本科第二学历有含金量。

第一，获得第二学位的途径

第二学位是指通过以下两种方式获得的学位。一是就读全日制通识教育，同时就读第二专业的学生所获得的学位。

二是普通全日制教育后获得的非全日制教育，包括成人教育(业余、函授、非全日制)、高等教育自学考试(自考)、广播电视大学(电大)、远程教育(网络教育)。

二、第二学位与第一学位的区别

在计划经济时代，普通小学、普通初中、普通高中、普通高等学校(包括普通中等专业学校)的上级是各省市第一教育局，毕业学位是第一教育局颁发的国家教育普通全日制学位，称为第一学位。

其他形式的继续教育，如成人高中、高等教育自学考试、成人高等学校、成人中等学校等。，由各省市第二教育局负责，授予的学历称为第二学历，是指以这种非全日制学习形式取得的学历。

学历的定义和学位的引进

1，教育的定义

学历是指人们在教育机构接受科学文化知识培训的学习经历。一个人在什么层次的教育机构学习过，接受过什么层次的培养，就有相应的教育层次，包括小学、初中、高中、中专、大专、本科、硕士、博士。

从广义上讲，任何一种学习经历都可以成为学习者的“教育”。在社会上，人们通常所说的“学历”是指具有特定意义和价值的“教育”，也就是说，一个人所受的教育是指最后的、最高层次的学习经历。

2、学位介绍

学位包括学士学位、硕士学位和博士学位。博士是学位的最高级别。在我国，“博士后”是指获准进入博士后研究流动站从事科学研究的博士学位获得者，而非学位。

在选择第二学位时，需要注意第一学位和第二学位是否属于同一类学位。如果是不同的学位，可以在完成第一个学位的基础上同时获得第二个学位。