高中励志主题班会课件(5张)
1.高中励志主题班会课件
一、班会的目的
1，学习古人、名人、身边人的精神。
2.正确对待学习，增强认真学习的意识，以他人为榜样努力学习。
3、反思自己的学习，明确未来努力的方向。
二、活动过程
(1)进口
老师:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。相信爱迪生的这句名言大家都会耳熟能详。勤奋是成功的基础，打好基础才有希望到达成功的彼岸。现在我们身边有很多同学把时间花在打游戏上，浪费了青春和精力。这样的生活能让他们到达成功的彼岸吗？答案是否定的。
我们再想想那些成功人士。他们中有谁没有努力就取得了今天的成功？今天，让我们更深入地了解“勤奋”二字的真正含义。那我们就以“好好学习，励志”为主题，开始今天的班会吧。
(2)讲故事，学榜样。
1，说出自己勤奋的警句和格言。
早不知道好好学习，白寿芳后悔学习晚；“问”字需要拆开，学就是学，问就是问；东川出海，何时归西川；年轻人不努力，老板会难过；勤劳善于勤奋，贫瘠善于玩耍，成功善于思考，毁灭善于追随。
2.说说你知道的勤快的例子。
悬梁刺股，挖墙脚偷光；你身边努力学习的人的例子，再想想自己现在的学习。
3.这些成功人士为我们树立了榜样，我们身边也有这样的例子。大家说说吧。
4.老师总结:苏秦在用锥子咬人，孙静在用绳子吊梁，在挖墙借光，在学习。他们都是努力和勤奋的典范。古人云，梅花香不苦寒窗？但是努力学习不等于开夜车，不等于废寝忘食。平时的学习应该怎么做？
第三，谈谈感受，勤于反思。
1，听听班里努力的同学。
2.畅所欲言，谈谈如何在平时的学习中做到勤奋。
3.反思自己平时的表现，是怎么做到的，以后该怎么办？学生自由交流。
第四，老师给学生发信息
好成绩来源于科学的方式方法，而不是一味追求表面成绩。勤奋意味着我们能掌握学习的方法。学习只需要三分钟，所以现在我们的目标就是好好学习，天天向上，不辜负时代和关心我们的人的期望。
2.高中励志主题班会课件
一.活动名称
我们的未来不是梦
二、事件的背景
大三的学生又一次站在了人生的紧要关头，大部分人都已经决定考研了，所以在半年的复习时间里，激励他们把考研进行到底是非常重要的！再次站在选择梦想大学的康庄大道面前，帮助他们树立信心，给予方法和策略上的指导，帮助他们从容应对即将到来的考研压力，让他们在人生道路上走好一步！
三、活动的目的
通过对往届考研复习的介绍和分析，可以帮助他们了解当前的形势和面临的挑战，正确引导学生针对自己的独特情况进行深入思考和全面规划，增强考研信心。
四。活动流程和内容
一、前期准备:辅导员、老师、班委、版主广泛收集相关资料，主要包括本部门考研成绩优异者的复习计划，指导考研的心态和方法，针对相关专业分析近两年各大高校的录取情况；励志人物的事迹和格言；ppt的制作(可以分段制作，主题明确，事例丰富，可以结合身边学长学姐的经验)；发言的同学要提前准备好相关问题；有节目的学生排练节目；教室选择多媒体教室。
Ⅱ.将举行班会
1.播放考研相关的短视频。
2.提问，引导学生表达自己的复习状态。
3.考研学习阶段征文，旨在展现学生目前的心态，焦虑，以及想要解决的困惑。
4.主持人进行分析，鼓励大家积极发言。尽量使用学长学姐的实例资料，或者添加网上相关案例，结合个人经验进行分析。
5.快乐时刻:整理插入关于考研的段落。
6.总结升华，注重引导。
7.谈你想了解的相关大学考研录取情况，以及大学要求学生达到的优秀程度。
8.选择一个名人故事，鼓励大家树立远大的目标，并为之奋斗。
9.挖掘身边艰苦奋斗的典型事例，探讨大家励志奋斗的座右铭。
10.集体跟着音乐唱《我相信》。
Ⅲ.班会总结
辅导员做总结，全班做励志宣誓。放背景音乐《我的未来不是梦》。
动词 （verb的缩写）活动的意义:
通过此次活动，学生可以走出迷茫，对当前的考研形势有一个清晰的认识，结合自身实际，确定复习计划，坚定未来的考研之路，增强学生朝着目标奋斗的动力，增强对未来的信心。
六、活动注意事项:
活动中最重要的是互动，必须积极鼓励学生参与和讨论，思考和发言。
3.高中励志主题班会课件
一、班会背景:
高三是学生成长的重要阶段，树立理想、立志成才对未来的人生方向起着重要作用。我设计了这个主题班会，培养学生树立目标，做理想的人。
二、班会目的:
1，通过讲故事、演讲等活动，启发学生认识到树立理想的重要性，激发学生树立理想的热情；
2.帮助学生找到自己的理想，尽早设定学习目标，努力学习，积极向上；
3.通过活动，让同学们明确自我，树立目标，成为有理想有追求的少年，扬起理想的风帆，到达成功的彼岸。
三、班会准备:
1.选一个组织能力强的男同学和一个女同学做主持，业余时间排练；
2.选择讲故事能力强的同学讲故事，准备故事内容:数学家陈景润的故事，课后排练；
