2020MPA研究生英语(二)大纲解读

2020MPA考研英语大纲解析

2020年考研大纲新鲜出炉，也尘埃落定了一个案例。虽然今年大纲发布的时间比往年早了很多，但除了附录一词有微调外，其余的词都没有变化。大纲的提前发布让你有更多的时间备考，但很遗憾，你的竞争对手也是如此。听到这里，有些同学马上想到，分秒必争，要用勤奋打败对手。但考研不仅是努力的较量，更是努力的较量。对于一场考试，我们要在战略上瞄准它，在战术上重视它，才能取得优势地位。大纲是帮助我们指定备考策略的指挥棒，所有考生都必须重视。

(1)大纲的要求

阅读理解A部分(即传统阅读理解)包含20道小题，每道小题2分，总分40分。是考研英语试卷中分值最大的类型，所以传统阅读成了英语复习的重中之重。对于传统阅读，大纲的要求和往年一样:考生要能阅读不同主题和体裁的书面材料。主题包括经济、管理、社会、文化、科普等。体裁包括说明文、议论文和记叙文。

根据阅读材料，考生应该能够:

(1)理解主旨；

(2)理解文中的具体信息；

(3)理解课文结构与语境的逻辑关系；

(4)根据上下文推断重要生词或短语的意思；

(5)做出一定的判断和推论；

(6)理解作者的意图、观点或态度。

(2)大纲的解释

(1)虽然大纲中列出的考试体裁包括？叙事？但是历年真题都没考过，我们复习的重点是议论文和说明文，两者都有逻辑性和规范性。正是因为文章有章可循，才大大方便了我们的备考。

(2)对照英语教学大纲，虽然没有要求？区分论点和论据？能力，但考题中有过例子，虽然比例不多(4.5%)，但这类题更容易得分，不容忽视。

(3)虽然大纲中没有规定文章中的生词量(英语一规定生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，但历年真题中确实存在大纲以外的单词。但是，我们也不用担心，只要方法得当，这些课外的话是不会阻碍解题的。

(三)英语二和英语一的区别。

虽然英语二倾向于和英语一平起平坐，但总体来说，英语二读A的难度要比英语一读A的难度小。

两者之间最明显的区别如下:

(1)英语二的文章略短。英语ⅱ四篇文章总长度为1500字，英语ⅰ为1600字。

(2)英语二的文章结构对比？直男？英语是其中之一吗？百转千回。

(3)英语第二细节题占比较大，段落推断题很少考察。

(4)审查建议

考研读书需要两条腿走路。语言知识？然后呢。阅读技巧？两者缺一不可。英语基础好的同学不要掉以轻心。他们只熟悉英语语言知识，在不了解考试提示的情况下，不一定能做对题。英语基础薄弱的同学也不用担心。英语基础差可以通过技巧来弥补，也可以达到自己理想的分数。考研英语没有想象中难。只是以英语为载体来测试大家的阅读能力，而阅读的基础在高中语文课就已经打好了。而且英语的考查主要以议论文和说明文为主，其篇章结构相对固定，脉络相对清晰。只有加强对考题的认真研究，才能度过英语二的传统阅读。

语言知识？另一方面，单词和语法也要学习和记忆。没有一定的语言知识，解题技巧就会成为空中楼阁。有人觉得考英喜欢考熟悉的单词，所以担心是不是要背一个单词的十几个意思。完全没必要。这只是浪费时间。你只需要掌握真题中的意思。所谓？熟悉的词晦涩难懂？是个伪概念。为什么是现在？含义模糊？现象只是不同语境带来的陌生感。我们平时接触日常生活用语，较少接触学术议论文，所以感觉很奇怪。但是大部分的测试文章都是学术议论文，所谓的？含义模糊？恰恰是这种风格？常见意思？只要多花点时间熟悉真题，模糊意思？它会慢慢消失。

阅读技巧？方面可以通过刻意的练习来解决。历年真题阅读可以细分为主题题、例题、细节题、意思和句子题、推断题。不同的题型对应不同的解题方法，详细内容在后续文章中介绍。众所周知，最好的复习资料是真题，但不建议在2010使用。因为2010是英语二的第一年，还在实验阶段，命题思路和后面的九年差别很大，参考价值不大，但是文章还是值得一读的。

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