学前入学考试需要考哪些科目？

①101思想政治理论

②201英语

③311教育学专业基础综合

学前教育是教育学一级学科下的二级学科。主要研究学前年龄(0-6岁或7岁)儿童的身心发展与教育，学前教育服务人员的专业素质与成长，各种形式的学前教育组织与活动，不同地区学前教育的发展。我国学前教育学科创建于20世纪二三十年代，并逐渐形成雏形。近20年来，形成了较为完整的学前教育理论体系。

2.研究方向:

学前教育专业的研究方向主要包括:

01学前教育基础理论

02学前儿童的发展与教育应用

03学前教育政策与管理

学前教育课程与教师。

(注:各大高校研究方向不同，以华东师范大学为例)

3.培训目标:

本专业培养学生系统掌握学前教育的基础理论和专业知识，掌握现代学前教育理论和科学的教育方法与技术；熟悉国内外学前教育研究的历史、现状和发展趋势；掌握一门外语，有较强的科研能力；身心健康；具备在各类儿童教育机构、教育行政与科研部门、社交媒体机构、教师培训部门从事儿童教育、科研、培训、管理、传媒、康复培训的能力。