什么是语文教育专业？
本专业培养德才兼备，具有良好的思想道德素质和业务素质，系统掌握汉语言文学方面的专业知识和技能，全面了解中华文化和中外文化交流，具有汉语教育基础知识和专业技能，了解海外汉语教育教学规律，能够从事汉语教学、学校教学管理、汉语应用等方面工作的应用型人才。师范本科专业，学制四年，教育学本科毕业。
本专业采用“2+1+1”的人才培养模式:“2”——前两年(在国内)主要是为学生打好基础，以通识课程、专业基础课和部分专业主干(选修)课为主；“1”——第三年(国外)，到海外华文学校(主要是东南亚国家)进行教学实习和见习，同时学习少数民族语言、语言文化和一些专业课程，加强实践教学；“1”——第四年(国内)，回国后继续学习相关专业的主干课程和选修课程，完成毕业论文。大学四年后，加强少数民族语言课程的学习，使学生成为“专业+少数民族语言+英语”的应用型人才。
问题二:中国教育是做什么的？可信吗？汉语教育不同于对外汉语教学。是对有华人血统或中国文化背景的海外华人的一种教育方式。它以语言教育为主要载体，辅以文化教育，还有一种说法是两者* * *。
问题三:什么是教育学？包括哪些专业？具体分类如下:四位代码为一级学科，六位代码为二级学科。
04教育学
-
0401[教育学]
-
040101教育学原理
040102课程与教学论
040103教育历史
040104比较教育学
040105学前教育学
040106高等教育
040107成人教育学
040108职业技术教育
040109特殊教育学
040110教育技术
-
0402【心理学】
-
040201基础心理学
040202发展与教育心理学
040203应用心理学
-
0403【体育】
-
040301体育人文社会学
040302运动人体科学(可授予教育学、理学、医学学位)
体育教育和训练
040304民族传统体育
问题四:华文教育简介华文教育是指掌握华文的教育。
问题五:中国教育怎么样？中国华文教育网由中国人民和国务院侨务办公室主办。中国华文教育网以推广华文教育和中华文化为己任，由“华文教育资讯、华文教材、网络课堂、资源中心、中华文化、青少年活动、华文教育社区、图片、视频”九大频道组成，通过提供贴近华文教学需求的资讯，如华文教育资讯发布、精品课程展示、师资培训课程、华文教材下载、中华传统文化讲座等，为海外华文学校师生服务。
问题6:教育学专业是什么意思？教育学。
教育学是一门独立的学科。教育学是一门像教育学一样研究人类教育现象和问题，揭示教育规律的社会科学。教育是广泛存在于人类生活中的社会现象，教育学是有目的地培养社会人的活动。为了有效地开展教育活动，必须对其进行研究，经过长期的积累，使之成为教育学的特定研究对象。特别是现代社会和现代教育实践的发展对教育学研究提出了更新更高的要求。人们深入研究的教育问题有很多，如教育的本质，教育与社会、人的关系，教育实施的目的、内容、方式、方法、形式及其关系，教育过程，教育主体，教育制度与管理，各种体现中国特色的教育理论与实践。教育学通过对各种教育现象和问题的研究，揭示教育的一般规律。
教育学专业包括:
教育、运动康复、运动训练、体育、语文教育、特殊教育、初等教育、学前教育、艺术教育、人文教育、科学教育、休闲体育、教育技术、运动人体科学、社会体育指导与管理、武术、民族传统体育。
培养目标本专业培养思想道德素质好、教育理论素养高、教育实际工作能力强的高等师范院校教师、中小学教育科研人员、教育科研单位研究人员、各级教育行政人员及其他教育工作者。
专业培养要求本专业学生学习教育科学的基本理论和知识，接受教育科学研究的基本训练，掌握从事教师工作的基本技能。
毕业生的专业知识和能力
1.掌握教育的基本理论和知识；
2.掌握教育科学研究的基本方法:
3.有能力从事教育学和其他一、二级学科的教学工作；
4.熟悉中国的教育方针、政策和法规；
5.了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际情况和发展趋势；
6.掌握文献检索和资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
问题7:教育学有哪些专业？教育学开设的专业如下:
运动康复与健康
电气技术教育
园艺教育
电子技术教育应用
林业生产教育
印刷技术教育
畜禽生产教育
职业技术教育管理
应用生物学教育
农业机械教育
农业建筑与环境控制教育
农产品贮藏和加工教育