3.演讲者的选择和排练；
4.小品演员的挑选和排练；
5.组织学生收集关于理想的名言警句；
6.收集准备“我的理想”卡片，组织学生准备卡片，写下自己的目标，准备在活动中分享交流；
7.音乐和多媒体的准备。
四、班会流程:
1，主持人开场介绍主题。
2.学生讲故事，谈理想(结合故事内容，利用多媒体展示主角生活照片)；
学生发言，谈论理想(背景音乐:纯音乐)
3.小品《我的未来不是梦》的表演
4.谈论名言警句
5.“我的理想”交流分享链接
6.主持人总结并宣布班会结束(背景音乐:明天会更好)
4.高中励志主题班会课件
地点:
教室
班会目的:
1.让学生认识到孝顺父母，学会感恩，是一个人最基本的品质。
2.在日常行为中感恩父母。
3.能够怀着一颗感恩的心，努力学习，积极生活。
班会背景:
在当今的社会环境下，家庭环境中13岁的孩子逐渐开始叛逆。对他们的父母和自己有什么意义？什么是对父母的真爱？感恩教育，诉诸孩子们单纯善良的心！
活动流程:
一、班主任寄语——开班会
第二，感受母爱，品味父爱。
1.感受妈妈的爱(图片组:小时候妈妈为你遮风挡雨)
2.母亲的故事(展示图片和文字)
3.母亲颂(一起读)展示
4.品味父爱(展示关于父爱的图片)
5.学生讲述:“奇迹的名字是父亲”
6.听故事，谈感受
7.欣赏《父亲》这首歌，回忆父母之爱。
8.调查表
1)你父母生日？
2)爸爸妈妈喜欢吃什么？
3)父亲节是什么时候？
4)母亲节是什么时候？
9、结合调查结果，谈谈你的感受。
10，反思与觉醒，读懂父母心。
三、给父母写一封充满爱意的回信？
四、班主任总结
5.高中励志主题班会课件
一.活动背景
作为新时代的大学生，我们的学习生活条件越来越好，但当代社会存在年轻人缺乏感恩的现象。很多大学生忘恩负义，无视亲人朋友老师社会给予他们的关怀。在自私心理越来越严重的情况下，开展感恩教育显得尤为重要，尤其是作为大学生向我们表达感恩的平台。一些觉悟高的大学生需要一个平台来表达对身边人的感激之情，而另一些认识不深的大学生则需要感恩教育，尤其是同学的言传身教，所以这样的感恩主题班会就显得尤为重要。
二、活动的意义
在人的一生中，接受了无数的善意。是善良让人成长，让人成熟。所以，我们应该心存感激。感恩是一种回报，是一个温暖的社会。感恩是一种认同，对纯粹良知的认同；感恩是一种鼓励，鼓励无私奉献。感恩班会有助于学生更好地理解亲友的关怀，促进大学生人际关系的和谐。感恩班会既是一种教育，也是一种方式，可以惠及全体学生，促进和谐社会的构建。它在中国当代大学中占有重要地位。
第三，组织者
经济管理学院年度管理委员会年级交流研究小组
第四，主持人
xxx老师
动词 （verb的缩写）班会时间
5月8日至5月22日
六、班会地点
xxxx
七、前期准备
(1)公示和通知。各班班长负责宣传。请为全班准备类似的材料。
(2)ppt和视频制作，各小组班长协商制作一份。
(3)安排现场控制人员记录相关拍摄和录像。
(4)场地布置。
八、班会流程
(1)创建情境
播放歌曲《母亲》《父亲》，一边欣赏，一边回想父母所做的工作和他们工作的时光，启发思考:你觉得父母辛苦吗？他们为什么要这么努力？
老师总结:父母为我们付出了很多，我们要感恩父母，感受他们高尚无私的大爱。
主持人致开幕词，宣布主题班会开始。
(2)感恩教育演讲
方案一:主持人或老师利用事先准备好的PPT、视频等多媒体资料，对学生进行感恩教育。
方案二:角色互换:老师提前给一些内容，然后学生准备课件，班会上讲课。当然，用不了多久。讲课过程中，要时刻接受老师作为学生和下面学生的提问，一定要尽力回答。课件可以几个人一组制作和讲述。让大家全方位理解老师的辛苦。让老师点评。最后，表达你的感同身受。
(3)“知道有多少父母”
在这一部分，会以比赛的形式提出一些与家长有关的问题。一些学生将被随机要求回答快速问题，并在3秒内获得奖品。这些问题是:
1.爸爸妈妈的生日是什么？
2.爸爸妈妈最喜欢吃什么？
3.爸爸妈妈最喜欢什么体育活动？
4.爸爸妈妈最喜欢什么颜色？
5.爸爸妈妈最喜欢什么电影(电视剧)？
6.爸爸妈妈最喜欢的一句话是什么？
7.爸爸妈妈早上几点起床？你晚上几点下班？
(4)案例讨论
1.主持人举了几个关于大学生感恩意识缺失的案例，同学们畅所欲言，展开讨论。
2.教师的评论
3.主持人总结
(5)感恩宣言
学生们每人想出一份感恩宣言，写在纸条上并收集起来。
(6)总结
1.老师的结束语。
2.每个班打扫场地。
3.会后各组汇总结果，提交班会总结。
4.现场控制人员整理笔记、照片、视频，并制作保存。
九、应急预案
1，提前安排人员答疑，防止冷场。
2.带上笔记本等设施，防止音频故障。
3、如果发生意外，由工作人员带出教室。
4、教室留出走道，方便四处拍摄。