个人SWOT分析报告
SWOT分析是一种非常有效的战略分析工具。SWOT分别代表优势、劣势、机会和威胁。SWOT分析是检查一个人的技能、能力、职业、偏好和职业机会的有用工具。运用这种方法，可以找出对自己有利的、值得发展的优势和机会，以及对自己不利的、应该避免的劣势和威胁，找出存在的问题，找出解决的办法，明确未来的发展方向。通过SWOT分析，可以帮助大学生分析自己，准确定位职业，科学规划职业生涯。
SWOT分析主要用于分析组织的优势和劣势以及外部环境的机会和威胁。其中，SWOT矩阵提供了四种备选战略，如表1所示:
表1: SWOT矩阵
如表1所示，SWOT矩阵提供了四种可供选择的组织发展战略，即SO战略、ST战略、WO战略和WT战略。下面简单解释一下:SO战略(优势机会战略)是最理想的战略，即抓住外部机会，利用自身内部优势。面对自身的劣势，要努力克服，面对外界的威胁，要从容应对，这样才能集中精力把握机遇。ST战略(优势威胁战略)是通过扩大自身优势来降低外部威胁的可能性。根据自身优势，合理安排资源应对外部环境带来的威胁，目的是组织优势最大化，威胁最小化。WO战略(劣势机会战略)是一种内外向并重的战略，试图最小化自身劣势，最大化外部环境机会，克服自身劣势，寻求发展机会。WT策略(劣势威胁策略)是一种应对危机和威胁的策略，通过制定调整计划来克服内部劣势，避免外部威胁。
下面，我简单介绍一下我的个人情况，然后用SWOT分析法分析一下我自身的优势和劣势，来自外部环境的机会和威胁，做出个人的职业规划。
张宁，女，1993年8月出生，汉族，出生于陕西省，中共党员。
学校:Xi安财经学院；学院:公立管理学院；专业:事业2012
学校背景:学校是Xi安的一所金融院校，在Xi安有一定的知名度。在全国高校综合实力排名中排在100名之后，我校学生就业对于在全国范围内招收大学生，注重学校背景和实力的用人单位来说，并没有优势。
目前学历:本科。
1.确定个人职业目标:由于我的专业是西方财务管理:企业管理，职业前景已经可以预见。虽然现在考研已经成为一种热潮，但是条件好福利好的用人单位也要求高学历人才报考。但由于个人学习热情，暂时不考虑考研。大学毕业后先找工作，再选择工作，等条件成熟再考虑考公务员。
第二，分析自己的能力和兴趣，分析自己的优势和劣势。
本人性格随和，容易与人相处，行为大方得体。正常学习中，注重思考，学习能力突出，能独立工作，解决问题能力强；本人工作认真负责，积极与老师同学沟通，沟通协调能力强，在团队合作中注重团队精神，维护团队利益；在生活中，我与同学和老师相处融洽，给老师和同学留下了美好的印象；最重要的是，一旦我决定一件事值得去做，我会不遗余力地把它做好，直到完成。更难能可贵的是，我始终保持清醒的头脑，清楚地知道自己什么时候该做什么，什么时候该做什么，不会因为玩弄东西而迷失自我。
(A)优势及其利用
1.强项
(1)学习能力:通过英语四级；计算机:通过高级办公自动化证书；大二学年，个人综合评价成绩全班第一，专业。
知识扎实，没有失败；
(2)社会实践:2012至今年班级学习委员；参加学校和党支部组织的辩论赛、演讲比赛和诗歌朗诵会；
(3)个人荣誉:2012-2013学年获得三等奖学金，优秀学生干部称号；2013-2014学年获国家励志奖学金、校级模范团员、“三好学生”称号。
(5)个人能力:随和，好相处，有良好的沟通能力；语言能力优秀，说话流利，发音准确；良好的英语口语；有多项社会实践经验，实践能力强；
2.优势的利用
(1)作为管理类专业的学生，在申请同等学历的工作时，更具有非管理类专业的专业优势；
(2)在用人单位眼中，大学生的综合能力最吸引他们，而大学生的综合能力很大程度上是通过学习成绩来体现的，所以学习能力突出的人更容易受到用人单位的青睐；其次，有更多实践经验的学生比只注重学习的学生对社会的了解程度更高。
(3)个人荣誉代表个人的努力和被认可的程度。拿到的证书越多，在和同等学历的本科生竞争同一个职位时，你就越有吸引力。个人电脑，英语能力突出，“人无我有，人有我优”，往往容易获得用人单位的青睐。
(B)不利之处及其补救措施
1.弱点
(1)部分管理专业知识未达标；没有实际经验。
