尼山书店用什么软件听听力？

在传统的英语教育中，语言学习与文化背景、学科知识和能力培养脱节，所以大多数孩子会做英语卷子，会背一些英语单词和文章，而很少能自如地运用英语思维进行思考和表达。英语表达能力弱，创造力不足，限制了孩子未来的发展道路。

针对以上问题，本系列精心设计了一个全面提升学生英语核心素养的阅读“支架”。

1.课前精心设计阅读指南，介绍与故事相关的背景知识，提高学生的阅读兴趣。在阅读前后巧妙设置启发性问题和活动，在页面上标注生词，引导学生理解所读内容，表达内心感受，启发感悟。通过观察书中插图、绘制思维导图、讨论话题、设置读后感写作等形式，培养孩子的预测判断、发散创新、逻辑推理等思维品质。孩子接触的不仅仅是语言，更是语言、认知、思维、文化的融合。