教育硕士为什么不建议考研，教育硕士为什么不建议备考？

教育硕士具有时代特征，主要开设中小学教师攻读研究生学位证书。教育硕士一般是专业学位，也就是两年就业。

我们传统意义上的教育硕士不是学位。教育硕士是学术型研究生，通常学制三年，以科学研究为对象。

教育硕士考试大纲

一、教育硕士专业学位一般针对在职中小学教师、具有三年基础教育经历的教师或管理人员，或其他中学文化基础课专任教师或管理人员，以及其他教育系统同职称的教育科研人员。一般是要审核入行资格的。

教育硕士是后来发展起来的，所以越来越受学术型研究生欢迎的是专业学位研究生的通病。当然，这只是一时的现象，接受新事物总是需要时间的。

教师

第二，为什么不建议读教育硕士，主要是因为学位，专业学位内容，社会认知度。

其实对于已经在体制内工作的教职工来说，性价比是很高的。

至于研究生，我们一般看是全日制还是非全日制。至于专业硕士还是学术硕士，就业可能没那么大区别。另外，在全日制的全日制研究生院，奖学金覆盖率大致相同，毕业生有学位。主要看专家和能力。

一般正规事业单位和企业的招聘考试，只要是全日制统招，都是很吃香的。尤其是近几年企业更注重实践能力，专业学位研究生更注重实践，走就业之路，学制两年，性价比高。

学位证书

第三，为什么不推荐读教育硕士？是因为教育的概念比较宽泛，不够具体。

我们平时考研的时候，教育专业是不推荐的。我们选择一个特定的学科，师范教育专业，教育硕士，来研究教学管理和教学方法，系统地研究教学知识、思想和方法。具体分支有教育学、教育心理学、教育研究等。在专业上优于独立教育分支。如:一个学科教育，一个师范教育。

硕士是专业学位，尽量选择专业领域。也就是说，从事过学科教育岗位的，无论硕士是具体学科还是教育专业，都可以选择具体学科或教育专业，但本科是教育专业。建议硕士选择特定的学科和专业，有竞争力。

纯教育学专业其实不是相应的教育岗位，一般是教学管理者，教学研究者。老师可以求助于管理，但管理不一定会求助于管理。

理学硕士

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