川大生物医学考研经验？
为什么要考研？
本来打算找个老师的工作。我们学校大三下学期开始实习，我接触到了一些工作的实际问题。现在社会对我们的学历要求很高，本科双学位的师范生很难找到更好的工作。我了解了一下我们学校一些大四学生的工作情况，工资确实不怎么样。事情很多，所以很难活，就是被无情的压榨，父母的不理解。真的，很多现实因素抹去了大部分人的教育梦想。现在经济不太好，就业很难，所以实习结束后我下定决心一定要考研，7月份开始准备。这个准备过程很辛苦，但是真的很充实。第一次觉得自己上了大学。
选择学校:
因为我是四川人，以后想在成都发展。在四川读书后，我肯定会有更多的资源。而且川大不歧视本科教育，生物招生名额也相对较多，所以我一定会进川大。
专业课程:
普通生物学
7月份开始看陈阅增的普通生物做配套练习，9月份开始看真题。我发现川大的题型从19开始变化很大，完全不能用配套练习。植物学和动物学的选择题内容较多，主观题非常灵活。我在后面加了一个20岁的学长，让我看动物学和植物学的书。当时觉得时间紧迫，就看了植物学方面的书，总结了植物学。我用了学长总结的动物学各个门类的特点，简答题必须背的内容和名词的解释。考前一直反复背诵，但是不是很有信心。幸运的是，我在考试的时候能够回答它们。大多数选择题都是关于动植物和常识的。
生物化学和分子生物学
7月份开始看书。生物化学的书很多，但逻辑联系更紧密。首先我总结了四个周期，然后我就熟悉了。9月份开始看真题，熟悉了题目的思路。今年川大的生物化学和分子生物学很灵活，都是主观题。我做完真题之后就开始做课后练习，总结重要的练习，后期反复熟悉。最后，我是基本的。
研究生政治:
六月至八月
肖秀荣:《精致讲座》1000目标:6-8月通过基础1。
徐涛强化班:1。在徐涛听精读课，听完课再读一遍书:2。听一节课，当天做1000题。错题没看懂，就回去看书，看相应的知识。
九月-65438+十月
肖秀荣:“精致简洁”的目标:9月-65438+10月背诵选择题知识点+刷题巩固。
徐涛背诵冲刺笔记徐涛友题库:1，第二刷“精致简洁”+“1000题”错题；2.这期间可以继续做题，可以把优秀题库作为练习；3.开始背诵选择题的知识点。
165438+10月-65438+2月
小八小四腿四徐八米三目标:11-65438+二月背诵大题+强化选择题+模拟。
肖秀荣作文课(考前一周更新):65438+每天花0个小时背诵选择题知识点+主观题知识点。
腿妹打卡班:刷题保手感，查漏补缺(只刷横向选择题)。
最后看一下打卡类和投注类，了解答题框架。
10月份会有各种背诵笔记。徐涛和腿姐都有背诵手册可供选择，相当于提炼知识点。平时他们阅读量很大，尤其是关键词，需要反复观看和记忆，很容易忘记。11老师模拟试卷10月上市。建议每天保留一套模拟试卷。你可以从上面提到的所有模拟题开始，只做选择题，回答主题的分数在小思和小八40+左右。模拟题一定要认真修改，不要对分数太敏感。找到自己的薄弱知识点最重要。？对于五道主观题，首先要了解答案的水平，然后再背诵。？答案建议对比不同老师的模拟题，找到相同的问题，融合两位老师的答案。同时要用自己的大脑给答案打分，把自己整理过的答案牢牢记住。不建议用别人编的逻辑，尤其是演绎逻辑。和自己的大脑不兼容是浪费时间。
先整理一下记忆框架，最后能够复述。考前两周肖秀荣老师会上一堂收尾课。这门课很重要！我把小4的主观题按重要性排序(意思是有些题不用背)，每个大题都会讲记忆逻辑。听萧的大背头是不是很甜？？同时，点睛课也会梳理时政要点和全年的可考性。选择题重点会大整理，重点用黑色突出。这门课考前一定要听！
研究生英语:
在复习之前，您应该了解几件事情:
