2065438+2006考研复试
1.信息:及时收集，巧妙准备。
在实际操作过程中，不同的高校会做出相应的调整，有自己不同的风格。考生要灵活，复试前咨询学校招生办，时刻关注目标院校的网站信息；多向我院往届师兄师姐请教，包括考试的大致范围，考试方法和流程，考试方法和技巧等。也可以在我们学院的学生论坛发帖提问。考前尽量多了解和掌握考试的相关信息，避免出现反应不及时，回答不切题的情况。
2.着装:整洁大方，充满朝气。
只要干净整洁，大方得体，充满年轻人应有的活力。男生要衣着整洁，头发拉直，胡须剃掉。女生也要衣着整洁大方，干练，扎好长发，忌浓妆艳抹，化淡妆，才能健康有活力。
考生进入面试考场，首先呈现给考官的就是自己的外貌。健康良好的外在形象必然会给考官留下非常好的第一印象。短短半个小时左右，良好的第一印象会为你的面试增色不少。
3.自我介绍:清晰流畅，勇敢自信。
自我介绍环节说到底就是考生向考官推销自己的过程。考生要清晰流畅地介绍自己的基本信息和相关爱好、研究专长等。笔者认为，自我介绍的形式胜于内容。从内容层面来说，由于考生的很多基本信息早已以书面形式呈现在老师面前，所以在面试中介绍自己，无非是将纸质材料中没有提到的内容进行一定程度的延伸，或者适当补充材料中提到较少的内容。老师此时真正看重的是考生的言语和行为。所以，考生在介绍自己的时候，要勇敢、自信、清晰、流畅。
4.回答:冷静，实事求是。
在整个面试过程中，考官问得最多的问题莫过于考生对本专业基础理论和相关知识的理解和掌握程度。考生此时应始终保持谦虚、谨慎、冷静的心态。入围候选人之间的实力差距不是很大，所以这时候比拼的是候选人的心理素质。考生画难题的时候，一定要装懂。学生遇到自己解决不了的问题很正常。只要谦虚、认真、虚心，老师都会认同。遇到难题时，考生首先要仔细思考。一般老师提问后会留一两分钟给考生思考和回答。如果他们真的没有想法，可以主动承认之前对这个问题关注不够。希望老师能帮忙。如果你有一些想法或者影响，不妨分享给在场的老师。老师们会认为候选人是一个诚实可靠的学生，一定不会胡编乱造，异想天开。
5.专业:重点突破，泛读。
考生在准备复试时，不仅要看指定书目，还要联系实际，多关注现实。在面试中，老师经常会要求考生从专业的角度对现实生活中的某个问题提出自己的观点和看法。因此，考生一定要努力建立专业知识与日常生活的联系，在日常生活中多听、多看、多思考，有意识地关注自己专业的信息，逐步加深对专业的理解。其次，要多读一些和自己专业相关的书，尤其是报考文科专业的考生。导师经常会问考生读过哪些相关的名著。所以考生在复试备考的时候要多阅读相关原著。因为时间短，考生不可能把几部原著都研究完整。我们可以抓住原著中的核心思想和主要线索，只要在采访中有话要说，准确概括原著的核心思想。
6.志向:教老师喜欢的东西，对症下药。
面试的时候，老师经常会问你对什么感兴趣。这时候考生需要提前掌握老师的研究偏好和学术特长。我不鼓励考生为了当老师而说违背自己初衷的话，但至少可以避免和导师正面冲突。面试官也可能会问你这样的问题:请谈谈你应聘的导师的研究方向和进展。因此，考生一定要提前了解和掌握导师的研究成果，认真研读导师的相关学术论文，进行必要的思考，掌握最具代表性的学术成果。同时，考生也要关注自己专业的发展。一个对自己专业的发展现状和前景漠不关心的考生，是不会赢得老师青睐的。