关于2011考研(针对有经验的学长或老师)
2.学习的重心要转移到数学和英语上，从基础做起，脚踏实地。5月1开始专业课和政治初试计划。
3.即时关注各类考研指导讲座，全面了解所报专业信息。关注考试大纲和招生单位招生简章，获取专业课考试信息。此外，还要关注报名趋势。
4.晚自习结束后，无特殊情况尽量去操场跑两圈，增强体质。最好能找到志同道合的同志，互相鼓励，共同进步。
5.心态好，遇到困难及时调整。也要多和老师同学交流。不断提升自己的自信心，相信自己能打赢这场仗。
一项对全国937所高校考研学生学习时间的调查显示，如果考生提前一年准备考研，扣除完成学校课程和考试、参加四六级考试、参加工作面试等必要事项所占用的时间后，，每个考生可以自行支配2000小时左右的时间进行研究生复习。
以清华大学课程最忙的理工科学生为例。全年时间300天，自由支配学习时间1920小时，由三部分组成。具体计算如下:
1，大三下半学期，不算节假日，* * * 80天，课程多，考生每天可支配时间3小时，学习时间240小时；
2.大四上半学期，不包括假期，80天，只有几门课。考生每天可支配时间6小时，学习时间480小时。
3.剩下的时间都是假期，* * * 140天，减去被一些不可预知事件占据的20天，剩下120天。在校考生每天可自由支配10小时，学习时间* * * 1200小时。
这2000个小时在各个学科应该如何分配？考生应该如何选择相应的学习资料？如何选择相应的课程？为了帮助每一位刚刚踏上考研征程的同学彻底解决以上疑惑，万学文海结合众多考研高分同学的宝贵经验，结合学科特点，系统规划各科年度学习计划。
第一，候选人的初始状态预设和实现目标
为了保证绝大多数的研究生能够参照这个方案制定个性化的学习计划，我们设定了一个标准的初始状态和一个目标终点。
1，起点:政治零分，四级400分，当年数学期末考试过了，还没学过；
2.流程:跨校、跨档、跨级学科，但不跨排他学科；
3.目标:80%概率达到政治75，英语65，数学120，专业课前10%(招生比例约为10:1)。
注:以下方案基于上述标准起点和目标，考生可根据个人情况灵活调整各阶段复习任务和时间；、
第二，全英文解决方案
考研英语复习大概需要500-700小时。
复习前阶段至少保证2.5-3小时的英语学习，中后期根据各科整体规划，英语学习时间压缩到1.5-2小时，为政治和专业课让路。
考研英语的核心复习工作其实集中在两件事上:背单词、阅读、背单词和阅读训练，这两件事至少占用了每个考生80%的复习时间。关于作文考生，只要掌握一些高质量的模板，适当训练，不占用太多时间就能取得较好的效果。
因为很多在校学生还没有完全放下英语，没有扎实的基础，所以很多考生并没有把考研英语的复习放在非常重要的位置。其实英语是每年全国淘汰考生最多的科目，每年全国60分通过率也不过10%多一点。所以希望各位考生一定要对考研英语给予足够的重视，从自身的实际情况出发，结合我们的建议，合理规划自己的学习，才能取得好的成绩。
分阶段学习任务和时间规划学习材料
第一阶段:
扎实基础阶段(3月1-5月31，平均每天2小时，* * 160-180小时)1，背诵大纲要求的5500个单词，常用超类单词、短语和固定搭配7-65438。(120-140小时)2。3遍考研基本语法的理解和记忆；(20-30小时)3。研究传统阅读理解(阅读A部分)的解题技巧，进行基础训练；(20-30小时)4。通用学习指导课程(10学时)1。2009考研英语词汇分级速成手册2。考研英语语法专项训练手册3。2009考研阅读理解技巧标准书4。考研定制手册5。在指导课上
第二阶段:
强化提高阶段1(6月1至8月31，平均每天2.5-3小时，* * * 180-240小时)1，传统阅读理解(阅读A部分)解题技巧复习及强化训练；(80-100小时)2。解题技巧研究和新题型强化训练(阅读B部分)；(30小时)3。全学习强化课程；(50-60小时，7月或8月)4。复习单词，语法，强化难词。(30-50小时，主要是单词)1、两本词汇手册2、2009考研英语阅读理解技能标准册3、2009考研英语阅读理解高分强化训练120、4、2009考研英语易混超难词汇专项训练手册5、6、强化班内部讲义。
第三阶段:
