大学生的发言很简单。
大学生演讲简单(上)。他们精力充沛，充满活力，理性，前沿。有人说我们大学生。但是也有人这样评价我们:教室变成了牧场，宿舍变成了垃圾场，入党的人不懂党史，吃饭是浪费，上网是通宵。
总结一下，最常听到的一句话就是:大学生的素质在哪里？为什么现在大学生素质这么低？这些说法可能有些夸张，但其实不难看出，我们有一系列的坏习惯，值得深思。在社会急剧变迁、各种思想文化激荡、新旧价值观冲突的今天，大学生应该具备哪些素质？
作为当代大学生，我想借此机会谈谈我心目中一个优秀的大学生应该具备的素质。
首先，最重要的是心理素质。我们民族历来重视心理素质。易经曾经说过:自强不息。也就是说自尊、自强、自立。对于大学生来说，面临着学习、就业、竞争的压力，再加上一点点情感上的挫败感。我们必须以乐观和勇气面对和接受各种挑战和机遇。当自卑和骄傲并存的时候，要懂得解决自己，用毅力迎接每一天。是的，那个只是多疑而不能正确调整心态的大学生白白毁掉了四个同学的生活。这样的结局是我们谁都不愿意看到的。毕竟，自信、包容、自尊才是我们大学生的风采。
再次，是责任。大学生是社会的建设者，不是社会发展的看客。国家兴亡，匹夫有责。从小处来说，这种责任是一种持之以恒、勇于担当的精神。从大的方面讲，把自己的发展和社会进步、国家发展、民族兴亡联系在一起，是一种爱国情怀，是一种把责任扛在肩上的勇气和魄力！
第三点是人格高尚。在强调个人素养全面发展的同时，也要注重自我个性的张扬。需要有更多的社会优惠需求和自身特点，努力挖掘个人潜力，不断提升自己，塑造成熟的性格。有人说:“哦，我看透感情了。”有人说:“啊，我看透社会了。”这种见识不是所谓成熟的表现。我们要的是与时俱进，阳光的品质！我们要的是热爱生活，追求高尚人格！
当然，还有大学生应该具备的科学素质、文化素质、社会素质和适应素质。
你在大学课堂上学到的永远只是知识。遗憾的是，一个只有知识没有文化的人是可悲的。因为，在现代社会，知识和文化是两个不同的概念。知识只是你拥有的死东西，文化在哪里？但它包括你所拥有的知识和你的个人修养。所以，作为新世纪的大学生，我们应该做的是有素质有文化的人。
看世博园里的大白菜和蓝莓。看看献血室里的奉献者。看看大街上忙碌的大学生志愿者。
我们知道，我们相信当代大学生的素质是难能可贵的！
我们的未来值得期待！
大学生关系到祖国的前途和命运，关系到民族的向前发展。
国家的未来需要我们去创造！
祖国的荣耀需要我们去铸造！
我们要以过硬的素质肩负起时代的使命！
我们责无旁贷！
我们还有很长的路要走！
大学生演讲简洁性调查报告(下)
科目:市场研究与预测班级:10市场营销班级名称:张涛学号1070520001。
一.背景
随着经济的发展和竞争的日益激烈，就业形势日益严峻。为了毕业后更好地适应社会，跟上社会的步伐，许多大学生已经开始选择在寒暑假兼职，这已经成为大学生校园中的普遍现象。为了了解大学生寒暑假兼职情况，我们小组进行了多种形式的调查。我们希望这次调查得出的一些结论可以为大学生提供一些参考，以便兼职工作可以帮助我们在未来更有效地步入社会工作。
二、调查概述
本次调查以湖北第二师范学院学生为重点，了解大学生寒暑假兼职现状。根据学校男女比例，向经济管理学院、数学经济学院、政法学院、体育学院、外国语学院发放调查问卷。* * *发放问卷100份，其中男生40份，女生60份。调查时间为20xx年4月4日至20xx年5月4日。通过对问卷的整理和审核，男生获得有效问卷40份，女生获得有效问卷57份。在97份问卷中，大二学生占了总数的93%。
三、调查结果的初步分析
1，兼职分析
在被调查者中，71.4%的同学有过寒暑假兼职的打算，28.6%的同学根本没有兼职的打算。66.7%的学生在寒暑假兼职，其余33.3%。
有些人没有兼职经验。不做兼职的原因基本如下。
