分享一下北师大心理学专业考研？

1.对于考研的学生来说，申请专业会面临三个问题:“申请哪个学校？”、“报考什么地区”、“选什么专业？”。那么我觉得这三个顺序是:专业第一，学校第二，地区最后。我选择北师大心理健康教育的原因如下。一、从专业来看，北师大教育学、心理学学科入选双一流学科，在学科评估中均获A+。另外，从学校来看，北师大是我国教育部直属师范院校，位列“双一流”、“985工程”、“211工程”之列。最后，从区域来看，北京是中国的首都，学习氛围浓厚，学习资源丰富。因为本科专业是人力资源管理，非常热爱心理学，希望以后能当老师，所以选择了心理健康教育。

学校介绍

北京师范大学是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，由教育部和北京市共建。位列“双一流”、“985工程”、“211工程”，是七五、八五首批建设的十所高校之一。中国大学行星科学联盟、京港大学联盟、粤港澳大湾区物流与供应链创新联盟成员；入选珠峰计划、强基计划、2011计划、11计划、国家培养计划、优秀法律人才教育培养计划、优秀教师培养计划、国家大学生创新实验计划、国家大学生创新创业培训计划。？

学校的前身是史静大学堂，创建于1902。1908更名为史静优秀师范学校，独立建制。1912更名为北京高等师范学校。1923学校更名北京师范大学。1931年，1952北平女子师范大学和辅仁大学先后并入北京师范大学。1959，被中央确定为第一批全国重点大学。2017，学校进入国家“世界一流大学”建设A名单。

2020年9月学校官网显示，北师大北京校区占地1191亩(海淀校区、西城校区、昌平校区G区)，还有北师大珠海校区。有3个系，23个学院，2个系，11个研究所。博士后科研流动站28个，一级学科博士点31，二级学科博士点114，一级学科硕士点38个，二级学科硕士点146。本科专业76个。

专业介绍

心理学专业是培养研究心理活动规律的人才的专业。他们用实践检验和理论意志命题学习新理论、获取新知识，普遍具有高级技能。毕业后可在科研部门工作，也可在大专院校、中学任教，或在企事业单位从事心理学研究、教学和管理工作。

本专业培养具有心理学基本理论、知识和技能，接受初步科学思维和科学实验训练，能够在科研部门、教育机构等企事业单位从事心理学相关工作或继续攻读相关学科硕士、博士学位的复合型、创新型人才。

2.北京师范大学心理健康教育录取率及难度分析：

从招生比例来看，心理健康教育分为北京校区和珠海校区，每个校区招生人数为20人(含免试人数)。复试的比例在1:1和5左右(如果一个校区除了免试的以外，共招16人，则有24人进入复试，8人被淘汰)。因为北师大硕士不提供具体的招生比例信息，根据官网信息，2021报名人数比去年增长近50%，最高招生比例近30。

从难度分析:(1)数字:包括心理健康教育激增，两个研究方向不接收转学生。(2)考试难度方面，2020年心理健康教育二期课程由发展心理学(875)改为教育实践与方法(901)，题目灵活，强调实践能力，增加了难度。

第二，最初的经历

1，考研英语2:

(1)单词:从备考开始，利用碎片时间，每天刷100单词。下面是一些刷单词的小技巧。一、核心词汇重视拼写和熟悉的单词。二、阅读理解中经常出现的单词，按照经济、政治、文化、教育等模块进行分类，只需要识别即可。

(2)阅读:想备考的同学，应该把重点放在学习真题而不是模拟题上。由于过去11年只有真题可供参考，学姐建议可以参考英语一的真题。

(3)作文:小作文要求大家从6月165438+10月开始，每天限时练习不同类型的小作文。大作文的第一段需要每天从11追溯，第二段和第三段的模板要按题目整理。

(4)翻译、新题型与格式塔:翻译要注意整体大意。新题型重视主旨大意和定位信息的能力。完形填空注重词汇搭配的积累，熟悉的词，语境之间的关系。

2.研究生政治

(1)客观题方面:10结束前，过一遍小1000的题，把错题标记出来。165438+10月底到2月初，建议同学们做各种模拟题，抓住重点知识点。

(2)主观题:建议学生不要只背四个萧八的答案。每个问题都有不同的问答。主观题需要大家积累材料，结合题目重新组织。

3、考研专业课333

(1)参考书:建议你买孙培清的《中国教育史》、吴世英的《外国教育史》、和刘儒德的《教育心理学》、全国十二所重点师范大学联合编的《教育基础》。

(2)复习流程:6月前，大致看一遍书，对专业课形成初步印象，形成框架笔记(主要以关键词为主)。7-9月，第一轮背诵，重点是关键词。9月-65438+10月，第二轮背诵，在第一轮基础上拓展知识点。10开始做真题，按照名词解释、简答题、论述题的要求限时做。165438+10月-65438+2月，整理当年教育热点话题。比如体育和美育是今年的教育热点，我们会通过试卷中名词的解释来考察大家对教育热点的把握。

