先进事迹材料怎么写学生个人？

某某，一个敢于追求梦想的人，有志向，没有未来。自从进入大学，他就明确了自己的目标。丰富多彩的大学生活没有让他迷失方向，但他的青春热血让他不断努力超越自己。他在自习室和图书馆投入了大量的时间和精力，专注于学习，拓展课外知识。

同时，他将校训“创新”融入自身价值观，主持并参与大学生创新创业培训项目，利用学校提供的下乡平台，在暑假期间到部分村庄开展实践活动，将安科的“实践”理念带进农村，帮助村民。

在这美好的大学生活中，XXX不仅不断提升自己，也促进了班里和谐浓厚的学习氛围。从大一开始，他就担任班级团支书，和班长一起处理班级事务，组织学生参加黎明计划，为了更高效的学习，开阔视野。

还在小组中组织了“咨询专业最前沿知识，了解专业最前沿方向”的活动。课后，他会积极帮助同学，为他们解决一些学习上的困难。在带动班级学习氛围的同时，他还组织了各种主题班级晚会，开展了精彩有趣的课外活动，大大提高了班级的凝聚力。

他认真地说:我是班级的团支书，有责任有义务把班级建设好。而且，学风是一种学习态度。现在养成良好的心态，到了工作的时候也会提高我们的工作效率和能力。

蓦然回首，三年时光匆匆而过，谈起被学校推荐为某省十佳大学生候选人，某某坦言:“能被推荐是莫大的荣幸，这和我自己的努力分不开。我会本着‘人外有人，山外有山’的教导，一步一步继续前进，让自己成为更好的人。”

他反复告诉我们，只有真的想学，才有坚持的勇气和毅力。坚持是学习的关键。获奖证书的背后是他汗水的积累。四年的大学生活即将结束，他将走向新的人生道路。他还在准备考研，只是为了离梦想更进一步。