从图中可以看出，不做兼职的主要原因是没有合适的工作，占总数的36%，担心兼职的安全性也占不做兼职总人数的20%。另外父母反对和自己不愿意各占13%的比例。2兼职目的分析
在非全日制学生中，主要目的是培养个人能力、提高实践水平、赚取收入和减轻家庭负担，分别占38%和33%。此外，为了获得工作经验，准备就业和增加社会经验也分别占11%和15%。绝大多数同学对于兼职还是有明确目的的。
3.兼职方式和职业分析
大部分兼职都是同学介绍或者自己找的，只有4个人是通过中介找的兼职。从职业来看，师范类专业的学生有一部分做过家教兼职，其余大学生从事餐饮服务行业，对专业知识要求不高，多属于体力劳动。每年夏天校园里贴的业务员和传单广告是最多的，发传单也不是很有技术含量。谁都可以做，体现不了大学生的价值，却找不到其他更好的工作。绝大多数大学生要么发传单，要么做促销。这也从侧面反映了大学生能力的不足。
4.工资水平分析
因为大学生兼职多为劳动密集型职业，月薪基本处于较低水平。调查中，14人月工资在1000以下，47人月收入低于20xx元，但这与大学生兼职付出的劳动相比还是太少，大学生兼职工资有待提高。
5.兼职消费
因为兼职工资不是很高，只能满足大学生兼职的日常开销，净收入所剩无几。本次调查中，有62名学生将收入用于生活消费，占总数的69%。
第四，兼职问题
1，工作不稳定
大部分被调查的大学生没有书面劳动合同，而是由工作单位单方面口头约定，即视其工作表现，由工作单位单方面决定辞职。这意味着无论什么原因，工作单位都可以随时辞退兼职人员，也就是说，
大学生小讲堂(三)尊敬的余xx主任、孙xx副主任，尊敬的法师、学生、志愿者、菩萨们:
大家晚上好！
今天，xx省xx觉思大学生XX“阳光生活”夏令营开班。在正觉寺举行阳光生活大学生夏令营之前，它被称为开幕式，许多寺院如柏林禅寺为大学生举办夏令营。所以正觉寺大学生夏令营是站在巨人的肩膀上起步和前进的，很快就有了自己的特色。很高兴我们总结了大家的长处，发展创新。我们大学生禅修夏令营的宗旨是相信因果，感恩孝道，慈悲智慧，阳光人生。
我给你讲个小故事吧。XX年，首届大学生禅修夏令营举办的时候，来了一个深圳的小伙子，被父母绑架了。他很不情愿。为什么？他在深圳大学学习。通常我们说“饭来张口，衣来伸手”。张着嘴吃饭是一种被动的生活方式，但这个小伙子却是“饭来张口，衣不伸手”。每天晚上两三点不睡觉，早上90点不起床，十一点十二点还在床上等，但是我承受不起。食物送到他床边时，他不吃。父母帮不了他，他还各种委屈，认为父母对他不好。参加完正觉寺举办的大学生禅修夏令营，回来后完全变了一个人。每天早上，他都是先起床，做好早餐，邀请父母起床吃饭，每天晚上给父母洗脚。整个人很孝顺，完全变了。他的父母很感激正觉寺，年轻人自己也很感激。他说，正觉寺大学生禅修夏令营改变了他，改变了他的生活方式，改变了他的人生观和世界观，学会了把责任当作肩上的担子，去报效祖国建设，报效社会，报效祖国。所以我们的大学生禅修夏令营越办越好，广受欢迎。全国乃至世界各地的学生都来正觉寺参加我们的大学生夏令营。
当然，我们在主持的过程中还是会有很多不足，还有很多需要改进的地方。希望大家配合我们的老师和法师们，在这短短的七天时间里，把这个禅修夏令营办好。也要提出宝贵的改进工作的建议，支持我们的大学生夏令营越办越好。希望大家弘扬正能量，提高社会主义道德水平，弘扬民族精神，实现中华民族伟大复兴。
谢谢大家！
简单的大学生演讲(第四部分)亲爱的同学们:
大家好！
大学生如何看待就业难的问题大家都很熟悉，形式对于我们专科生来说并不是很乐观。虽然我们可以掌握一项专业技能，但是我们只比别人多一项技能，可能更容易找到一些工作，与本科生相比，我们并不能获得很多高薪职位，除非你能获得几项专业技能证书，或者高级工程师证书，等等。所以找工作是每个大学生都很头疼的事情。
首先，我们来看看影响大学生就业的因素:
1.自身原因