(3)各科复习小技巧:a .中国教育史:建议你按照思想史和制度史来划分复习。思想史注重背景知识材料的积累，制度史注重各个朝代的衔接与变革，如隋朝科举制度的建立，到唐宋元明清(1300)灭亡于清。不同朝代有不同的特点，要对照记忆。b .外教历史:外教历史的知识面是巨大的。建议备考的同学可以根据古代史、现代文艺复兴教育、欧美主要国家和日本的现代教育、现代欧美教育趋势、教育实验等模块进行复习。给大家一个提示。比如在英国学习现代教育，背账单就是一件很头疼的事情。这个时候可以设置一个时间表，方便学生记忆。它在横向上包括初等教育、中等教育和高等教育，在纵向上包括各个重要的时间段。c .教育心理学:教育心理学重在理解而不是背诵。知识的重点是学习理论和学习动机理论。建议大家可以根据行为主义、人本主义、认知主义各自的特点来帮你记忆知识点。d .教育学原理:教育学原理占比最高，但由于理论知识较强，需要在研究中外教师史的基础上学习这门课程。另外，教育学原理非常重视知识点和热点话题的结合。比如在学习德育这一章的时候，一定要关注“德育”这个热点问题。

(4)背诵技巧:A、关键词记忆法(刚开始学习时，不建议你整段背诵，用关键词把知识点串起来，提高背诵效率)B、联系背景知识(学习外教法案史时，需要用背景知识来理解)C、首词连词法(比如学习孔子的师者观时，借助“以爱教，以暖教”，可以把“学

4、考研专业课901

(1)从知识体系来看，901称为教育实践与方法，它涵盖的知识范围很广，涉及333中的知识，当年教育的热点话题以及教师需要解决的具体问题。比如2021和901，我得到的测试“教师如何因材施教？请举例谈谈你的看法。”这时候，我们不仅需要了解因材施教的定义和特点，还需要设置相关情境，具体问题具体分析，才能更完整地回答这个问题。

(2)调查最重要的是对研究方法的掌握和运用。901连续两年考察最后一题学生的研究方法，满分50分。因此，学生必须牢牢掌握问卷法、访谈法、实验法，并了解观察法等其他方法。比如我这次回答最后一个问题的时候，设计了问卷和访谈两个方案，并附上了具体的问卷和访谈提纲。如果不复习思路，也可以跟班学习。比如新徐翔的考研是一对一辅导，老师会根据学生基数来上课，针对性很强。

时间规划

我之前说过，因人而异，看你自己的情况。

一般来说，数学和英语要早一点复习，政治要到9月份才复习。如果专业是本专业，10月份也不迟，后面学习政治的时间应该会更大。所以你肯定会被挤出一些时间。比如八月份，你以前每天要写半套英语卷子。10月份每天只能做一篇阅读，省下时间学习政治。

8.健康是革命的本钱。

坚持锻炼，即使是宅男宅女也要坚持每周至少锻炼两次！

不要久坐！(考完试在腰上贴了半个月的膏药。)

作息要规律，不用早睡早起，只要自己觉得身体健康就好。比如有的人晚上精神很好，可以从一点睡到九点。我和室友是这样的(还好我们宿舍作息时间差不多，不会互相影响。如果有影响，一定要和舍友沟通解决，互相理解，互相妥协)。

复试经历。

不要紧张。不要紧张。和你的邻居谈谈。反正复试的时候在屏幕上看到老师们坐成一排，我就想笑。我脑子里一直是“成排坐着吃水果”。

现在复试大部分都在网上，但是还是要穿西装！复试最好找个干净整洁的房间。

英语不好的同学也不用紧张，背好自己的英语自我介绍就行了。老师接下来会问一些专业的话。相信我，95%的人都不会，每个人都不会和每个人平等(滑稽)。

然后老师会问一些专业知识，不一定是考研科目。答案错了也没关系，只要你表明你对老师提出的问题进行了思考，并且有勇气表达自己的观点。

尽早联系老师。一般老师不会直接答应你，会让你先准备复试。够了。老师已经给你留下印象了，因为老师也怕被学生放鸽子。如果你没有名额或者不喜欢你的导师，会直接告诉你没有名额。

给同学的建议和鼓励。

最强大的力量是你的潜力。

真正决定你成败的，不是你选什么老师，也不是你选什么参考书。这些都是影响因素但不是决定性因素。真正的决定因素是人，而不是你自己。你要做的就是想办法挖掘你的潜力，选什么样的老师，用什么方法，这些都只是你挖掘潜力的工具。用对了工具，自然挖得深，挖得宽，用错了工具，自然事半功倍。

所以不要随波逐流，根据自己的情况和客观条件做任何选择，旨在挖掘自己最大的潜力，适合自己的才是最好的。比如你只有三个月的考研时间，边际效用最小的英语就是考虑你想扔掉的科目，只要你能达到线，也可以放弃数学题，省下时间去学其他容易拿分的科目，比如专业课，而不是贪多。

最后，我希望上岸！