2015考研课外辅导书系列:教育学?
1.约翰·洛克漫谈教育
本书是17世纪英国著名哲学家、思想家约翰·洛克的代表作,反映了欧洲文艺复兴时期新兴资产阶级的教育观。以君子教育为主题,分为运动保健、道德教育、智育三个部分,阐述了如何培养符合时代需求的理性、贤惠、有才华的君子或开拓性企业家。书写得深入浅出,生动感人,讲的是300年前的事,对人还是很有启发的。
2.《中国教育改革》,作者:陶行知
70年后的今天,书中所研究和实验的教育问题仍然觉得很中肯,很新鲜,仍然具有进行实验的价值。这说明陶行知的视野是开阔的,研究问题是深入的。经过70多年的考验,他在《一流教育家》、《南京安徽公学的办学宗旨》、《中国乡村教育的根本变革》、《生活工具主义教育》、《教学一体化》、《伪知识阶级》等文章中所阐述的观点和事实,不仅具有很高的学术价值,而且具有很强的学术价值。
3.教师教育研究
该刊由教育部主管,是由北京师范大学、华东师范大学、教育部高等学校北京教师培训交流中心联合主办的全国教育科学学术期刊。该刊创刊于1989(原名《高等师范教育研究》,2003年更名为11)。主要内容包括:新时期教师教育体系建设、资格制度与教师专业化、继续教育与职业发展、课程标准与教材建设、教学改革与探索、教育现代化与信息化、政策法规、调查研究。适用于从事教师教育的教学、科研和管理工作者,关注自身发展和提高的各级教师,以及社会上有志于教学的大学生、本科生、研究生等人群。
4.中国高等教育研究
《中国高等教育研究》是由中国高等教育学会主办、教育部主管的学术理论期刊。是中国中文核心期刊,入选中国期刊方阵。教育部是宣传贯彻党和国家的教育方针,总结我国社会主义高等教育经验,交流高等教育学术研究成果的主要阵地。主要栏目有:高等教育理论研究、高校领导论坛、高等教育发展与改革、学位与研究生教育、教学与科研研究等。主要读者包括各高校教师、管理干部和科研人员。
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