学科历史研究生教师

做历史老师要选择历史教育专业，但前提是要有教师资格证。一般本科学历就能拿到高中水平的教师资格证。另外，历史教育既可以当老师，也可以当教研。

如果历史的教学是硕士，你就考不上，但是这个专业更适合当老师，因为会涉及课堂教学，所以当老师会更专业。

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国内有很多专门研究历史的研究生招生机构。其中，学生需要认真考虑申请哪一个，权衡其利弊。

有些考研的同学估计早就计划好了，有些同学估计还在犹豫。名校考的比较难，普通院校很难让自己满意。所以历史考研院校的选择需要大家掌握准确的信息，根据自己的实力和专业兴趣选择自己喜欢的大学。下面万学文海历史教研室就来介绍一下历史考研的择校标准和经验。

一.环境和大气

每个人对人生的规划不一样，考研预估也不一样。如果你想继续学习和从事研究，读完硕士又想读博士，最好选择学习氛围和人文环境好的学校，同时要选择有完整学位授予权的学校和研究机构，最好选择同时招收硕士和博士的导师。

一般来说，名牌大学教学资源丰富，学术氛围浓厚，前沿讲座多，有利于学生开拓思维，树立良好的学术观念。

如果你有很强的学习和应试能力，名校不妨作为首选；如果有些问题，最好采取迂回策略。硕士先去不太出名，竞争力不太强的院校，然后申请博士时再考虑这些院校。

二、职业前景

有的院校可能知名度不是特别高，但是有的专业很好很有特色，或者有的专业出了很多名人。如果你基础不好，只是为了以后找个好工作，可以选择专业方向比较好的院校，不一定出名。

但就整体申请情况来看，很多考生还是喜欢北大、人大、南开等名校，对专业本身优劣的关注处于次要地位。

盲目选择名校与社会招聘氛围和招聘偏好有关。有的用人单位招聘时明显倾向于名校，有的单位招聘时基本只考虑名校，比如985、211院校。很多时候，名校背景无疑可以增加就业的筹码。

如果你能客观评价自己的实力，认为自己有被录取的希望，不妨试一试。同时，如果以后想当老师，建议选择师范院校，因为现在招聘老师都喜欢师范院校的毕业生。

第三，学术口碑和社会知名度

按照一般专业排名，北京大学、南京大学、中国人民大学、南开大学等大学都是历史上拥有硕士专业学位的顶尖大学。

但如果结合学校的综合实力和知名度，北京大学、中国人民大学、南京大学、中山大学、浙江大学、厦门大学等知名高校往往知名度更大，资源优势更明显。

申请这些学校有一定的优势。除了在入学考试后获得多种资源优势和品牌外，即使考试失败或面试失败，由于这些学校大多属于自主招生院校，复试分数线公布早于国家线，可以提前行动起来调整和把握机会；而且在调剂工作中，很多非著名重点院校都喜欢优先考虑这些考生。

如果实力不错，除了在校外招生，还可以考虑申请名校的强势专业。当然，如果你觉得上名校压力很大，那就选择一些历史上排名比较好，但是学校整体知名度一般的院校。

第四，区域因素

报考的时候要考虑毕业后想去哪里工作，想去哪里谋求发展，就业还是创业。这些问题在择校时要妥善处理。

目前国内一二线城市，如北京、上海、广州、深圳、武汉、杭州、成都、南京等，普遍比较热门，尤其是北京和长三角、珠三角。如果你想工作和发展，你最好申请那个地区的学校。毕业后找工作也比较方便。

一方面，当你毕业的时候，你不可能有太多的时间去外地找工作；另一方面，政策、经济、信息、交通、成本等方面都不允许，不可能长期在外地生活找工作。此外，受传统就业观念、地域歧视和政策限制的影响，用人单位要么本能地偏爱大城市的应聘者，要么想要熟悉当地环境的毕业生。

五、自身的能力和知识水平。

理想和现实总是有一定差距的。如果同学们在申请学校的时候想尽可能的缩短这个距离，重要的是根据自己平时的模拟水平来比较各个院校历年专业成绩的差异，然后确定学校。

目前我国研究生招生中，学校分为两个区(A区和B区)，这两个区的基础分数线由教育部抽签决定。同时，还有34所自招招生院校，但其中部分院校没有历史学，所以不招收历史学研究生。

学校所在的地区不同，分数也会不一样。如果你成绩一般，最好降低价格，考一区的普通学校或者二区的院校。一般来说，根据以往考生的经验，大家都会瞄准一个比自己本科院校高一级的院校。

另外，学校的文化和学风，个人的经济因素，在校兼职的可能性，在报考时都要适当考虑，但无论如何，要对9月份报考的院校有个大概的了解，有利于以后的专业复习。

参考:人民网？历史学研究生院专业选择的综合分析