让读者赢得世界。对于100分的卷子，阅读占60分(传统阅读40，完形10，新题型10)。如果传统阅读能考36分，那么其他题哪怕只考个平均分也能考70分。
征服阅读有三个核心:单词、速度、技巧。单词是阅读的基础，速度是阅读的保证，技巧是重要的法宝。三者缺一不可。
英语学习有四种能力:听、说、读、写。本质上，你只需要能够“读懂”它，最重要的是单词。有一定词汇量才能考虑解题技巧。
长难句是阅读和翻译的基础。所以还是要学语法，虽然不能直接体现成分的多少，但是磨刀不误砍柴工。语法和单词相当于英语的两把刀。英语真题用的是《考研真相》，每个真题都有长难句的详细分析，很方便。
作文准备写作框架和语料库可以在短时间内完成。
重复！重复！重复！重复对抗遗忘？记忆本质上是一个重复的过程，要知道重复会“欺骗”大脑，这一点非常重要。如果要在一段时间内重复多次，一定要快速背诵。
三个经验给大家。
建议单次背诵控制在60分钟以内，第一轮单词控制在1个月内完成，平均每个单词7-10秒左右。
睡前和睡醒后记忆力最好。没有睡前回顾的干扰，也没有睡醒后的主动干扰。早上集中精力学习，晚上睡觉前在床上再看一遍，效果很好。
每背一个单词，集中注意力，先记住单词的外观和主要意思，再记住真题中考的意思。
考研英语阅读刷题原则；
首先我给你材料的选择:英语真题建议用考研真相，真题至少刷两遍。
这本书的优点:左文右题，阅读体验极佳。分析细致，排版视觉效果好。除了20年真题，还有“逐字逐句精读讲义”，非常适合基础薄弱的同学。回答分析也很详细。每种题型都有对应的模板，有视频讲解近20年考研真题。英语一和英语二同名，都叫考研真相。
考试一:用英语——2006 54 38+0至2022真题
考英语二:使用2010 -2022英语二真题。考英语二的话，可以把英语二最近3-5年的题留给11-65438+2的冲刺阶段模拟。也可以练习英语一的题目(英语一比较难，尤其是翻译)
刷真题一定要做到:
文章和话题中的每一个生词和模糊词都要剔除。文章中每一个长难句的结构和意思一定要清晰。每个问题一定要明确问题的类型和对应的解决方案，并在问题旁边标注(详情？主旨？推理？作者的态度？)知道每个选项对错的原因，尤其是分析错选项的“坑”提问者是怎么挖的。
注意了！！！背单词不是目的，真正的目的是看文章，看文章的目的是把题做对。
专业课复习:
决定一个研究生是否被录取的因素，只有努力本身的50%。在答案眼里，努力和努力是廉价的。谁在备考期间不熬夜？谁不努力？谁不努力你能不能考上，取决于你的学习效率，以及你对考试趋势的理解和感知，你是否走在趋势中，你是否掌握了正确的复习方法。
所以在复习专业课的时候，不要只盯着几个知识点，还要看人。想知道5438年6月+2月初试的时候是谁出的题吗？谁在问你问题？他最可能担心的是什么？你如何向他传达你的创意、逻辑思维和扎实的专业技能？当你知道了这些，你就知道专业课的答题技巧了。
生物试题为选择题、是非题、名词解释和论述题，其中名词解释由英文翻译成中文，然后进行解释。总的来说生物考的比较详细，但是陈阅增的一般学生都很一般，导致有些题准备和复习不到位。在备考复习的时候，建议优先考虑陈阅增的一般学生。这本书及其练习做完后，可以做真题，然后根据真题查漏补缺。动物学和植物学可以作为补充书目。下面推荐几本练习本:
生物化学和分子生物学，这门课的真题是名词解释、是非题、选择题、问答、实验题。这门课的官方用书是朱生庚的《生物化学》，是大部分学校考生的参考书。原因是这本书很全面，可以作为生化教材的范本。比如本科期末考试成绩85+，就可以用这本教材。因为你有一定的学习基础，所以对这门课会有一定的把握，重点也是有针对性的。同时可以全面复习或者早一点备考。比如我大三上学期就开始备考了，所以我也可以直接用这本书。还有同学建议用张宏远编的《生物化学》。这本教材据说是川大本科生的御用教材，而且比朱的更简洁，内容更集中，对基础生更友好。分子在生物化学中是存在的，还有朱玉贤的一本书，我觉得可以作为查漏。备考的时候先看了朱生庚的《生物化学》，然后听研究员讲了张宏远的《生物化学》，又复习了一遍张宏远的《生物化学》。然后主要是朱生庚。如果早知道张宏远的生化，我想我就只看张宏远的生化了。
