江苏大学产品设计考研手绘考什么？这张纸有多大？

这类题目属于限定主题的题目，需要结合具体的使用范围进行设计，但不直接限定具体的产品类型，相对灵活，考生发挥的空间更大。审题的时候，首先要找限定词。限定词1:宿舍防疫产品，规定了产品的范围和使用环境。限定词2:即用户:大学生。所以我们设计的出发点应该从大学生在宿舍开展防疫活动时可能遇到的问题入手。分析完题目，我会从两点考虑:一是从个人防护的角度设计产品，二是从公众的角度设计产品。一般来说，我们在审题的时候，规划出可以作为我们思维发散点的信息点是非常重要的，这有助于我们在设计过程中保持更清晰的思路。

比如，从大众的角度来看，当人们聚集在宿舍时，我们需要时刻保持良好的空气质量，以避免通过空气传播细菌和病毒。那么我们就可以设计一款可以自动监测空气质量的空气净化器，具备加湿消毒功能，可以随时通过监测空气质量自动启动净化消毒模式。其实我们设计的产品功能不需要太复杂。产品的功能要尽可能的简化，才能很好的解决某个问题。

从个人防护的角度来说，可以设计一个小型的私人用洗衣机，可以让私人衣物更干净，从而达到防护的目的。宿舍用的洗衣机一定要外形小巧，节省空间，方便收纳。另一方面，在原有清洁衣物功能的基础上，可以适当增加一些杀菌消毒功能，达到个人防护的目的。处理完造型问题，就要开始管理我们的整体布局，叙事部分，素描部分。整体风格要统一，素描质量要高。要围绕自己想表达的东西来画，比如一些功能的使用状态，内部结构示意图。文字要配有相关插图，或者结合故事版本会更生动。