首先是选择地区。就像这张图，在大学生的意识里，大城市永远意味着机会、高薪和前景，导致最需要大学生的地方很少有人感兴趣，而大城市的大学生却满是求职者。
二是挑单位。大学毕业生都希望选择地理条件好、待遇优厚、社会地位高的职业。第三是重金。大学生中流行高薪高福利等盲目求财的观念，带来就业难。
2.雇主
用人单位在选择大学毕业生时，最重要的是关注学生如何调整就业心态，而提高职业素质和技能则是其次。在大学生乃至学校看来，提高技能和专业素质最重要，调整就业心态不重要。用人单位认为“德才兼备”是用人的永久标准，单位对毕业生“品德”的重视程度远高于毕业本身。
3.社会因素
社会因素很多，社会经济转型，政治，自然灾害，金融动荡，中国教育学科设置不合理。这里就不详细解释了。你可以在网上收集一些信息。
对于这些问题，我个人认为应该做到以下几点:
首先，努力提高自己的综合素质，包括素质和能力。有良好的心理素质，面对更加激烈的社会竞争，能把变化当成机遇，把困难当成坦途，有顽强的自制力，信念坚定，对生活充满期待和热情。
第二，加强社会实践。大学生可以在假期积极参加社会实践，将理论知识与实际工作相结合，提高处理实际问题的能力，积累工作经验。我相信在座的每一位同学都做过兼职或者暑期工作，对你未来的社会背景有很大的帮助，是宝贵的工作经验。
第三，正确的就业导向。目前大学生应该面对现实，根据市场实际情况更新观念，改变思维，在最适合自己的岗位上工作，而不是过分关注薪资水平和地理位置。只有这样，他们才能充分发挥自己的聪明才智，最终实现人生价值。
第四，通过各种渠道抓住就业机会。目前，大学生可以利用人才交流会和网络资源寻找合适的工作，积极大胆地出售自己的真才实学，珍惜和抓住来之不易的就业机会。先就业再择业。面对严峻的就业形势，大学生在不得已的情况下应该转变就业观念，即先找工作再择业。他们不能像过去那样一步一个脚印地追求。如果他们斤斤计较现在的专业岗位是否理想，就会失去很多起步的机会，可以在之前的就业过程中积累工作经验，让自我价值得到很大提升，为以后找到理想的工作打下基础。
正如我以前的老师告诉我的，如果你想有一个金饭碗，你首先必须有一个铁饭碗。只有从基层做起，一步一步往上爬，通过自己的努力，相信自己，才能实现人生目标，才能成功。
其实现在社会上有很多大学生，大学生已经不珍贵了。作为新一代的大学生，要学会努力工作，努力奋斗，不要总想着一夜暴富。这是不现实的。大学生们，我们一起战斗吧！
我们的演讲结束了，谢谢大家！
简单的大学生演讲(第五章)亲爱的老师和同学们:
我今天演讲的题目是“大学生回归本位”
大学生，这个名词的光环几乎消失了。不管在路上，在车上，还是在桌子上，只要不是大学生，基本上没人能看出来这个人是大学生。为什么？因为这个人已经失去了大学生应有的气质和风度。当一个人表明自己是大学生时，得到的不再是仰视和高看，而是近乎俯视的戏谑态度。为什么？因为普通大学生几乎成了社会的负担。今天我们讨论大学生的社会责任，但我想说的是什么是大学生，大学生应该做什么，如何回归自己的大学本位。让自己成为真正的大学生，是当代大学生的首要社会责任。
什么是大学生？在大学里住过、上过课、考过、拿过证的学生，不一定是大学生。当然，大龄学生不一定是大学生。大学生不是在年龄和知识上成长，而是在心理、道德和善良上成长。大学生要贤惠，亲民，止于至善。
大学之道，明德，亲民，止于至善。大学生之道，莫过于明德，亲民，止于至善。只有走这条路，才能成为受人尊敬的大学生，才能为自己创造美好的未来。接下来我简单说说如何做到贤惠亲民止于至善。
明明德就是克明俊德，能表现人性的美德。
征服自己的道德缺陷，提高自己的道德修养。这个解释很晦涩，我们不太懂，不好做。那么我们该怎么办呢？