强化提高阶段2(9月1-9月30日，平均每天2小时，* * * 50-60小时)1，完形填空强化训练；(20-25小时)
2.翻译强化训练；(20-25小时)
3.复习单词和语法。(10学时，主要是单词)1、三词汇手册2、2009考研英语完形填空训练手册3、2009考研英语翻译训练手册。
第四阶段:
真题研究阶段(10，1 -10，31，平均每天2小时，* * * 50-60小时)1。充分模拟近十年真题，认真分析；(40-50小时)2。复习单词和语法。(10学时，主要是单词)1，三本词汇手册2，2009考研英语阅读理解技巧标准用书3，2009考研英语阅读理解技巧新解。
第五阶段:
模拟训练阶段(165438+10月1-65438+10月30日，平均每天2小时，* * * 50-60小时)1，做十套模拟题；(40-50小时)2。各种学习的真实问题的强化课程；(6小时，165438+10月下旬)3。复习单词和语法；(10学时，主要是单词)1、三词汇手册2、2009考研英语阅读理解技能标准册3、2009考研英语10套全真模拟题4、2009考研英语真题新解读。
第六阶段:
冲刺备考阶段(65438+2月1-65438+10月8日，平均每天2小时，* * * 70-80小时)1，再做一遍十年真题；(20-30小时)2。万学作文模板班与作文培训；(作文模板课8小时，65438+2月，培训10-20小时)3。万学冲刺课程(12小时，65438+2月)；4.复习单词和语法。(10-20小时)1、三本词汇手册2、2009考研英语阅读理解技巧标准本3、2009考研英语真题新解读4、2009考研英语作文21天高分突破5、打卡班内部讲义
三、数学解题的全过程
考研数学全过程复习大概需要700-1000小时。
确保在预复习阶段每天至少学习数学2.5-3小时；中后期略有下降，但平均应该保持在每天2小时左右。
数学复习的原则，只要把每一个要考查的知识点按照大纲的要求练习到足够强度的题目，就能取得很好的效果。关键是有多少问题是合理的，如何找到这些合理的问题。以数学1为例。2008年大纲规定* * *有308个知识点，每个知识点平均2.5题。那么300个知识点对应750道题左右，掌握每道题平均需要4-5道题，750道题对应3000-3500道题。练习3000-3500道覆盖大纲所有知识点的题，质量最高。
下表是根据数学1的要求制定的整个复习计划。由于数学1、2、3、4的考点要求不同(数学1为308，数学2为65，438+062，数学3为240，数学4为65，438+095)，总体来说，数学2、3、4的考试范围并没有超出数学1的范围，只是在其范围内。
分阶段学习任务和时间规划学习材料
第一阶段:基础准备阶段(3月1至4月30日，平均每天2-3小时，* * * 120-150小时)1，学习大纲要求的基础知识点；(50-60小时)2。对基础练习进行相应的训练；(70-80小时)3。通用学习指导课程。(10学时)1、高等数学(同济版)2、线性代数(清华版)3、概率论与数理统计(浙大版)4、基础通660题5、辅导班内部讲义。
第二阶段:强化提高阶段(5月1-9月30日，平均每天2.5-3小时，* * * 380-450小时)1，复习基础知识点；(10-20小时)2。根据知识点对应的题型进行强化训练；(250-320)2.全学习强化课程。(100-110小时)65438+
第三阶段:模拟训练阶段(65438+10月1-165438+10月30日，平均每天2-2.5小时，* * 120-160小时)1。(30-50小时)2。每3-5天进行一套练习；(一般每三天一次为宜，10套真题，8-10套模拟题，80-90小时)3。万学真题精讲及打卡班课程(20小时)65，438+0、王诗安《2009考研数学标准用书》2。强化课程3的内部讲义。4.王诗安《2009年硕士研究生入学考试数学模拟试卷8套》5。“打卡课的内部讲义”
第四阶段:冲刺准备阶段(65438+2月1-65438+10月8日，平均每天2小时，* * * 70-80小时)1。对之前所有阶段的重难点问题和个人错误进行总结和复习；(40-50小时)2。每3-5天进行一套练习。(5-10套题，以个人复习为主，30-40小时)1，前几个阶段的所有资料；2.新万学协议的内在本质。整个政治解决方案