法律课包括什么?

法学属于法学范畴,由法学、知识产权、监狱学、信用风险管理与法律防控、国际经济与贸易规则、司法警察学、社区矫正七个专业组成。

一.判例

参见文章《大学专业解读——法学》。

第二,知识产权

1,定义

知识产权专业培养具有理工科基础、管理和法律知识的知识产权复合型人才;要求学生具备一定的理工科基础知识,了解科技创新发展规律,掌握知识产权管理、管理和保护的实践技能,掌握知识产权法律原理和实务知识,能够从事知识产权管理和法律工作。

2.课程体系

总体框架

知识产权专业课程一般包括理论教学课程和实践教学课程。理论教学的课程体系包括思想政治理论课、通识课程和专业课程;实践教学的课程体系包括实验实践课程、专业实践、社会实践和毕业论文(设计)。

知识产权专业培养计划总学分应控制在160学分左右,其中实践教学课程累计学分不低于总学分的15%。

理论课程

3.发展前景

考研方向

知识产权专业的学生可以继续攻读法学、法学(法学)、民商法、经济法、知识产权法、知识产权管理等专业的研究生。

就业方向

知识产权专业学生毕业后可在各级党政机关相关部门以及公安机关、检察院、法院从事与知识产权法相关的立法、司法和行政执法工作。也可以在企业、咨询服务、专利事务所、律师事务所等单位从事知识产权法相关的法律服务,或者在高等院校、科研院所从事知识产权法相关的教学和研究工作。

第三,监狱科学

1,定义

监狱学专业培训体系掌握了法学基础知识、监狱学、犯罪心理学等专业知识,具备预防和打击刑事犯罪、执行刑罚、管理、教育和改造罪犯的专业能力。具有一定的计算机知识、外语水平和较强的口头表达能力,能在监狱等司法系统从事行政管理和罪犯改造工作。

2.总体框架

监狱学专业课程一般包括理论教学课程和实践教学课程。理论教学的课程体系包括思想政治理论课、通识课程和专业课程;实践教学的课程体系包括实验实践课程、专业实践、社会实践和毕业论文(设计)。

监狱学专业培养计划总学分应控制在160学分左右,其中实践教学课程累计学分不得低于总学分的15%。

理论课程

3.发展前景

就业方向

监狱学生毕业后,可以在监狱、戒毒所、看守所、社区矫正机构、公安机关、监察机关、检察机关、法院等司法行政部门从事监督管理、教育矫治和罪犯改造工作。

考研方向

监狱学生毕业后可报考法学(法学)、公共管理、刑法、法学等专业的研究生。

第四,信用风险管理和法律防控

1,定义

信用风险管理与法律防控主要学习信用风险法律防控相关知识,化解信用管理领域法律风险,处理经济矛盾纠纷,保护市场参与者合法权益,维护交易安全。比如化解市场主体不诚信导致的违约、违法、犯罪等法律风险,处理经济矛盾纠纷等。

2.课程体系

金融投资分析与财务管理、国际金融、金融计量学、证券市场基本法律法规、风险管理、风险投资、劳动与社会保障法、公司法与企业法、金融风险管理。

3.发展前景

就业方向

信贷和金融企事业单位:信贷风险评估、信贷风险管理、风险防范和管理、处理经济矛盾和纠纷。

动词 (verb的缩写)国际经济贸易规则

1,定义

国际经贸规则主要学习国际经济法、国际商事仲裁、知识产权法等相关内容,包括国际贸易规则的学习、中国的法律知识、英美法系等等。例如,在国际投资争端解决中心(ICSID)处理国际投资争端,在世界知识产权组织(知识产权组织)处理跨国知识产权争端。

2.课程体系

经济法、知识产权法、国际经济法、世界贸易组织法、国际商事仲裁、无讼商务模拟和WTO争端解决案例模拟。

3.发展前景

就业方向

行业组织、政府机构:法官、律师、法律事务。

不及物动词司法警察学

1,专业定义

司法警察学主要研究司法学、监狱学、侦查学的相关内容,预防和打击刑事犯罪,改造罪犯,管理劳教人员,维护社会秩序。比如在监狱改造教育劳教人员,在人民法院看守法庭,关押犯人,执行搜查,传唤,送达诉讼文书等。

2.课程体系

法学基础理论、宪法学、民法、法律文书、计算机技术、刑法、拍摄技术、行政法、经济法。

3.发展前景

就业方向

法院和公安机关:打击犯罪,改造罪犯,看守法庭,拘留犯人,进行搜查,维护社会秩序。

七、社区矫正

1,定义

社区矫正主要学习刑法、监狱学、社区矫正理论等相关内容。社区矫正是相对于监禁矫正而言的一种行刑方式,主要采取心理引导和行为规范来矫正其犯罪心理和行为习惯。比如将犯罪情节轻微、人身危险性较小的罪犯置于社区,规范其行动范围和行为方式,促进健康社会人格的形成。

2.课程体系

法学基础、刑法原理与实务、社会学概论、社区矫正的理论基础、社会心理学、社区矫正的信息化应用、人民调解实务、犯罪学、行政法与行政诉讼法、社区矫正人员的心理干预。

3.发展前景

就业方向

监狱、公安机关:刑罚执行、心理矫治、教育管理、社会工作。

什么样的人适合学法律?

1,记忆力强的人。

2.具备一定的沟通能力。

3.善于发现问题。(小心)

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