2021考研:什么是学术硕士？
我国实行的学位教育主要分为两种:学历学位(学术理论研究)或专业学位(侧重实际操作能力)。但是之前更强调学历学位教育，而不是专业学位教育，所以很多学历学位毕业生毕业后只能说说而已，操作能力差。为了与世界学位教育接轨，增加了专业研究生教育。2010随着政策改革，全日制专业硕士招生人数扩大，所以专业增加了很多。法学硕士、社会工作硕士、教育学硕士、汉语国际教育硕士、翻译硕士、风景园林硕士、军事硕士、兽医学硕士、医学硕士、会计学硕士、口腔医学硕士、农业推广硕士、体育硕士(竞赛组织方向除外)、工程硕士(项目管理方向除外)。2010教育部调整研究生结构。在保持2009年研究生总数不变的基础上，2010年，学术型硕士减少3.8万人，专业型硕士增加3.8万人。并且计划在未来几年继续减少学术型硕士的数量，减少的名额用于增加全日制专业型硕士的数量，在未来几年达到全日制专业型:全日制学术型= 7: 3。对于读完硕士毕业的学生来说，学习专业硕士更有帮助，而学术型硕士只会作为未来打算继续读博士的学术型人才的跳板。证书异同:研究生毕业证书相同，学位证书设计相同，但授予的学位类型不同(学术学位和专业学位)
注册条件
1.中华人民共和国公民。
2.拥护我国* * *产党的领导，愿意为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。
3.考生学历须符合下列条件之一:(1)国家承认学历的应届本科毕业生；(2)具有国家承认的大学本科学历的人员；(三)经过两年及以上学习，取得国家承认的高等职业院校毕业证书，达到与本科毕业生同等学力水平，并符合招生单位根据本单位培养目标提出的具体业务要求的人员；(4)国家承认学历的本科毕业生和成人高校应届毕业生，按本科毕业生同等学力报考；(5)已获得硕士学位或博士学位者，可再次申请硕士学位，但只能申请委托或自费的硕士学位。自考生和网络教育生必须取得国家承认的本科毕业证书，才能报考。研究生报名前必须征得培养单位同意。
4.年龄一般不超过40周岁(8月31970以后出生)，报考委托培养、自费的考生年龄不限。(本规定自2014年6月统考后有所放宽或取消)
5.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
对比和差异
专业学位硕士和学术硕士的区别。
1的培养方向不一样。
学术型硕士教育重在培养教学和科研人才，授予的学位类型以学术学位为主；
专业硕士是国家为克服学术型硕士学位不足而新增的硕士学位，培养市场紧缺的应用型人才。
2不同的招生条件
学术型硕士不要求申请者有一定年限的工作经验。
2009年1月全国新增全日制专业硕士不要求工作经验，招生条件与原学术型硕士相同。大一新生可以报考。
3录取难度不同
学术型硕士研究生全国统一招生考试就是颜金宽楚的代表。据了解，一些名校的热门专业录取比例甚至达到70: 1。但是二流学校的一些冷门专业，每年都不满意。所以录取难度取决于考生报考的学校和专业。
这两个国家级考试的专业考试由招生单位自行提出并阅卷。不同专业的入学难度不同，热门专业难度相对较大。另外，“联考”和“统考”的难度是不一样的。因为“统考”的考生要多得多，考试的竞争自然激烈。不过入学考试虽然容易，但是申请人的工作背景和经历在录取中更重要。
4种不同的学习风格
学术硕士:全日制学习。一般三年。
专业硕士:全日制脱产学习，学制2-3年。
5种不同的学习费用
学术型硕士录取为国家计划内硕士研究生(非定向和定向)。从2014秋季学期开始，所有研究生开始自费。专业硕士从2010起与全日制学术型硕士基本相同，国家计划(非定向和定向)招收的硕士研究生按国家规定享受免学费待遇。作为计划外招生(委托培养，自费)的研究生必须交学费，一般是8000元/年，因专业而异。对于自费生、贫困生等考生，可以通过申请国家助学贷款或商业贷款来缓解学费压力。
6不同的社会认可度
学术硕士:因为毕业于全日制正规大学，学历学位双证，所以社会对这类毕业生的认可度很高。但企业在招聘时也会考虑到全日制研究生的软肋:只有理论，缺乏经验。尤其是对于硕士和本科学历完全不一样的求职者，以及从未有过相关工作经验的求职者，企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或者考职业证书来加强竞争力。
专业硕士:教育部2009年新增加的研究生已经达到相当规模，认可度经过社会检验，有国家颁发的“双证”，前景不错。
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