农业管理教育
机械制造技术教育
机械维修与检测技术教育
学前教育
几代几熟育
教育技术
汽车维修工程教育
艺术教育
制浆造纸技术教育
自然科学教育
橡塑制品成型技术教育
中国教育
纺织加工教育
培养
化学技术教育
运动人体科学
建筑材料工程教育
食品技术教育
服装设计与技术教育
染整工艺教育
旅游管理与服务教育
化工分析测试技术教育
烹饪和营养教育
建筑工程教育
秘书教育
装饰设计与工艺教育
教育学
食品营养与检验教育
特殊需要教育
财务会计教育
初等教育
营销教育
艺术与人文教育
民族传统体育
言语听觉科学
农学教育
体育
特殊作物教育
社会体育
特殊动物教育
问题8:教育学专业具体包括哪些专业？教育学原理:65，438+02全国重点师范大学合编《基础教育学(透明推荐)》袁振国王道军、王汉兰主编《当代教育学(透明推荐)》教育学人民教育出版社:以上三本书基本囊括了教学大纲中的所有要点，是公认的最权威的书目之一。尤其是当代教育学，今年大纲很多新的地方都是取自这本书。但每本书都是不完整的，每本书里都有很多东西根本不需要读，所以要对照提纲，取其精华。中外教育史:华东师范大学出版的孙培清主编的《中国教育史》(透明推荐)和北京师范大学吴世英主编的《外国教育史教程》(透明推荐)。孙武的这两本书基本上囊括了所有的知识点，标准答案显然是这两本书的参考，所以有这两本书应该就够了。如果有时间，还可以看以下两本书:王等人编的《中国教育简史》；王天一等主编的《外国教育史》；北京师范大学出版社教育心理学；《当代教育心理学》由、刘主编，北师大出版社出版，吴青林主编。冯忠良、武新春主编，人民教育出版社、华东师范大学出版社出版的《教育心理学》显示，上述书籍不可能全部包含一个大纲，但全部买下来也不现实，建议买一到两本。华东师范大学出版社有两版，都不错。《教育科学的研究方法:教育研究方法导论》裴迪娜主编(白封面，安徽教育出版社)(透明推荐)叶澜，上海教育出版社《教育研究方法论初探》，袁振国，高等教育出版社《教育研究方法》。
问题9:中国国际教育的主要类别是什么？是中国语言文学还是教育学？汉语国际教育本科实际上是原“对外汉语教学专业”，是教育部2012将原对外汉语教学专业、中国文化传播专业、汉语教育专业合并整合后的新名称。本科是文学学士学位(极少数院校有教育学学士学位，好像是)；目前国内有一个专业学位，就是汉语国际教育硕士，这是一个实用性的硕士学位。不属于13的范畴，所以与教育学、文学无关。此外，在文学大类下，还有语言学一级学科，语言和应用语言学两个学科，甚至还有一些其他教学方法的学术硕士学位等等。这是文学硕士学位。汉语国际教育硕士从2004年试点，2007年设立，2009年大规模获批发展而来。汉语国际教育硕士之前，一般认为语言和应用语言学是对外汉语考研的对应方向。简而言之:如果你是专业名，你必须有文学学士学位和汉语国际教育硕士学位。哦。
问题10:华文教育中的华侨教育现状泰国1992，泰国* * *开始对华文教育实行全面开放政策，将汉语作为学校教育中的一门外语选修课。泰国教育部决定将汉语列为第一外语，并将汉语课程纳入泰国200所中小学，使中英文旗鼓相当。泰国约有150所中文学校，学生近2万人，30多所中等专业技术学校开设中文选修课。中国* * *大力支持泰国汉语教育，每年资助数千名泰国汉语教师赴中国培训，并向100名泰国汉语教师提供奖学金赴中国学习。柬埔寨柬埔寨有80多所中文学校(包括公立学校和私立学校)，学生近5万人，其中金边的公立和私立中文学校最多。潮州会馆创办的瑞华学校规模最大，分为正规学校和分校。它有200个班级，230多名教职员工，65，438+065，438+0，000多名学生，其中80%是中国学生，其余20%是柬埔寨儿童和个别越南中国儿童。客家会馆设立的崇正学校和海南会馆设立的综合学校，学生约2000人，其他省市的中文学校学生约几百人。80多所学校中，15有初中班，只有瑞华学校有相当于高中水平的专业班。柬埔寨的汉语教育形成了完整的教学和管理体系，包括统一的学制、教材和师资调配。新加坡新加坡是一个拥有大量海外华人的国家。中国教育从创立至今已有150多年的历史。新加坡最早将华文学校推向产业化和国际化，华文教育的信息化在东南亚国家中处于领先地位。虽然新加坡的学校将中文设为第二语言，但87%以上的华人都能说一口流利的普通话，75%的华人公务员通过了中文会话考试。新加坡不仅引进了高水平的汉语教师，还对其汉语教师进行了多渠道的培训。