考研到底有多难？
1.关于备考中要不要用秘书这个词的建议。保险起见，我们以六级为标准。通过的童鞋，不用单词书，只需要在阅读训练中找生词就能背下来。失败的童靴可以选择在三四月份投入足够的精力使用单词书背面的单词。
2.花时间做真题！十年内不要一次做完！
打开时间，把最近三年的题留在最后！慢慢看自己的复习成绩，很有成就感，有木有！真题很珍贵！
3.考研英语考的是深度，其次是广度，和六级有很大区别(比如六级主要考的是单词的常用义，而考研英语考点往往是第二个常用词的定义)。
举个例子~如果lz没记错的话，我得到了一个理由~理由~理由2006年！
4.另外，可以选择大量真题中错误的个别文章，认真翻译成中文！
用心解读是不可取的。你翻译这个东西想到的往往和写出来的大相径庭。你以为你明白他的意思。其实要翻译成流利的中文，你要做很多工作，写作过程很重要！
没做过这个的人是不会懂的！！！
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~ ~ ~ ~ ~ ~我是刚加的时候的分割线~ ~ ~ ~ ~ ~
1.高三上学期前，童鞋要安心英语数学，不考数学的童鞋不要管。
2.悬崖为王！请相信我！
3.如果英语纯粹是为了考试，那就做阅读理解，吐了就继续做！
阅读理解包含了你需要训练的一切，比如语法，单词，长难句分析，甚至作文。
经过这一年的努力，你真的想得到一个漂亮的英语成绩吗？
请注意，我的意思是经过一年的努力，然后阅读理解原文！好吧，我承认这是一个愚蠢的方法，但我保证它会有效。背三篇就会有效果。请相信我。)
5.只知道单词，拼写是次要的！关键是你能识别的速度，这是阅读速度的关键！
6.背一个单词，尤其是记住它的意思，重点是提高这个单词的重复率！(所谓重复率，单词重复的频率也是~)
~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~嗯，lz有杀手锏~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~
给大家一个具体的复习方法！
做阅读，有不会的单词吗？继续读！看完了？做下面的题！
完了？纠正答案！很多错误？你有两条路。
1.别理它！(如果是阅读理解练习)
2.研究一下！(如果是真题)
再读一遍！记得把不认识的单词标出来~第一遍看不出来~
第二遍看完了吗？回去猜猜单词好玩~猜什么单词？当时只是标了~
猜不到？查纸质词典(牛津，韦氏什么的~让文曲星什么的见鬼去吧！)
你检查过了吗？整理一下，哦，在专门的本子上！
然后，呵呵~
...重点来了...
把你不会的单词写在你的左手上。什么？你是左撇子！写你的右手！
手的虎口位置比较好！
不雅吗？想想一年后的毕业通知书吧！
~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ 2017-5-18 ~ ~ ~ ~ ~
傻傻的，词根记忆，联想记忆等等都是一个意思，就是名词可以从动词中获得，形容词可以获得，副词可以获得，这样的真正意思就是记住词根，熟悉词缀(前缀，后缀，比如豆瓣里经常出现的ex，是“以前”意思的前缀，co前缀通常是表示“* * *相同”的前缀，in和dis前缀。后缀，比如简单的er、or，都是“着”的意思，再比如tion把词根变成关系名词，ly把词根变成关系副词或形容词，tism把词根变成关系名词“某个人”，但是词缀的意思不完全一样，有些特殊的还需要特殊处理~)
然后举一组典型的联想记忆根的例子，守恒，守恒，守恒，守恒，守恒，守恒~
背这一组的关键是背单词或者词根，然后通过后缀来改变~
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...重点结束了...
解释:在写作上，是为了提高我刚才说的话的重复率！就是逼你去看。什么？写纸条？除非要洗衣服，否则千万不要看第二遍！
你写完单词了吗？
恭喜你！恭喜你！最困难的时候已经过去了，小鸟！
接下来，还有两条路。
1.如果是阅读理解练习，这个阅读理解可以过！
2.如果是真的，研究题目，仔细思考！研究的能量~
下面给大家一个分析问题目的的方法。在每个选项后写下为什么这个选项写错了。你真的要写出来。你想的和写出来的是两种境界~
只要你真的理解了，你就能发现大部分错误，不是吗？好的，请准确翻译每个选项！请注意课文中的修饰语，例如表示程度的副词和表示状态的副词。
好吧，我承认就算你什么都做了，还是会有很暧昧的选项！
只剩两个了，但不能排除。
恭喜你，你遇到了传说中的争议话题。。。别理它！请保证这类真题不超过两道！
换句话说，每年都有争议的问题。只要看看新东方、点点等机构在年度考试后的回答就知道了，密不可分。。。讲课的老师都应付不来，还是留着脑细胞做数学吧！
你研究过题目吗？每天早上起来一遍一遍的读！只读真题！
只读真题！真题！早读很重要~
解释一下为什么要一直看下去，看完就止不住呕吐~
读，读.读，直到你能背出来~这是背文章的必经之路~
应用数学中极限的概念~我们通过背所有的真题，试图无限接近这个目标~
~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~胡~ ~好累~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~