同学们在复习的时候要注意，如果有本科的ppt，第一轮就可以用它来学习，这样更容易学。至少把第一轮学的捡起来！生化和分子学至少需要三轮(习题也要三轮跟着)，否则生化很难掌握好。以下是一些练习(按重要性递减):
专业课做题顺序:
客观题:准备教材和题型，做题前通读教材相应章节，然后开始做题。做完题马上答题，然后打开课本对应，及时将知识点返回系统。如果你已经准备了讲稿或者其他笔记，那就要在笔记中标出错题，背诵的时候要把重点放在背这个内容上。最重要的是，不要被专业课客观题的每一个选项所迷惑。你应该在错误的选项旁边标出你为什么错了，以及如何把它们改成正确的答案。
主观题:刚开始回答主观题真的很难。首先你得确定专业课都背过了。但这并不意味着你可以完整地写下一个题目。但是写的再烂！一定要写！！！写完后，翻翻书，看看对应的知识点。但是很多专业很难在书上找到完整的对应答案。你必须自己分析。这个问题可以从那些角度来回答，然后把这些角度分成1，2，3个点来组织答案。其实刚开始的时候，建议看看被录取的高三学姐的照片题目的思路，你会有很多收获。对于一些文科专业，建议多看论文，提高论文分数。可以列出论文的框架和观点，看看作者是怎么论述的。你会提高的很快，你可以写下一些好的句子和观点然后反馈你的答案。
研究生专业课复习要点:
1，看了很多论文
(尤其是学科带头人的论文)？看完基础书，专业课的复习重点是你所报考学校的代表学者的论文，专业课的提出者大多是学院的代表学者。在一个老师的选题过程中，他的选题来源很可能来自于最近两年写的论文，因为一个人活在世上，知识的来源大多来自于他最近关注的事情。一个老师在出题的过程中，能想到的都是自己最近的论文。？如果你开始把在知网上找到的学科带头人的论文倒过来看，你会发现真题和这些论文之间的关联性。所以论文很重要，导师的选题无非是基于自己的论文或者学院其他学科带头人的论文。(尤其是人文社科，其他专业也要借鉴)？论文一定要大量阅读，要读学校代表学者的论文。此外，还要关注本学科的热点事件，比如知名期刊讨论的热点问题。这些论文出现在显要期刊，尤其是有专栏的期刊上，会引起一些学者的注意。无疑，得到这些题的概率肯定高于其他知识点。
2.认真研究真题。
充分利用历年真题！相信答案，这是专业课最好的风向标。抓住真题，用来指导实践，保证你的专业课不会低于110。
暑假前，回答者看了一些专业基础书后，开始研究近五年的真题。
关注的要点是:
哪些知识是重复出现的？出自哪本书？(哪些知识出现的概率大，哪些知识点是重复考的？)
从简答/讨论题的内容，分析其来自社会热点事件、学术热点、行业热点，以揣摩学校对问题的偏好。
在历年真题中，有没有测试过我们老师论文的观点或题目？来大致推测一下今年可能的提问者。
大概率了解提问者的经历，包括研究领域、历年论文和师生关系，也阅读和总结他老师的论文。
3.构建完整的知识树
专业课备考的大忌只是碎片化，所以你需要做的就是梳理一下思想流派，画一个属于自己的知识树，从一些具体学术流派的角度去把握整个学科的知识框架。你要知道有哪些代表性的学者，这些学者有什么样的观点，哪个代表性的学者往年考的最多，主要是拿他的观点？如何把知识点和人结合起来，是考研一门专业课最实用的技能。不断的从人到知识，从知识到人，反复的用这个方法来构建你的思想体系。