学习高等数学,如果不做题,可以只听两遍老师讲课吗?

学习高等数学,如果不做题,可以只听两遍老师讲课吗?你可能当时就明白了,过一段时间就忘了。所以还是要通过做题来积累经验,任何学科都是一点一滴的积累才有进步。

不学高等数学是不可能学好高等数学的。高等数学1包含极限、微分、积分、导数等最基本的高等数学概念。如果直接学2,以后就很难理解学到的东西了。

虽然不知道你说的是哪位老师,但是蔡高庭的高数在全国都很有名,尤其是考研。是经典教材!如果你想要,我建议你从当当网上书店买一本。:search.dangdang./search.aspx?selectcatalog = & amp密钥= % CD % AC % BC % C3 % B0 % E6 % B8 % DF % CA % FD & amp;F7 & amp;目录= & ampSearchFromTop=1

谁的高等数学讲得好?我觉得蔡说的也不错。查看原帖> & gt

为什么我看不懂中国教的高等数学?高等数学有自己特殊的语言模型,基于极限的概念,称为ε-δ语言,基本由数学符号组成。全世界的数学推导过程和公式几乎都一样。所以,高等数学是最容易通用,最容易达到* * *知识的科学。如果中国先生听不懂讲座,估计外教也听不懂。首先要掌握数学体系的极限概念,熟悉ε -δ语言模式表达式的含义。就是刚开始不习惯,跨过这个坎也没什么难度。我祝你成功。你能做到的。

可以通过阅读而不是听课来学习高等数学吗?当然可以,但前提是你要有自己的阅读方法和计划。如果只是表面的,肯定不行。

大一可以自学学好数学吗?老师说的我不懂,包括高等数学和线性代数。谢谢你上课尽量坐在前面,课前预习,我上课应该能听懂。如果实在不懂理论,就听听他的例子。基本上听听例题就能明白了。我也不懂,但是多看看例子就懂了!

为什么中国教的高等数学我听不懂,外国人说的话我却听得懂?你的中文不好

什么是高等数学?如何学会理解?高等数学高于初等数学。从广义上讲,除了初等数学以外的数学都是高等数学,有的把中学的代数、几何、简单* * *理论逻辑称为二级数学,是初中初等数学和本科阶段高等数学的过渡。一般认为,高等数学是由简单的微积分、概率论和数理统计,以及深入的代数和几何,以及它们的交叉而形成的一门基础学科,主要包括微积分,但其他教材略有不同。

在这一段编辑高等数学的特点

初等数学研究常数和均匀变量,高等数学研究非均匀变量。

高等数学(是几门课程的总称)是理工科院校一门重要的基础学科。高等数学作为一门科学,有其固有的特点,即高度抽象、逻辑严密、应用广泛。抽象和计算是数学最基本、最显著的特点——高度的抽象性和统一性,才能深刻揭示其本质规律,使其得到更广泛的应用。严密的逻辑是指在数学理论的归纳和整理中,无论是概念和表达,还是判断和推理,都要运用逻辑的规则,遵循思维的规律。所以,数学也是一种思维方式,学习数学的过程就是思维训练的过程。人类社会的进步离不开数学的广泛应用。尤其是近代,电子计算机的出现和普及,拓宽了数学的应用领域。现代数学正成为科技发展的强大动力,也广泛而深入地渗透到社会科学领域。因此,学好高等数学对我们来说非常重要。

如何通过编辑这一段学好高等数学

平心而论,高等数学确实是一门难学的课程。极限、无穷小、一元微积分、多元微积分、无穷级数等章节的运算相当难。很多同学感兴趣的是“如何学好这门课?”感觉很迷茫。学好高等数学,要做到以下几点:第一,理解概念。数学中有很多概念。概念反映了事物的本质。只有搞清楚它是如何定义的,它的本质是什么,才能真正理解一个概念。其次,掌握定理。定理是一个正确的命题,分为条件和结论两部分。除了掌握它的条件和结论,还要搞清楚它的适用范围,做到有的放矢。第三,在理解例题的基础上做一些练习。特别提醒学习者,教材中的例子非常典型,有助于理解概念和掌握定理。要注意不同例题的特点和解法,在理解例题的基础上做适当的练习。写题的时候要善于总结——不仅要总结方法,还要总结错误。这样做完之后你会有所收获,可以举一反三。第四,理清脉络。要对所学的知识有一个整体的把握,及时总结知识体系,这样不仅可以加深对知识的理解,也有助于进一步的学习。高等数学包括微积分和立体解析几何,级数和常微分方程。其中微积分是最系统的,也是其他课程中应用最广泛的。微积分的创立是由牛顿和莱布尼茨完成的【只是他们创立的微积分理论基础不够严谨】。(当然,微积分在他们之前就已经应用了,但是还不够系统。)高等数学有两个特点:1。等价替换。在极限类的计算中,有些因子往往用等价来代替(这在量的计算中是无法理解的),但极限是阶的计算。2.如果原函数的形式使计算变得困难,可以用原函数的积分或微分形式,这是简化计算的思路。这三个函数之间的关系就是微分方程。

特定内容

一、功能和限制

常量和变量函数的简单性;反函数;初等函数序列的极限函数;无穷量与无穷小量的比较;连续函数的性质和初等函数的连续性。

二、导数和微分

导数概念函数和,差导数规则函数积,商导数规则复合函数导数规则反函数导数规则高阶导数隐函数及其导数规则函数微分。

第三,衍生品的应用

微分中值定理待定问题中函数单调性的判定:函数的极值及其最大值和最小值;其应用曲线的凹向和拐点。

第四,不定积分

不定积分的概念、性质及求不定积分的方法

五、定积分及其应用

定积分的概念微积分公式定积分的分部换元积分法广义积分

六、空间解析几何

空间笛卡尔坐标系平面和空间直线曲面和空间曲线的方向余弦和方向数

七、多元函数微分学

多元函数的概念,二元函数及其连续偏导数的极限,全微分多元复合函数的求导方法,多元函数的极值

八、多元函数积分学

二重积分的概念和性质以及二重积分的计算方法三重积分的概念和计算方法

九、常微分方程

微分方程的基本概念可分离变量微分方程与齐次方程可约阶线性微分方程高阶方程线性微分方程解的结构二阶常系数齐次线性方程的解二阶常系数非齐次线性方程的解

X.无穷级数

无穷级数是研究有序可数无穷数或函数之和的收敛性以及和的数值的方法。该理论建立在级数的基础上,级数有发散和收敛的区别。无穷级数收敛才有和;发散无穷级数没有和。算术加法可以对有限的数求和,但不能对无限的数求和。有些级数可以用无穷级数法求和。包括若干级数(包括正级数和任意级数,其中任意级数包括交错级数等。)、函数级数(包括幂级数和傅立叶级数;复变函数中的泰勒级数和洛朗级数)。无穷级数的主要作用是可以将一个具有无穷项的级数收敛为一个函数,或者将一个函数逆向展开为一个无穷级数,这就提供了一种新的逼近方法。这里需要说明的是,并不是所有的无穷级数都能收敛到一个函数,需要“检收敛”来判定是否收敛。常见的方法有比较法(含极限比较法)、根值法、比值法等。数学专业需要用多达13的方法来判断是否收敛。

山经教高等数学的老师都是些什么人?李婷婷,啊哈,男生最喜欢了。