我们现在最应该做的是在课堂上学习。我们学习的时候，不仅要把显性的知识学好，还要把隐性的知识做好。怎么做？很简单，如果你身边有时间做，主动给迟到的同学让座；当老师叫学生“你好”时，要大声说“老师好”，而不是嘟囔。当学生回答问题不完整或回答不好时，不嘘不笑；当没有人回答老师的问题时，他站出来发表自己的观点，不是炫耀，而是配合老师继续讲课；课后，给厌倦了一节课的老师多一点发自内心或表面的掌声等等。这些都是隐性知识，看似不起眼，其实很重要。简单不是问题。重要的是你能从简单的行动中升华思想。做的多了，心自然就高了，人自然就进步了。还有，上车的时候，不要像挤破头一样往前挤。早上想上车，就要多看看公交车，判断公交车停在哪里。如果你提前站在那里，早上自然可以上车。在车上，如果你想坐后面，如果你坐前面，多给弱势群体让座；按顺序下车，不要急着下车，也不要拖泥带水。在宿舍，少跟别人说，多为自己负责。有时候告诉别人一件小事的时间是自己做的。
大学生处于什么阶段？用周易的卦象来表示，是做卦的第一招，农历九月初九，潜龙，卦词是“不要用潜龙”。意思是在人生的初始阶段，你要多做，多做准备，凡事多做，你就能成长，自然上升到第二名，92，见龙就见大人。也就是说，如果你做了细微有效的准备，你自然会表现出你成年人的风范。对于我们来说，表现出大学生的风度是理所当然的。既然提到了周易，我想说个题外话，就是大学生可以好高骛远，但没必要强迫自己做太多。大学生只是潜龙，大事在飞龙阶段。潜龙和飞龙的区别不是一级，而是四级和九级。
五、飞龙，飞龙在天上。也许你对龙飞没有感性认识，但你应该明白九五计划意味着什么。龙飞正处于这一阶段。我们所追求的阶段是92年的见龙，否则就野心勃勃，一败涂地。
亲近朱的人，的注解是《新民》。如果你是新来的，你每天都是新公民。也就是说，你要一直进步，不断创新。朱有一句经典的解释，但我觉得还是亲民一点比较好。亲民，亲近身边的人，不是亲近、亲密、深情；而是亲和，尊重，善良。现在国家会以人为核心，我们要明白，为了国家社会，我们就是这里的人；但对我们自己来说，我们不是这个人。把以人为本落实到我们的个人生活中，就是以人为本。当然这个很难做到，所以只是一个口号和理想，但是我们可以通过亲民来做到。亲民是民本理念的更低层次要求，对国家负责。作为当代大学生，亲民是责任。
止于至善。这是一个不可能的目标。一切都在改变。完美是不存在的。盛世必衰，物极必反，这是真理。如果能止于至善，那就是形而上学和唯心主义。止于至善当然意义重大，可以作为大学伊始的最后一句话。不能从现代科学的角度来看。止步于完美是对自己非常高的要求。希望自己能做到最好，做到极致。作为我们，追求更好就是止步于最好。或者社会上适合自己，对他人有益的态度或事情，我们一直持有并坚持去做。好，坚持，永远，这三个字是止于至善的必经之路。
我总是说好，坚持做好，不会迷失自我吗？请放心，天堂没有亲人，只有好人。
大学生走明德、亲民、止于至善之路，才能把自己塑造成合格的大学生，也就是对国家、对社会负责。
谢谢大家。
十一月的心情就像天气本身一样慷慨。在初冬温暖的阳光下，我们迎来了第64届国际大学生节，1946。世界各地的学生代表将每年的165438+10月17定为世界学生日(又称国际学生日、国际大学生日)，激励世界各地的学生。
如今，国际大学生节的意义早已超越了初衷——大学生是一个充满朝气和创造力的群体，是一个既有爱心又有斗志的高素质群体。相信在每个人的脑海里，都有不同的关于“大学生”的美好想象或回忆。我们铭记历史的使命，我们年轻而充满梦想，我们的大学生活充实而美好。祝所有大学生节日快乐，珍惜时间，把握青春，每天离梦想更近一步。
当今世界时代的压力是在知识爆炸的信息时代。无论谁不小心，都会落后于汹涌的信息潮流。大学生是一个介于成熟与不成熟、独立与不独立之间的特殊群体。特定的时代背景让他们承受着更加尖锐的挑战:一方面，他们必须努力完成在校的学业，同时还要关心所学的知识能否满足未来的需要；一方面要掌握最基本的专业知识，还要具备信息时代获取新知识的基本素质；一方面要有创新意识和创新能力，同时要塑造能够融入和谐社会的健全人格。如此高的期望值必然会给他们带来心理上的紧张和压力。
