2010考研数学大纲如何区分理解、明白、知道、掌握？

第一，理解需要你知道有一个定义定理的公式。它要求你至少记住它，而不要求你能够推导出它。

第二，理解不仅仅是记忆，还要知道它们的脉络，这特别容易考验对知识点或者相关概念的理解，比如选择。

第三，满足和掌握的要求高，会要求你达到应用的水平。在一个综合题目中，你可以运用各种定理来解题，你就达到了会的高度。关键是要灵活运用，但是公式定理记不住，也会推导，但是知道用哪些题也没用。.....

第四，难掌握。比如你不能只用一个定理，还要总结它和相关定理的关系，这是不够的。你也要记住这个定理的推论，和解题相关的结论都很好用。形象地说，你不仅要熟悉这个定理，还要熟悉他的亲戚。

最后，如果你想有较长的做题经验，我建议你第一次对自己要求要严格一些。即使大纲要求你理解，但对你来说掌握它是绝对有益的。当然，如果时间紧迫，可以根据层次来决定知识点的掌握程度。