体育专业大学生个人实践总结
总结是对一段时间内学习、工作、生活的表现进行概括和总结的一种书面材料。可以帮助我们理顺知识结构，突出重点，突破难点。让我们坐下来写一份总结。怎么写总结才不流于形式？以下是我整理的体育专业大学生个人实践总结短文，仅供参考。让我们看一看。
体育大学生个人实习总结范文1 x年X月X日，我到达X市第一中学进行为期六周的教育实习，非常感谢学校给我这次实习机会。在学校领导和相关老师的帮助和指导下，我顺利完成了教育实践任务。下面，我将对自己实习期间的体育课教学实践做一个自我评价。
首先，在实习期间，我确立了自己的角色，实现了从“学”到“教”的角色转换，运用所学组织教学，“以身作则”，做好了当老师的心理准备。我真诚积极地向指导老师学习知识，增长才干，用行动换取他们的信任，营造和谐的实习环境，为我的实习成功打下了良好的基础。因为实习目的明确，动机正确，所以在实习教学过程中，明确教学对象要结合教学对象的生理和心理特点，制定好一个教案后，要逐一征求实习指导老师和本组学生的意见，修改后再进行教学，把知识有机地结合起来，才能上好每一节的体育课。
在体育课的教学工作计划中，我认真备课，精心组织，真诚对待每一个学生。在见习的一周里，我认真观看了指导老师的每一堂教学课，做好上课记录，并测量了体育课的练习密度和学生的运动负荷，为以后自己上课做准备。在实践教学过程中，我结合教学对象的生理和心理特点精心准备了每一个教案，并征求了指导老师和我们同学的意见。改进后，我进行教学，努力培养体育骨干，把知识有机地结合起来，在每一节课上教体育课。实习中存在很多不足，比如:教学技能和技巧还比较薄弱，专业基本功不扎实，语言表达不清晰。既要看到自己的优势，也要正视自己的不足，加强专业技能的学习，为成为一名优秀的体育老师做准备。
在此，我衷心感谢他们，尤其是我的指导老师李老师，以及分管领导。同时也要感谢曾经关心和帮助过我的大学老师和同学们。教育实习，虽然有点苦，有点累，有时候还大受委屈，但是我觉得做好这件事还是值得我努力的。我将认真总结自己的教育实践经验，为明天的教育岗位做好扎实的准备。我准备好三尺讲台了！
体育专业大学生个人实践总结范文2实践是体育专业师范生的必修课，也是我们未来步入社会的转折点，必须要有朝气。在这期间，我花了很多精力。我真的是第一次站在讲台上，第一次在这么多学生面前教授知识，第一次体验当老师的滋味。这么多的第一次让我学到了很多。这种充满酸甜苦辣的实习生活，将是我一生的心血，也是我以后走上工作岗位的一笔财富。转眼间，实习已经结束。这段时间我从学生变成了老师，感觉有点不适应。但是，在实习的这段时间里，我完成了从学生到老师的华丽转身。
我对这次实习记忆犹新。一路走来有很多怀念和感慨。实习期间，我既是学生又是老师。作为学生，我虚心，不耻下问；作为一名教师，我是认真的。我付出了很多，收获了更多。
“十年树木，百年树人。”实习期间，我以成为一名高素质的优秀体育教师为目标，严格要求自己。不断追求进步，不断提升自己，不断超越自己。
近两个月的实习让我真切地感受到了当老师的快乐，同时也让我的教学理论变成了教学实践报告，虚拟教学变成了真正的面对面教学。现在回想起来，短暂的实习生活感觉很好。走在校园里的时候，学生发出的“好老师”:“好老师”的声音很漆，从一开始就不习惯，上瘾了。
作为一名体育老师，首先要学会最基本的要求。实习前我做了更多的准备。但是真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生到老师，都需要慢慢摸索和积累。实习第二天，想去听听导师的课。没想到导师让我直接开始上课。当时我就在想，这是导师给我考研吗？对于听课，我想先认真做好笔记。听课的重点是要注意指导老师讲解思路和组织学生的方法与自己思路的差异，吸收老师的优点。过了两天，我已经能把我的课做好了，学生们也喜欢我的课。我们合作得很好，老师也很满意。