(2)部分专业相关证书未取得，如人力资源管理证、会计从业证等；
(3)行为有时马虎，不能长期坚持做一件事；我不够自信，胆子也不够大；
2.弥补劣势
(1)尽量冷静，告诫自己不要患得患失；其次，增强自信，在一些以前没有涉足的领域敢于尝试，不断提高自己的勇气；
(2)继续加强专业课的实践，巩固基础知识，学习尽可能多的技能，为以后就业提供各种平台；
(3)我不够优秀，尤其是在学习上，所以在学习上要更加努力；其次，要多参加竞赛实践活动，不断提高自己的实践能力。
三。外部环境分析:机遇与威胁
随着扩招后大学生的不断毕业，以及国家经济体制和就业制度改革的不断深入，用人单位对人才的学历要求越来越高，大学生就业形势变得越来越严峻。现在又恰逢全球金融危机，更是雪上加霜。《冒险岛》似乎是一个真理。虽然外部就业形势严峻，但只要做好职业准备，还是可以就业的。
(一)机遇与把握
1.机会
(1)由于教育体制改革的深化，从今年开始，我国高中文理不分科，学生学习的知识越来越全面；
(2)今年寒假已经联系了相关学校，在那里可以进行教育见习，培训教师技能，为以后的教师生涯打好基础；大三暑假的实习给我提供了一个熟悉和掌握教学方法，提高教学技能的好机会。
(3)毕业前在学校和其他大学举办的专场招聘会；
(4)作为一个陕西人，在xi安的高校就读，与外省的本科生相比，有一定的地域优势。
(5)国家每年举行国家公务员考试，提供一定的工作岗位。
2.抓住机会
(1)抓住教育见习和实践的宝贵机会，提高自己的教学技能；
(2)认真对待每一次招聘，做好充分准备，展示自己的优势和长处；
(3)大三下学期买公务员相关书籍，准备报考国家公务员考试；
(4)业余时间多关注用人单位的就业信息和就业要求，争取在本科学习的剩余时间里不断充电，提升自己。
(2)挑战和对策
1.威胁
(1)随着国家对公共部门扶持力度的加强，现阶段公共部门从业人员待遇水平逐步提高，很多大学生转向管理类专业，而管理行业日趋饱和，公共管理类大学生就业形势严峻；
(3)随着扩招后大学生的不断毕业，就业制度改革的不断深入，用人单位对人才的学历要求越来越高，很多高中，
初中对聘请老师的要求越来越高，招聘条件也越来越“苛刻”。在招聘的时候，他们更倾向于有更高学历的应聘者，比如硕士、博士，尤其是重点学校和教师待遇好的学校。
(4)国家公务员考试竞争激烈，录取机会少；
(5)面试过程中的各种意外和挑战。
2.应对挑战的对策
(1)尽快拿到六级证书，争取拿到更多的职业技能证书，突出“人无我有，人无我有”的优势；
(2)在学习过程中，教师积极交流学习，抓住一切提高技能的机会，开辟提高进步的新途径；
(3)面试前准备好材料和应对策略，尽量做到心平气和，表现出自己较强的表达能力和较强的感染力；
(4)尽管现阶段国家公务员考试竞争激烈，但只要多一个工作机会，就要努力争取，为自己成功就业多增加一个筹码。
四、勾勒出你未来五年的职业目标。
1.大三大四期间，我会积极提高自己的技能，争取大学毕业后找一份好工作，然后在两年内筹集资金，准备考研，不断提高自己的知识水平。
2.大学毕业前参加国家公务员考试，努力考上国家公务员。如果考上国家公务员，工作2年后考研。；
动词 （verb的缩写）未来五年的职业行动计划
(一)教师职业生涯实现考研计划
(1)大三大四期间，积极了解有关专业招聘的专业信息，然后根据自身的不足和缺点，提高自身素质和教师技能；
(2)在两年的工作时间内，在兼顾专业工作的同时，不放弃考研相关专业知识的学习，利用寒暑假和周末时间阅读考研相关书籍，为深造做准备；
(3)在正常的工作生活中，要注意省吃俭用，攒够考研的钱。
(2)国家公务员考试和继续教育计划
(1)大三下学期购买国家公务员相关书籍，全身心投入备考阶段，尽最大努力考取国家公务员；
(2)寒暑假和周末，抓紧时间准备公务员考试；闲暇时间关注公务员考试相关信息，及时调整公务员考试策略；
(3)考上国家公务员，未来两年省下一笔考研费；
以上只是我基于SWOT分析，从自己的实际出发，分析自己的优势和劣势，结合社会上存在的机遇和挑战进行的职业规划。当然，在职业规划的过程中，不可能事事都像规划的那么顺利，这就需要我们根据形势的发展及时调整自己的努力，以实现既定的职业规划。