锦上中学的跟岗经历
首先，感受晋商的美味
从接到任务，到与晋商中学沟通，安排吃住，再到组织参加核酸检测，还没正式开始工作，就已经感受到晋商中学领导工作的细致和认真。
10早上，学校组织了一次盛会。林校长发表了热情洋溢的欢迎辞，并对学校进行了全面的介绍。各校领导介绍了每件作品。教研室组织大家学习了顶岗实习方案，并和导师见了面，签订了指导协议。跟帖工作正式开始。
随后，导师们与我们对接，讨论具体的后期跟进计划，感谢郑贤军副校长的真诚指导。在整个后期跟随过程中，郑派就学校管理、教学、德育等方面进行了详细的交流，知无不言，言无不尽。让我受益匪浅。
在走访校园的过程中，我们发现地面的方向线、篮球场的篮球架、校门口的值勤位置、排球训练场的围墙、图书馆、实验室的管理、卫生间的布置，都体现了晋商中学精细化的管理。
下午参加了课题备课组的会议，和岗位上的老师反馈一致。这里的备课组活动是我参加过的所有备课组活动中最认真、最积极、最细致的备课组活动。一个小小的备课小组活动，就能显示出学校对教学常规的精细化管理。
第二，感受晋商的好学
经过20天的培训，我参加了很多教研活动和教改报告。每一次报告会都是座无虚席，每一次报告会都是演讲者精心准备的，让参会者收获满满。出来，请进去，在这里得到了真正的验证。短短一周，就请来了两位名师讲课。并安排多名名师到岛外其他学校讲学交流。
双石中学郭老师(省技能大赛一等奖)的讲座《如何做好片段教学》，让我对片段教学的操作流程有了更深的认识。同时，我对课堂教学的有效性进行了反思。
王妙生老师在厦门一中关于如何写论文的讲座，不仅让我对论文写作的格式和要求有了更清晰的认识，更重要的是了解了一位名师的成长之路，对我以后的教学科研、教学学校管理等方面都有很大的启示，尤其是“沉下心来，坚持下去”，这是真正成就事业的真言、名言。
第三，感受晋商的特色
锦上中学，我感觉最大的特色就是心理健康教育和家长志愿者组织。心理健康教育中心李主任是省级名师、学科带头人、劳动模范。她带领锦上中学心理健康教师团队不断创新，坚持学习，全心全意致力于师生心理健康教育，取得了辉煌的成绩。由家长委员会升级而来的家长志愿者团队，在学校全方位、全时段值班、工作、指导。不仅参与学生的道德教育，还参与师生的安全防范、环境卫生和教学督导。
二十天的在职学习，不仅增长了见识，感受到了创新，得到了晋升，还开阔了眼界，收获了友谊。感谢锦上中学无私的建议！