在教学实践的过程中，我深深感受到了作为一名教师的艰辛，我觉得自己作为一名教师的能力差了很多。经过我充分的准备和不断的提高，以及导师的悉心指导，我的教学技能水平有了很大的提高，在课堂上可以得心应手。虽然我现在比不上指导老师，但是我从认识老师身上学到了很多教学经验和运动队训练经验。我真的很感谢我的导师。
实习期间，我兢兢业业，任劳任怨，高效优质的完成了老师布置的任务。总之，在这次实习中，我深深体会到，做一名体育老师并不难，但是要做好每一节课，完成每一项体育训练，培养出更多优秀的体育生，就非常难了。总之，教育实践坚定了我投身教育事业的决心。我将继续以认真负责的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高素质和能力，为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗！
体育专业大学生范文3个人实践总结20 _ _年9月16日，我进行了为期两个月的教育实践。两个月的实习生活，辛苦，紧张，美好，有意义。我想我们刚到我们的实习基地(湛江体校)看着熟悉的校园，操场，教学楼...和陌生的面孔。我们既紧张又高兴。回想起这两位，很怀念，也很有感触。近两个月的教育实习结束了，让我真正体会到了当老师的快乐和当老师的责任。同时也将我的教学理论转化为教学实践，将虚拟教学转化为真实教学。
实习期间，在学校领导、老师和带队老师的支持和指导下，作为一名体校的体育实习老师和班主任，我一直以老师的身份严格要求自己，处处注意言行举止和仪容仪表，热情关心实习学校和班级的学生，本着对学生负责的态度，尽力做好实习工作；同时，作为实习生，我始终牢记实习规则，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，积极完成实习学校交给的任务，塑造良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生留下了良好的印象，赢得了学校领导和老师的一致好评。我的实习非常成功。我对此非常满意。以下总结了我实习的主要工作:
实习期间主要完成了三个方面的工作:一是见习，第一周听导师讲课，学习教学方法，吸取教学经验，二是亲自上课，上课时认真研究教材，认真备课。课后做一个自我总结。第三，及时与指导老师和其他实习生交流经验，不断完善自己。
我们的实习课程大多以跑步、跳跃、球类等专业课程为主。我的实习对象是高三高二。初中生，活泼好动，要从他们的实际出发，结合他们的生理和心理特点，找到一种让他们觉得容易理解和接受的教学方法，这对于初来乍到的实习生来说是很难的。
由于我们刚刚从大学生的角色进入中学教师的角色，我们会有意无意地把大学教师的教学方法和模式带入中学课堂。我没有考虑到教学对象和环境的不同，使得教学方法和大学有很大的不同，所以一开始不适应。一直有意无意的习惯了大学老师的教学模式，教的很快。45分钟的课，30分钟就上完了，但学生的学习效果并不高。教了很多动作，学生还是没有掌握。当然，在不断的实践中，我逐渐适应了中学的教学方法和模式，教学效果有所提高。
对教育实践的新认识和新体会
当我们踏入实习学校当老师，对自己最基本的要求就是对教育事业的忠诚。我们应该热爱教育和我们的学生。在工作中能够务实进取，大胆创新，乐于奉献，尽心尽力教好每一节课，圆满完成本职工作。规范严格要求自己，以身作则，时时处处为学生树立榜样。另外，要尊重领导，团结同事，积极参加学校的各项活动，遵守学校的各项规章制度。
