在高数零的基础上让各位大神看什么比较好？
在学习中，微积分知识对于理解概率统计理论非常重要。
掌握数学概念和理论，学会运用，主要靠做题。看完内容，你要做题，还有
只有做一定数量的题，才能加深对内容的理解，提高解决问题的能力。熟能生巧，没有捷径。
“不做题等于不学数学”是公认的事实。在解题过程中，要不断总结思路和方法，掌握解题规律，通过做题提高对问题的分析。
解题能力是逐步提高数学素养。我大学时的数学老师是北大的研究生。
(当时他正准备去美国读数学博士。)他是当年福建省高考状元，高考数学成绩120(满分)。
，物理99
分，他告诉我学微积分的经验是做四万道题保证微积分及格(包括考研的微积分部分)。——问题的重要性大体可见。
要学好数学，就要认真对待各方面的学习。首先，听课，注意听课，如果能预习一下，效果会更好，要抓住老师讲课中的问题分析，做好笔记。
学会自己动手，边听边记，尤其是不懂的地方。
第二个环节是复习整理笔记，做题。课后用课本和笔记复习，根据自己的想法整理笔记。
整理一下这节课的内容。复习掌握内容后做练习，不要边翻页边看例题。
像猫画虎一样做完练习本上的练习，不会有什么效果。
应该作为一个问题来测试你是真的理解还是没有完全理解你的学习。再想想你还没有完全理解的东西，
直到你完全理解它。
(当然，我不鼓励像我这样一个人看书。最好找免费的视频课件，效率会更高。)
其次是阶段总结。每学完一章，都要做一个总结。
总结本章中的基本概念，
核心内容；本章解决了哪些问题，是如何解决的？有哪些重要的理论和结论可以依赖，有哪些解决问题的思路？变得有条理，
总结要点和核心内容以及自己对问题的理解和体会。
最后是整个课程的总结。考前做个总结。这份摘要将整理这本书的内容。
附上，分析所学，掌握章节之间的关系。这个总结很重要，是对整个课程的核心内容、重要理论和方法的综合安排。在总结的基础上，
我应该对书的内容有更深的理解，我应该分析和解决一些稍微困难的问题来测试我对所有内容的掌握程度。
如果能抓住以上四个环节，真正努力学习，绝不放过一个难点，就一定能学好数学。
当然，对于高数一和高数二，需要有一个详细具体的计划(最好有一些富余的计划，减少突发事件对计划的影响)。
毕竟我们要工作的时间是有限的，合理的规划往往会事半功倍。“凡事预则立，不预则废。”
；对历年考题进行详细的学习也是保证通过的好方法。因为自考的定位，
只是为了考一些我们应该知道和了解的东西，题往往不会太难。据说题库总数好像不多。
每年重复做题的概率很大。当然也会有一些比较难的问题，因为被大部分学生打满分就意味着老师。
三
水平有问题，)，至少试题有问题。
最后送两句给自考的朋友，自私一点，自己抄一份。
"不屈不挠的毅力可以征服世界上任何一座高峰."狄更斯
“没有比人高的山，也没有比人长的路。”——汪国真
4月17，我考了上海财经大学的高数(2)。
考试比预想的顺利很多，估计能打破我自考以来的得分记录。自学考试不是看成绩，
关键是花最少的时间得到你想要的结果。
考试结束后，我很有感触的回忆了一下自己上个月的复习过程，觉得有必要把自己的考试经验和最近1个月的应试方法写出来和大家分享一下。
第一次报名自考，报的高数(二)
我在报名之前就知道，很多人很难因为这个原因放弃自考，但我当时并没有当回事。
我觉得我读书的时候数学成绩最好，对这门课没有把握应该没问题。
但实际上，我发现完全不是这样。完全理解这两本书几乎是不可能的。
线性代数的书我看了一半就放弃了。
经过几次自考，我没有报考高数(二)。一方面，我想先解决其他科目。
