为……”这一类型的题型要求考生陈述对某一争议话题的正面观点、负面观点和作者观点。

考题示例:“幸运数字真的会带来好运吗?”

2.问题解决型:要求描述一个常见的社会问题,分析其原因和危害,并提供解决方案。

考试示例:“减少校园浪费”

3.图表图片型:根据给定的图表或图片,写一篇“先描述后讨论”的文章。这种题型也是考研作文的主要题型,同学们要注意。

考试示例:《中国房屋所有权的变迁》(直方图)。

4.应用文写作:这类题实用性强,紧扣社会形势。题型形式灵活,今年受到了提问者的青睐。这种作文要求格式严格,书信写作的格式必须包括:标题、正文、闭幕式、签名。

试题示例:“给报纸编辑的一封信”

《大话西游》里有一段对话:“爱一个人需要理由吗?”我想问的是“阅卷老师给作文打高分需要理由吗?”答案是:当然!原因是——让他看到你作文中的亮点!因此,学生在写作时要培养“亮点意识”,设置三个亮点,即词汇亮点、句子亮点、思想亮点。比如,在设置句子亮点时,可以把平庸的句子改写成双重否定、倒装句或重读句,放在文中的显著位置,让阅卷老师觉得考生对句型的把握能力很强,自然要给高分。

第三,阅读部分

六级考试中,阅读能力的考查占据半壁江山,某种程度上“得读者者得天下”。遗憾的是,部分学生没有明确的阅读目的,误入歧途,阅读能力不尽如人意。其实阅读部分的目的很明确:一是为了“读懂文章”,二是为了“做对题目”。阅读理解中的“理解”一词包括两层意思:一是理解原文,二是理解题目和选项。

要理解原文,首先要提高长难句的阅读能力。80%的学生对文章的误解是因为看不懂长难句,所以阅读长难句应该是学生提高阅读能力的重中之重。理解长难句,大家要记住六个字——“先主体,后装饰”。例如:

意识到(她可以成为家里养家糊口的人)

主语修饰语

可能会增加职业妻子选择离婚的机会

谓语宾语修饰语

不如意的婚姻。)

按照“先主干,后修饰”的阅读顺序,我们把这句话的主干看做实现可能增加几率,意思是“这种理解会增加一种可能性”在理解了句子的主要信息后,仔细看修饰语,是什么样的“理解”,是什么样的“可能性”。当职业女性意识到自己可以养家的时候,面对一段不如意的婚姻,她会选择离婚。

接下来就是理解题型和选项了,这个更重要,因为光看原文是不够的。我们的终极目标是“做对题”。根据笔者的教学经验,错误选项和正确选项都有一定的表象特征:

错误选项的六大特征是:1、范围过大2、范围过小3、顺序错位4、单词替换模拟5、常识干扰6、原文相反。

正确选择的特点是:1,概括性强,表达复杂,含义深刻。

第四,听力部分

新六级的听力部分变化很大,分值提高很大,从20%提高到35%。随着长对话的加入,复合词听写的题型也有所增加。

任何高深的武功都必须以内功为基础,内功+功力才是最厉害的武功。听力是很多六级考生的“瓶颈部分”,费时费力,收效甚微。与其突然提高,不如扎扎实实的练习听力技巧,成为真正的听力高手。听写是修炼内功最有效的手段。听完之后,不管理解的透彻与否,一写出来就可以检验效果。理解了就可以写了。不理解就写不清楚,写不清楚。可以拿着近五年的六级听力真题,逐句练习,稳步前进。

同学们还可以用托福听力和新概念三册音频作为辅助练习材料,尤其是托福听力,绝对值得练习,因为每次六级听力考试托福听力的影子都比较多。

在考场上,要提高听力的准确率,必须要学会一项绝活——预测。要利用每一个机会和时间(如发试卷和播放考试指令的时间)浏览听力部分的题干和选项,根据高频词预测课文的重点内容,做到万无一失。

毛主席曾经说过:任何英语考试都是纸老虎。乐队6也不例外。只要同学们无畏乐观,勤于思考,大量练习,总结规律,享受成长,相信六级考试一定会在同学们的笑声中消失。从那时起,我们可以笑傲江湖和跨生活。