作为一名老师，也许你的课讲的透彻清晰，也许你像慈母一样关心学生，也许你是帅哥美女，但任何条件都不会让你在学生中的地位更高。我们需要的是综合素质和一个老师。你既不能成为学生口中的法西斯，也不能成为他们眼中的和事佬。学生真正说服你的唯一方法就是挖掘你的人格魅力。什么是“人格魅力”？
第一:幽默机制
幽默能给人带来笑声。无论在课堂上还是在课外活动中，任何一个学生都不喜欢那种死气沉沉、压抑的氛围。及时发挥你的幽默，你会得到意想不到的效果，学生也会因此而喜欢你。
第二:丰富的知识储备。
教师的主要任务是教书。都说要给学生一杯水，给老师一桶水。其实老师应该是流水的。上课的时候，你可能想象不到学生会问什么样的问题，所以备课的时候不仅要多看课本和一些学术著作，平时也要多看一些专业书籍，丰富自己的知识储备。
第三:着装整洁、干净、得体。
作为一个年轻人，这方面应该是最值得注意的。年轻人有年轻的资本。我们是老师。我们不能穿奇装异服，也不能留怪异的发型。这是基本要求。但是我们完全不用穿得很严肃，很正式很古板。但应该是青春洋溢，充满活力的。另外，一定要时刻注意自己的形象，时刻保持干净整洁，给学生一种清新自然的感觉，让学生愿意接触你。
第四，灵活的语言艺术。
现在的学生已经逐渐形成了自己的处事方式，这就决定了老师既不能生硬说教，也不能一味求情。这次我带的二年级1班，有时候很乱。当他们闹翻时，我不知所措。一开始，我带着表情冲他们喊，他们根本听不见。如果你对我怒目而视，可能要过很久他们才能看到我。所以一开始就要吸引学生的注意力，不给他们自己聊天的机会。
体育大学生个人实习总结范文4转眼间，我们的实习结束了。这段时间，我们从学生变成了老师，心里很难受。但是，在实习的这段时间里，我们完成了从学生到老师的华丽转身。
回想这两个月的实习更是历历在目。回想起刚到我们的实习基地(平谷中学)，看着熟悉的校园，操场，教学楼，陌生的面孔，我们既紧张又开心。
一路走来，我有很多留恋，也有很多感触。实习期间，我们既是学生又是老师。作为学生，我们虚心求教，不耻下问；作为老师，我们兢兢业业，引以为豪。我们付出了很多。收获更多。
“十年树木，百年树人。”实习期间，我们以做一名高素质的优秀体育教师为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断提升自己，不断超越自己。
这两个月的实习让我们真正体会到了当老师的乐趣。同时把我们的教学理论变成了教学实践报告，把虚拟教学变成了真正的面对面教学。近两个月的实习，回想起来，短暂的实习生活感觉很不错。当我们漫步在实习校园时，来自学生的“好老师”“好老师”的感觉是美妙的，从一开始，我们就沉迷其中。
我们实习的时候刚好赶上教授介绍的新广播体操。我们刚到实习学校的时候对这套体操比较陌生，也是从零开始学的。这些运动非常负责任。为了尽快适应，午休时我和张莉在操场的角落里面对面练习。虽然上课的时候我们很匆忙，但是我们逐渐适应了。
听了一个星期老师的课，我们两个独自走上讲台。虽然刚开始我们特别紧张，但是由于经验不足，适应能力差，示范动作在班里出现了不熟练，分解忘记动作，口号流利，信心不足等现象。但是我们完全上完了这门课。针对问题，导师要求我们多听课，向有经验的老师学习。
学，并且当面指出教案的不足和课堂上的不足。帮忙修改教案，他们一点架子都没有，更多的是像朋友一样的友好交谈。
为了弥补自己的不足，我们严格按照学校和指导老师的要求，认真备课，写教案，积极向其他同学和老师学习，多向人请教，把握好每节课的机会，锻炼和培养自己的教学能力。
为了在短暂的实习中充分锻炼自己，我们主动和教官一起参加学校运动队的训练，每天天不亮就起床，天黑就回家。我们教官带的是长跑队，正好弥补了我们长跑锻炼的不足。虽然我们每天面对寒冷的冬天枯燥的操场，感冒了，但是我们觉得很值得。
