2019考研:什么是非全日制研究生?

在职联考并入统考,非全日制研究生诞生。但是很多朋友都不是很了解。猎聘与研究生教育边肖编著《2019研究生教育:什么是非全日制研究生文章希望对各位考生有所帮助。什么是非全日制研究生?

含义:

非全日制研究生是指符合国家硕士研究生招生条件,通过研究生入学考试或者国家认可的其他录取方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或者其他教育机构录取,在学校规定的修业年限内(一般应适当延长基本修业年限),采取多种方式和灵活的时间安排进行非全日制学习,同时从事其他职业或者社会实践的研究生。

培养方向:

从事其他职业或社会实践,采取多种方式和弹性时间安排进行非全日制学习的研究生。

注册限制:

自17联考以来,应届毕业生不能报考的非全日制专业学位只有7种:MBA、MPA、项目管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织。具体以各大招生院校的招生要求为准。

教育系统:

边工作边学习,学制一般比全日制长半年到一年,周末或晚上学习。

备注:不同学校,不同专业可能不一样。

阅读方法和证书的差异:

非全日制研究生可以考博士,只要符合博士报名条件,包括品行良好、硕士或应届研究生。证书上的不完整标记是不完整的。

非全日制研究生的主要特点

学习有多种形式:

国际上非全日制研究生教育主要有三种学习形式:论文型学位、课程型学位论文和课程型学位。相比之下,我国非全日制研究生教育主要有两种形式,即在职攻读专业学位和同等学力申请学位。此外,为了帮助在职人员更好地完成学位课程,许多高校还开设了研究生课程。多样化的学习方式有效拓宽了我国非全日制研究生教育的范围,为高层次专业人才的培养创造了条件。

宽进严出:

“宽进”是指降低入学条件,尽可能为想接受研究生教育的人提供便利。“严格退出”是指执行与全日制研究生教育相同的毕业要求,并保证其高质量。在录取条件上,美国、英国、日本等研究生教育国家规定的标准只是“本科学历”和“英语达到一定水平”。但非全日制研究生要想拿到学位,必须在课程学习和学位论文方面下功夫。

同样,中国也执行类似的标准。对于非全日制研究生,录取要求最初只是专科学历等较低标准,后来学历要求逐渐提高到本科学历。但非全日制研究生要想获得相应的学位,必须在完成学位课程的基础上,完成一篇不低于全日制研究生教育质量标准的学位论文。采取“宽进严出”的培养策略,在拓宽生源的基础上保证非全日制研究生教育的质量。

信用系统管理:

在国际上,非全日制研究生教育的教学是采用学分制管理的。每个学生必须在规定的时间内修完一定数量的学分才能如期毕业。在美国,如果学生每学期少于10学分,可能会失去助学金,很难按时毕业。我国非全日制研究生教育的教学管理也是实行学分制的。无论学生是在职攻读专业学位,还是申请同等学力的学位,都必须修满与全日制研究生相同的学分,才有资格进入论文写作阶段。

其中,同等学力申请学位的情况相对复杂。他们上的课分为两类:一类是专业课,由培训单位考核,一类是综合课和外语,由国家组织。学分制的应用不仅突出了非全日制研究生教育的灵活性,而且有效地提高了其声誉。

全额费用:

据介绍,美国和英国的非全日制研究生在获得贷款和补贴方面得到了政府的大力支持。相比之下,我国的非全日制研究生教育是全成本收费制。一方面,学生必须根据学分支付学费。虽然各个学校的收费标准不同,但主要参考全日制研究生的收费方式。另一方面,学生不能获得贷款和补贴。

在中国,研究生获得贷款和资助是一个竞争非常激烈的项目,需要经过一系列严格公开的程序。在这种背景下,非全日制研究生无法与全日制研究生竞争。毋庸讳言,全成本收费方式给非全日制研究生增加了沉重的经济负担,部分考生放弃了录取机会。

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