2016教育学考研:教育学原理10考点详解？

本文对教育学原理的考点进行了详细的分析，供研究生教育专业的考生参考，希望2016研究生在复习的时候能够对这部分有一个充分的了解:

1.教育学概述

本章的主要内容是教育学的研究对象、研究任务以及教育学的产生和发展。是为了让考生对教育学有一个宏观的整体认识，对教育学的一个宏观介绍。所以这一章的复习要以记忆和理解为主，一些重要的知识点经常要考选择题，比如教育学的研究对象，教育学诞生的标志，教育学的流派等等。考试的重点是背诵，多为选择题形式。学生可以花一点时间背。

2.教育及其产生和发展

本章的主要内容是教育的概念、教育的结构和功能、关于教育起源的主要观点和古代现代教育发展的特点，需要记忆和理解。其中，教育的概念、组织、功能中的选择题、大题最容易考查，所以要认真看，同时要有一定的理论思维。我们要着重理解内涵，分清教育起源主要观点的异同。古今教育的特点一般以选择题的形式考查，复习时要注意每个阶段的特点与每个阶段的“特色”特点的比较。

3.教育和社会发展

本章主要内容分为四个部分:教育与社会关系的主要理论、教育的社会约束、教育的社会功能以及现代社会发展对教育的要求和挑战。全章涉及教育的导向及其重要作用，因此应该是考生对教育有更深入了解的重点章节，其中第四部分最容易用选择题考察，第二、三部分容易成为大题的考察内容。前两年考研这部分至少出现了一道选择题。每个人都要回顾教育对社会的影响和社会对教育的影响的正反两个方面，即教育在考点的社会约束和社会功能。学生应该从准备主观题的角度去积累一些材料。每个人都准备记住关于教育和社会关系的主要理论。这部分内容多以选择题的形式出现。我们建议你拓展思路，从宏观的角度去把握，结合当前的实践和实际，多看专家论文和教育评论。

4.教育和人类发展

本章是考点较多的一章，其中人的身心发展的主要特点可以用选择题、简答题、分析题等题型来考查，而人的身心发展的主要影响因素最容易用分析题来考查，学校教育对人的身心发展的作用最容易用简答题和分析讨论来考查。需要注意的是，狭义的教育学是指学校教育学，所以学校教育在人的身心发展中的作用是非常重要的“主导”作用，学校是个体社会化的主要环境之一。学生关注这种主导作用以及如何发挥这种主导作用。

5.教育目的和培养目标

本章需要记忆教育目的和培养目的的概念，学会区分，了解关于教育目的的主要理论。这一部分有很多学术论文供你参考，其中要注意马克思主义的人的发展理论，同时要仔细看看我国不同时期不同教育目的的社会背景，要知道我国的教育目的是发展现在的教育目的。另外，我国中小学的培养目标也要注意，容易以选择题的形式进行考查。以前也考察过后面章节的教育目标、培养目标、课程目标、教学目标之间的关系。要知道它们是前者指导后者，后者要根据前者来制定。就全章而言，本章容易出现选择题和分析题。

6.教育体系

在本章中，教育制度和学制的概念是重点记忆的内容，可以是分析题和选择题的考查内容。各级各类学校制度主要通过选择题来考察，需要仔细了解。从1949开始，中国的教育制度很容易被简答题和选择题考查，需要理解和记忆。现代教育体制改革部分需要重点掌握，可以是简答和解析的内容。要认真理解教育改革的趋势和特点。教育体制改革是教育改革的主要内容，是当前的热点问题，容易与当前的教育现实和实践相联系。

7.课程

这一章是教育学原理中最重要的章节之一，考点很多。首先，课程的定义，课程与教学的关系，课程的类型是非常基础的知识点。其次，需要重点了解和掌握课程理论和主要流派、课程编制中的泰勒原理、布鲁姆的目标分类学、课程评价及其主要模型。第三，我们需要比较和了解并记住国外的主要课程改革和中国当前的基础教育改革。课程改革是教育学原理的重要组成部分，每年考试的分数都很高。本章建议大家重点关注，课程改革也是我国教育领域的热点问题之一。建议你联系教育史的相关内容，将历史课程知识纳入其中，便于复习。课程理论，泰勒原理，课程类型等等都要背。

8.教学

这一章是教育学原理中最重要的章节之一。其中，教学的概念、教学的本质、教学模式、课堂教学体系、教学评价等都是需要掌握的基本概念，而教学理论及其流派、教学过程以及在教学过程中应该处理好的关系、教学原则、常用的教学方法、教学工作的基本环节都需要了解和记忆。这些知识点什么题型都可以考，考点也很多。这部分内容也要和教育史、教育心理学的知识联系起来。

9.德育

近两年道德教育是一个重要的部分。在读书的过程中，要注重德育的要素、规律、原则和模式。这部分可以采用单项选择、简答、分析、解析等形式灵活考查。这一章主要是背内容，但是不同的德育模式很难理解，理解起来需要一点时间。

10.教师和学生

在这一章中，教师和学生的所有知识点都非常重要，尤其是与教师专业发展和师生关系相关的部分，这也逐渐成为近年来的考查重点。在教师方面，学生应关注教师的专业素质、教师专业发展的内涵和途径、教师的权利和义务。教师教育是现在的热门话题，教师的专业发展关系到教育的整体质量，所以考研可能会涉及到这部分。对于学生和师生关系，可以复习一下教育心理学的相关知识。

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