实习期间，我们还主动担任运动会评委，组织课后乒乓球比赛。虽然只帮了一点点，但是在导师的指导下还是学到了很多。
时间过得真快！短短两个月的实习结束了。这两个月的实习让我们的教学经历有了质的飞跃，学到了很多书本上学不到的知识。“知识是无穷无尽的。”在取得好成绩的同时，不忘超越自我，对教育的热情会激励我们不断前进。
总之，从两个多月的体育教学实践中，我们深深体会到，做一名体育老师不难，但是要做好每一节课，完成每一项体育训练，培养出更多优秀的体育生，是非常难的。总之，教育实践坚定了我们投身教育事业的决心。我们将继续以认真负责的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高素质和能力，努力成为一名光荣的人民教师！
体育大学生个人实践总结:时光荏苒，短短两个月六十个快乐的日日夜夜，今天已经圆满落幕。除了当老师，我们还很自豪。不仅仅是深入的教学，还有辛苦的教育，我们所有的实习生都是带着很多留恋和情怀一路走来的。在实习圆满结束的这一刻，我们要感谢我们实习学校——中山四中的领导、导师和曾经的班主任，感谢他们的帮助和关心。在短短的两个月实习期间，他们对我们的工作给予了指导，对我们的生活给予了关怀，使我们的实习顺利而成功。我想借此机会向我们的导师表示衷心的感谢。谢谢大家！我们的实习大致可以分为三个阶段。
第一，准备阶段
那是前两周。期间主要是深入学生，通过多看多听熟悉教学环境，为综合实践的开展打下坚实的基础。因为我们实习的时候正好是全国中学生广播体操第三套，刚到中山区四中的时候，我们不知所措。我们在大学学到的知识，似乎都是纸上谈兵，第三段的教学模式在中学完全不适用。我们带着对这个体育课教案怎么写，怎么上体育课的诸多疑惑开始了实习。在此期间，四中领导安排了几位最权威、最有经验的学科指导老师和班组长给我们介绍他们先进的教学经验。此外，导师还组织我们集体观摩了经验丰富的老教师的培训班，期间通过个人自学和集体讨论的方式进一步学习新课程教学。总之，通过这一段时间的学习，我们的问题解决了，新课程教学在我们心中不再神秘。
第二，实践阶段
从第三周开始，我们的实践全面展开。为此，导师为我们制定了非常详细全面的练习计划。中学体育教师能碰到的工作几乎都有涉及，涵盖面很广，包括体育课堂教学、运动队训练、见习课堂领导、课外体育活动组织、裁判实践等。而且这期间体育部的工作基本都是以我们实习生为主，导师指导为辅，导师让我们大胆探索。在此期间，我们所有实习生本着对学生高度负责的认真态度，坚持“健康第一，快乐运动”的教学理念，认真备课，努力做好每一节课。在运动队训练方面，在指导老师的指导下，积极编制学科训练计划和班级训练计划，努力使自己的训练更加系统和全面。总之，我们的工作得到了学校领导和全体老师的认可，同时也受到了同学们的欢迎。
第三，改进阶段
也就是最近两周，这段时间进入全面提升阶段。我们开始准备我们的“优质班”，包括一个课内班，一个培训班，两个课外班。在这期间，指导老师的指导更加细致认真，指导贯穿了整个课堂的方方面面，包括教案的编写、课堂教学、课后总结。另外，指导老师还组织我们观看了中山四中体育教师的评比活动，让我们受益匪浅。总之，通过这段时间的工作和学习，我们的能力得到了全面的提高。
总之，教育实践坚定了我们投身教育事业的决心。在莱州一中的实习，为我们的人生开了一个好头。我们将继续以认真负责的态度虚心学习，不断完善自我，不断提高素质和能力，努力成为一名光荣的人民教师！
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