生活压力所谓生活压力主要来自两个方面:
1，经济压力。学生上学的费用一般来自家庭。由于近年来社会的发展和生活水平的变化，大学的成本明显增加。尤其是对于来自贫困地区的学生。一些贫困地区甚至出现“高中生拖累全家，大学生拖累全家”的现象。这将对尚未自食其力的贫困生造成更大的压力。
2.自理自律压力。现在的大学生大多是独生子女，从小就受“高考”指挥棒的影响。学习就是一切，他们长期忽视了普通人应该具备的基本生活技能。所以很多人缺乏自理和自律的能力，很多人不或者不擅长独立生活和与人交往。面对挫折和新环境，他们往往缺乏相应的自我调节能力，从而形成了这些大学生的压力源。
学习压力是大学生最基本的任务。虽然这种压力的强度是缓和的，不是永恒的，但由于持续时间长，其影响不可低估。特别是，为了适应社会激烈竞争的需要，许多大学生必须进一步创造条件，进一步努力。他们要么为考研、考研、考研、考研、考研而奋斗，要么为了获得各种“证书”而参加各种技能的培训班。过多的学习线索和繁重的学习任务给大学生带来了巨大的压力。演讲稿
当今时代就业压力的一个重要特征就是竞争的加剧:选人竞争，岗位竞争，优胜劣汰，不适合的淘汰，整个社会都在激烈竞争。在这样的背景下，连续多年的扩招，早已加大了大学生就业竞争的激烈程度。由于大量农村剩余劳动力涌入城市，特别是城市出现大量下岗工人，就业问题更加尖锐。特别是在大学生、研究生择业的单位(外资企业、高校科研机构、党政机关)，以及择业的地区(北京、上海、沿海发达地区)，“千军万马过独木桥”的严峻形势逐渐显现。就业已经成为大学生普遍关注的话题，也是大学生最主要的压力来源。
缓解大学生压力要从主观和客观两方面入手，忽视任何一个方面最终都不会有效果。
1.加强大学生人生观、价值观教育，夯实健康成长基础。
大学生在年龄上处于湿身经历的开始，是一个成熟度较低，可塑性较强的群体。从新生入学到毕业分配，不仅有大量的工作要做，还要对正确的人生观、价值观有一个透彻的把握。比如，为了引导学生树立远大的人生目标，明确自己的历史使命，需要经常举办社会典型人物和事迹讲座，增强学生的社会责任感；要针对大学生普遍关注的热点难点问题，开展理想信念教育，激发学生的学习动力。
2.提供良好的环境，培养综合素质。
21世纪的中国社会主义建设需要大量的高素质复合型人才。为了满足这种需求，高校必须彻底改变传统的教育模式。也就是说，必须把以往的传授知识、培养能力的教育模式，转变为注重知识、能力、素质协调发展的教育，即转变为科学教育与人文素质教育并重的综合素质教育；高等教育必须在教学中取长补短，调动学生的积极性，创造创新的教育环境。让大学生在相对宽松的文化氛围中，通过相应的学习活动，增长知识，提升才干，使人格健康发展。大学生不仅是一个承载着父母高期望的特殊群体，也是一个承载着社会高期望的特殊群体。这一“特殊群体”在最终成为人才、体现自我价值等主观愿望方面颇具普遍性。但近年来，国内大学出现了一些令人担忧的负面现象，虽不常见但也不少见:抑郁、犹豫、焦虑、偏执、脆弱，于是出现了一些退休学者、一些退休学者、一些自杀者...这些超常的问题不仅影响了大学生的健康成长，也与构建“和谐社会”的基本精神背道而驰。
当代大学生现在应该自信、自尊、自强、自立、独立。民族复兴的期待激励着我们；自强不息的自豪感支撑着我们。
所以，我们带着星星一样灿烂的梦想，意气风发，在寻梦的旅途中，迎风起舞，高歌猛进！
寻梦不再是一个人的归宿；
寻找梦想不再是寻找一个家庭的幸福；
因为，我们胸中有家国天下，肚子里有百姓之忧；
因为我们有我们的责任，世界的未来属于我们。
我们的梦想不再只是点燃火热的激情，也不再只是追逐闪耀的青春。我们的梦想在于向世界展示我们的优雅和力量，勇敢地向世界宣告我们确实有能力承担更多的负担。