另一方面，我有点害怕这门课。但是恐怕还是要考。我已经参加自考了！
2005年4月的考试，我又报了高等数学(二)。
这次准备了很多资料，最重要的是2004年中华会计网校的音视频课件和讲义。我决心通过考试。
我给自己制定了一个计划，分三个阶段学习高等数学，先听课件，看讲义(从2004年
65438年2月至2005年2月，三个月完成60个课件)，然后做章节练习(2005年3月)。
最后做一个模拟考试冲刺复习。这个计划制定得很好，但由于种种原因没有得到很好的实施。
想想吧。我真的可以算是“三天打鱼七天晒网”了。考前是1个月，3月份是18。
刚看完线性代数1-4章，还没接触过概率统计(60个课件只完成了25个)。
而且效果很差。后面的课程涉及到的前几章的知识点，我觉得我都没有学过。
拖动战线
过长的弊端无疑暴露无遗。眼看着考试又要不及格了，突然醒悟，改变了学习方法，大概1个月顺利完成了复习。
最大的变化是从原来的“理解书上的知识点”转变为“如何通过这次考试”
高等数学(二)教材不适合自学，编排体系混乱，知识点多，但真正需要掌握的知识点有限。概率统计有三章(1，7，9
)几乎是不考的，有一些章节的部分内容考核也不做要求(比如线性代数中的分块矩阵，子空间、
乔丹，惯性，多维随机变量，概率统计中的大数定律和中心极限定律不考，第八
第二章只检验一个变量的线性回归方程)
。我意识到，在不到一个月的时间内完成自考高数(2)必须从考核重点入手，明确学习重点，逐一落实。
自考考生参加辅导班比较好，但前提是遇到一个有应试意识的老师。
四
未来要做的是如何定义重点。高数用题库，
我收集了2000-2004年16的试卷，对主观题的考点做了一个统计总结，如下:
线性代数部分:矩阵的性质和定义。
29个方程的解
15线性关系
行列式11的计算
4向量正交性
2特征值，特征向量，对角矩阵，二次型。
11概率统计部分:概率计算
23分布函数和密度函数
25矩估计
3无偏估计
11最大似然估计
2数学期望
9置信区间
7假设检验
7回归方程9(以上统计归纳仅供参考)
重点明确后，不到一个月我重新安排了一个计划，还是三个阶段。
第一章回顾，重在归纳
重点复习历年试卷中的重点知识点，认真理解重点题型。
边学边学。
总结知识点，把基本的定义、定理、公式、差的知识点、常见的解题思路和步骤都记录下来，40个一个记在本子上。
多页(个人认为这个笔记在考试中比任何参考书都有价值)
。每章总结完成后，会把历年16试卷中与本章相关的题目认真做一遍。
熟练掌握基础题。
第二，每章的知识点是串联的
在复习完每一章后，我们应该把相关的章节串起来。
我这时候复习的重点是自己的笔记，书已经被我扔到一边了。
三、复习综合题
最后看了模拟题。这时，我停止了写问题。最后2个
当天就是看我在北大燕园买的10套模拟试题，想解题(重点是证明问题)
，然后对比答案找到感觉。当然，进考场之前，还是要背一些公式之类的。
上个月的复习挺辛苦的，有时候坐在书桌前两个小时。
这也是对我早期复习拖延症的惩罚！如果能在考前两个月开始调整状态改变
五
如果改变方法，认真复习，就会容易很多。
高数是自考的一大难点，很多人心理上非常害怕。
就像我考这个的时候，一个考场只有25个人来。
A.高等数学确实很难，但也不是高不可攀。根据自己的学习经验，给准备参加自考高等数学(二)的网友们提供以下建议:
1，树立考试意识，明确考核重点。
2、重点复习重点内容，不一定要全部掌握，但历年考核的重点一定要了解。
3.学会总结。