纺织工程考研方向

大学专业:

基础学制:四年|招生对象:|学历:中专|专业代码:081601。

培训目标

培训目标

培养目标:本专业培养具有纺织工程领域的知识、能力和素质,适应纺织学科与材料、信息、机电、环境、管理、艺术、贸易营销等学科融合的趋势,具有创新意识、实践能力和国际视野,在纺织领域某一方面具有专长,能在纺织领域从事技术开发、纺织及工艺设计、生产经营、商业贸易和科学研究的复合型工程技术人才。

培养要求:本专业学生主要学习纺织工程的基础理论和专业知识,接受工程实践和科学研究的基本训练,系统掌握纺织品的生产原理、制造技术、设计开发方法,了解纺织品的生产和质量管理,具备纺织科学研究和市场开发的基本能力。

毕业生应具备以下知识和能力:

1.具备现代工程技术人员必备的职业道德、强烈的社会责任感和丰富的人文素养;

2.具备纺织工程工作所需的自然科学知识和一定的经济管理知识;

3.具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识;

4.掌握各种纺织原料的性能、纺织加工技术的专业知识和基本技能,了解染整和非织造布的基本知识,了解纺织专业的发展现状和趋势;

5.具备纺织设计开发的基本技能,具备纺织专业项目设计、实验设计、产品检验测试和工艺操作的基本技能;

6.熟悉纺织领域技术标准、相关行业政策法规,具备从事生产管理、市场预测和商品贸易的基本能力;

7.熟悉文献检索的基本方法,具有良好的计算机应用能力和较强的自学能力;

8.有较强的创新意识和工程实践能力,掌握从事科学研究的基本方法,具有初步的科学研究能力;

9.具有良好的组织和管理能力,较强的沟通、环境适应和团队合作能力;

10.具备应对危机和突发事件的初步能力;

11.具备一定的国际视野和跨文化环境下的初步沟通、竞争、合作能力。

主要学科:纺织科学与工程。

核心知识领域:本专业核心知识领域涵盖工程与纤维材料、纺织设计、纺织制造等知识领域,核心知识单元主要有工程设计制图、工程力学、纺织机械原理、电工电子、信息技术、纺织数理统计、高分子材料、纺织材料、织物组织、纺织设计、提花织造、纺纱、织造、针织等。

核心课程示例:

例1:工程设计与制图(64学时)、工程力学(48学时)、纺织机械原理(48学时)、电工电子(64学时)、信息技术(64学时)、织物组织(32学时)、纺织设计(64学时)、纺纱(64学时)、织造(48学时)

例2:工程设计与制图(60学时)、工程力学(60学时)、纺织机械原理(45学时)、电工电子(60学时)、信息技术(45学时)、织物组织(60学时)、纺织设计(45学时)、纺纱(60学时)、织造(45学时)

主要实践教学环节:工程设计与制图课程设计、产品设计与加工实训、认知实习、生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:纺织材料实验、试纺织造综合实验、纺织品分析、纺织品质量检验实验、纺织品分析与设计实验和专业综合实验。

学习年限:四年。

授予的学位:工程学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学的主要内容

专业教学的主要内容

毛纺织工厂设计、纺织设备电路与工艺分析、纺织材料实验、纺织材料学、纺织电测、纺织化学、毛纺织学、羊毛染整、毛纺织学、变形学的部分院校培养以下专业方向:材料科学与工程、纺织技术与管理、纺织科学。

专业(技能)方向

专业(技能)方向

纺织企业:纺织设计、纺织生产、纺织加工设计、纺织生产质量控制、生产技术改造、贸易专员、纺织跟单。

职业资格证书示例

职业资格证书示例

继续学习专业的例子

就业方向

就业方向

纺织行业是传统行业,属于劳动密集型行业,发展前景相对暗淡。但纺织行业“十一五”规划明确提出,纺织行业发展要重视科技和品牌的贡献率。也就是说,在纺织行业未来的发展中,要把精力和有限的资本投入到科技和品牌上,也就是要通过调整投资结构、产业结构和资源结构来实现增长方式的转变,而这些转变需要有高技术和专业技能的人才。中国是纺织工业大国,技术力量雄厚,国际竞争力强。中国与世界接轨,纺织企业实力提升,对高级纺织人才的需求会更加迫切,纺织工程专业毕业生可能会供不应求。

相应的职业(岗位)

相应的职业(岗位)

其他信息:

纺织工程在迅速发展的工程领域,随着现代科学技术的发展,新的纤维资源不断被开发利用,各种高性能、功能化的化学纤维不断问世,纤维制品新的加工方法不断涌现,纤维制品加工设备日趋高效、精密、自动化和智能化,从而使纺织产品日益多样化和功能化,其应用领域,特别是在重要工业部门的应用领域不断扩大。纺织产品与人机工程学、环境保护和社会文化的关系日益密切,极大地拓展了纺织工程的内涵,加强了与其他工程领域的交叉渗透,新的学科增长点正在不断形成。