南京农业大学遗传学研究生专业培养方案
一、培训目标
遗传学是在分子、细胞和个体水平上研究生物遗传信息的繁殖、表达、变异和转化规律的科学。本专业培养为我国社会主义现代化建设服务，德、智、体全面发展的高级遗传学专门人才。培训要求:
1，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理，拥护党的基本路线；热爱祖国，遵纪守法，品行良好；有强烈的事业心和奉献精神，积极为社会主义现代化建设服务。
2.掌握遗传学扎实的基础理论和系统的专业知识，熟练掌握一门外语，阅读本专业外文资料，具有从事遗传学教学、科学研究等实际工作的能力。
3.身体健康。
二、研究方向
本专业的研究方向有:
(1)群体和数量遗传学
(2)细胞遗传学
(3)植物遗传学
(4)分子遗传学
(5)真菌遗传学
(6)动物的数量遗传学
(7)基因工程
第三，学习时间长短
全日制硕士研究生学习期限一般为3年，可根据实际情况允许研究生提前或延期毕业。非全日制硕士研究生学习期限一般不超过4年。
第四，课程设置
课程学习采用学分制，共32学分(不含教学实践和社会实践)。研究生课程分为必修课和选修课。一般来说，第一外语是英语的学生不需要学习第二外语。如果第一外语是非英语，就必须把英语作为第二外语。
1.必修课
(1)科学社会主义理论与实践2学分
(2)自然辩证法概论3学分
(3)外语6学分
(4)分子遗传学3学分
(5)细胞遗传学3学分
(6)数量遗传学3学分
(7)基因研究和讨论2学分
2.选修课
(1)专业选修课
物种进化和遗传资源2学分
动物遗传学2学分
真菌遗传学2分支
微生物遗传学2分部
分子生物学3学分
基因组学3学分
发育生物学3学分
基因表达调控2学分
分子遗传学实验技术3学分
生物信息学2学分
高级生物化学3学分
高级生化实验技术3学分
高等植物生理学2学分
细胞生物学2分支
基因工程原理与技术2学分
(2)公共选修课
第二外语3学分
仪器分析2学分
电子显微镜技术2学分
2植物显微技术的分支
生物进化2学分
植物胚胎学2学分
研究工作的实验统计方法3学分
动词 （verb的缩写）培训方法
1.导学群遗传学专业研究生的培养采用以导师为主体的导学群制度。在第一学期导师与研究生商定的研究方向基础上，导师聘请2-4名与研究方向相关的教授、副教授组成指导小组，由导师担任组长，负责指导选课和论文工作。指导小组成员应由不同学科和方向的人员组成，在学科和方向互补的基础上培养新型人才。
2.课程计划和开题报告研究生必须在入学第一学期在导师和指导组的指导下确定研究方向和选课计划，在第一学年提出开题报告，经指导组审核同意后交研究生管理部备案。
3.教学实践和社会实践为了培养在职研究生的实际工作能力，研究生还要担任教学、科研、管理等方面的辅助工作。教学实习主要是参与指导实验实习、辅导、课堂讨论和批改作业，也尝试教一些章节。除了我的论文工作，我可以参加导师的其他研究工作，以开阔我的视野。可以组织研究生参加科研考察、生产检验、科技推广等活动，以了解社会、农业和生产实践的专业需要。在职或非全日制研究生可根据实际情况免除部分或全部教学实习和社会实践。
4.学习方法除了上课和论文工作，重要的学习方法是扩大文献阅读和参加学术交流。导师应尽量通过参加会议或邀请专家报告等方式，为研究生参与创造条件。
六、考核方法
1.学习课程考核:笔试是硕士生主要的公共和专业选修课，专业课采取笔试和专题报告相结合的方式，重点考核硕士生对专业知识的掌握和运用基础理论分析实际问题的能力。
2.第一学年年度考核:重点考核入学后第一年研究生的思想品德和课程学习情况，按一定比例评选“品学兼优的研究生”，考核在第三学期开学时进行。
3.中期评估:中期评估将在研究生入学后的第四学期进行。由学科点相关教师组成的考核小组，对研究生的课程学习、毕业论文(开题报告)的撰写和进展(第一年的实验研究)以及对本学科国内外最新研究动态的了解和掌握情况进行综合考察和考核。对考试不合格或完成学业确有困难者，建议退学或休学。奖励优秀研究生，其中，优先考虑成绩优异的研究生作为直接攻读博士学位的候选人。
4.毕业考核:毕业前，研究生导师、学科、院系对其学习、工作情况进行总体评价，按照一定比例评选出“优秀研究生”并记入个人档案。
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