关于母女对话的思考
视频是庭审结束后母子痛哭的一幕。孩子戴着脚镣和手铐，在审判椅上做着，头埋在妈妈怀里，妈妈双手紧紧抱着孩子。
孩子说，妈妈，我来不了了。
妈妈说:你现在怎么叫妈妈救你？你不能按时到达。你做的时候，为什么不这么想？告诉你多少次我每天吃饭的时候都警告你。你听到我的话了吗？
你现在怎么能要求妈妈救你？这是妈妈有能力挽回的吗？所以没有能力。你做了错事，你知道吗？我什么都告诉你了。
父母教育不了的是社会教育，社会教育不了的是公安局和法院教育。
我告诉过你多少次了，对吗？你不听！如果这次进去该怎么办？
孩子:妈妈...
妈妈:妈妈没办法。你只需要和别人合作，不要害怕。
短短40秒，扣人心弦，催人泪下，发人深省。法律是刚性的，在法律面前每个人都得遵守。
然后，我将结合我的陪审团案例和学生中存在的问题，分四个部分进行阐述。《无畏》、《天真》、《生活》、《反思》。通过案例，让学生知道打架的代价。
1，造成轻伤(直接成本):行政拘留5至15日+500元至1000元罚款+医药费、误工费等赔偿+因拘留少挣的工资。
2.造成轻伤(直接成本):3年以下有期徒刑、拘役或者管制+赔偿+开除公职+医疗费、误工费等赔偿+因拘留获得的工资+社会和家庭影响。
3.造成重伤或者死亡(直接成本):3年以上65438以下有期徒刑+00年，无期徒刑或者死刑+经济赔偿+造成严重社会和家庭影响。
4.打架附加成本:在公安机关留下犯罪记录+抑郁症+名誉受损+家人朋友的担忧+就业、参军、工作、经商、旅游、生活、名誉等。会因为留下犯罪记录而受到很大影响。
5.民事责任成本:诉讼费+律师费+医疗费+误工费+法律赔偿的相关费用。
战斗的诱因分析:
1，为了小利益互不相让。2.因小事而失去理智。3，爱虚荣，为面子而死。4.朋友的忠诚是冲动的。
孩子犯罪有一个循序渐进的过程。在兰芝的房间里呆久了闻不到它的香味，在鲍鱼的地方呆久了闻不到它的臭味。作为家长，教师在发现学生不良行为时，要及时批评教育，及时制止纠正。不良行为是违法犯罪的前奏。。
反思要求学生认真反思自己所学的知识和自己的行为，制定每天的改进目标和计划。每天改正一个小缺点，逐渐成熟。
结合性侵案，我告诉同学们，尤其是女生，一定要依法保护自己，网上交友谨慎，千万不要见陌生人。陌生人叫你出去，他们绝对不会去，尤其是晚上十一点以后，会用打牌，游戏的方式叫你。不要被甜言蜜语和小食品违规诱惑。
先学会做人，再做文化。学会感恩父母，学会尊重老师，调整心态，让学生参加劳动，促进学习健康成长。